《2018学年八年级物理全册6.5科学探究：摩擦力第2课时增大摩擦和减小摩擦课件新版沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018学年八年级物理全册6.5科学探究：摩擦力第2课时增大摩擦和减小摩擦课件新版沪科版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时 增大摩擦和减小摩擦,1.增大有益摩擦的方法 (1)增大接触面的 ； (2)增大接触面间的 。,粗糙程度,压力,2.减小有害摩擦的方法 (1)减小接触面的 ； (2)减小接触面间的 ； (3)变滑动为 ； (4)使接触面彼此 。,粗糙程度,压力,滚动,分离,1.下列各种摩擦中，不属于有益摩擦的是( ) A.手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦 B.自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦 C.机械运转时，各部件之间的摩擦 D.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦,C,2.(2017黄石)运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹，此特点主要是为了( ) A.增大摩擦 B.轻便省力 C.增大压力 D.节省材料,
2、A,3.如图6-5-9所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是( ) A.轴承中装有滚珠 B.自行车的车把上刻有条纹 C.行李箱下安装轮子 D.磁浮列车悬浮行驶,B,4.(2017宿迁)为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶。在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是( ) A.增大压力 B.减小速度 C.增大接触面积 D.增大接触面粗糙程度,A,5.下列实例中，目的是为了减小摩擦的是( ) A.浴室地砖表面有凹凸花纹 B.钳子手柄上套有橡胶套 C.往自行车链条上加润滑油 D.用铅笔写字时用力,C,6.关于摩擦力的讨论下列说法正确的是( ) A.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以运动中最好没有
3、摩擦 B.人走路时还是摩擦力越小越好，最好没有 C.火车启动时，车轮与钢轨的摩擦越小越好 D.自行车车轮胎与地面间的摩擦是有益的,D,7.摩擦与我们的生活息息相关。如图6-5-10所示，关于摩擦的说法中不正确的是( ),C,A.图甲是利用火柴与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧的 B.图乙是利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处的 C.图丙是机器上安装的滚动轴承，它可以使摩擦大大增加 D.图丁是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时船所受阻力大大减小,8.钢笔和圆珠笔都能在纸上写字，用钢笔写字时，笔尖与纸面的摩擦是 摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖与纸面的摩擦是 摩
4、擦。 9.在光滑的冰面上，空手行走的人往往比挑适量担子的行人走滑得厉害，这是由于挑担后，对地面的 增大，从而使 增大的缘故。有时瓶盖拧得太紧，为了把它打开，往往要包上一块手巾后再拧，这样做的目的是为了增大 ，从而达到增大 的目的。,滑动,滚动,压力,摩擦力,摩擦力,10.缝衣针表面磨得光滑是通过 来减小摩擦的。滚动轴承的内外圈之间装有钢珠或钢柱，这是通过 来减小摩擦的。磁悬浮列车通过 来减小摩擦，从而提高行驶速度。,减小接触面粗糙程度,用滚动代替滑动,使接触面彼此分离,11.摩擦与我们的生活息息相关。假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是( ) A.人无法走路 B.火柴头难以划燃 C.老师仍能用
5、粉笔在黑板上写字 D.自行车刹车失灵,C,12.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大。如图6-5-11，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是( ) A.a鞋的鞋底是橡胶底 B.b鞋的鞋底是橡胶底 C.a鞋底滑行时惯性小 D.b鞋底滑行时惯性大,B,13.草坪式浴室防滑垫是用柔软的PVC材料制成的，其正面为仿草坪式设计，反面有许多小吸盘(如图6-5-12所示)。正面是通过增大 来达到增大摩擦的目的，反面有许多塑料皮碗，它能利用大气压将它紧压在地面 上增大对地面的 ， 两措并举达到理想的防滑效果。,接触面的粗糙程度,摩擦,14.细心
6、的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图6-5-13所示的两种，它们表面都有凸出的条纹，这是为了 ，当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时 (选填“受”或“不受”)摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯 (选填“向上”或“向下”)。,增大摩擦,不受,向上,15.小欣在学习了力的知识后，为了探究拔河比赛取胜的“奥秘”，做了如图6-5-14所示的实验，第一次比赛小欣和小丽都站在水平地面上，两人相持不动，弹簧测力计的示数如图6-5-14甲所示。第二次比赛小丽站在滑板车上，小欣站在地面上，小欣轻而易举地把小丽拉了过来，弹簧测力计的示数如图6-5-14乙所示。请你帮小欣分析下列问题：,(1)第二次小欣拉绳子的力 (选填“大于”“小于”或“等于”)小丽拉绳子的力。 (2)为什么第二次小欣拉绳子的力比第一次变小了反而还赢了比赛？ 。 (3)拔河比赛取胜的“奥秘”是什么？ 。,等于,设法增加脚与地面之间的摩擦力,
