《八年级物理上册 3.1 光世界巡行 第1课时 光的直线传播课件 粤教沪版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 3.1 光世界巡行 第1课时 光的直线传播课件 粤教沪版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.1 光世界巡行,第一课时 光的直线传播,第三章 光和眼睛,名师导学,新知1 光源 (1)概念：能够自身发光的物体叫光源. (2)分类：自然光源：太阳、星星、萤火虫、深海中的水母等. 人造光源：电灯、蜡烛、霓虹灯等. (3)注意：光源与非光源的区别. 如月亮不是光源，因为它不是自己发光.,名师导学,例题精讲 【例1】试判断下列哪一组都是光源？ （ ） A. 电池和萤火虫 B. 电池和烛焰 C. 萤火虫和月亮 D. 萤火虫和烛焰 解析 光源是指能够自身发光的物体，光源分为自然光源和人造光源. 萤火虫是一种能在尾部发光的小飞虫，是自然光源；烛焰是人造光源；月亮虽然看上去亮，但它和地球一样本身不能
2、发光，不是光源；电池也不是光源. 答案 D,名师导学,举一反三 1. 下列看起来有光射出来的物体中，全部是光源的是 ( ) A. 耀眼的玻璃幕墙、正在燃烧的火柴、萤火虫 B. 萤火虫、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石 C. 篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星 D. 发光的灯泡、燃烧的篝火、太阳,D,名师导学,2. 能够自行发光的物体叫做光源，则下面哪一个物体属于光源? （ ） A. 光亮的镜子 B. 璀璨的宝石 C. 奥运圣火 D. 一轮明月,C,名师导学,新知2 光沿直线传播 (1)实验：用激光演示器演示光在空气中、光在水中、光在玻璃中传播的情况. 通过观察发现：光在空气中、水中、玻璃中是沿直
3、线传播的. 进一步分析发现，光沿直线传播的条件是：在同种、均匀、透明物质中. (2)光传播的规律：在同种均匀透明物质中是沿直线传播的. (3)光线：为了形象地表示光的传播，物理学中引入光线. 光线表示光的传播方向的带箭头的直线.,名师导学,注意：光是真实存在的. 光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直线. 用这种方式来表示物理中一些概念的方法，在物理学中叫模型法. 光线沿直线传播是有条件的，如果介质不均匀，光线也会发生弯曲，例如：地球周围的大气层是不均匀的，离地面越高，空气越稀薄，从大气层外射到地面的光线会发生弯曲.,名师导学,例题精讲 【例2】关于光的传播规律，下列说法正确的
4、是（ ） A. 光只有在真空中才能沿直线传播 B. 光在同种均匀介质中是沿直线传播的 C. 光在同种介质中沿直线传播 D. 光在任何条件下都是沿直线传播的 解析 认清光沿直线传播的条件是解答本题的关键. 答案 B,名师导学,举一反三 1. 下列关于光的传播规律的说法中，正确的是 ( ) A. 光只有在真空和空气中才会沿直线传播 B. 光在同一种透明介质中一定沿直线传播 C. 光的传播需要介质，光能够在所有的介质中传播 D. 光的传播可以不需要介质,D,名师导学,2. 如图3-1-1所示，枯井中的青蛙位于井底 O点“坐井观天”，青蛙通过井口观察范围正 确的光路图是 （ ）,A,名师导学,3. 家
5、住长春的某天文爱好者，用照相机拍摄的一张太阳的照片如图3-1-2所示，这是一种_现象，它的形成原因是_.,日食,光的直线传播,名师导学,新知3 光的传播速度 (1)真空中的光速是宇宙间最快的速度，在物理学中用字母c表示：c2.997 92108 m/s，在我们的计算中，真空中的光速取c3.0108 m/s. (2)光在空气中的速度十分接近光在真空中的速度，也可以视为3.0108 m/s，光在水中的速度约为真空中光 速的 ，在玻璃中光速约为真空中光速的 .,名师导学,(3)由于光的速度比声的速度快得多，打雷下雨时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先看到闪电，后听到雷声. (4)光年：光在一年
6、内传播的距离，是长度单位. 1光年9.461012 km.,名师导学,例题精讲 【例3】有一位在北京剧场里观看演出的观众坐在离演奏者30 m远处，另一位在上海的听众在自己家里收音机旁收听实况转播，北京与上海相距1 460 km，问：哪一个先听到演奏声？(已知无线电波与光的传播速度相同) 解析 上海的听众听到的演奏声是靠无线电波传播，其速度c3105 km/s. 北京的观众听到的演奏声是靠空气传播，其速度为340 m/s.,名师导学,解 北京观众听到演奏声的时间为： 上海听众听到演奏声的时间为： 因为t京t海，所以上海的听众先听到演奏声.,名师导学,举一反三 1. 下列关于声和光的说法中，正确的
7、是 （ ） A. 声和光传播都需要介质 B. 声传播需要介质，光传播不需要介质 C. 光速和声速一样大 D. 光的传播速度是3108 m/s,B,名师导学,2. 太阳光从屋外通过玻璃射向屋子里的过程中，光速将 （ ） A. 变大 B. 变小 C. 先变大，后变小 D. 先变小，后变大 3. 光从太阳传播到地球约需要8 min 20 s，太阳与地球的距离约是_m. 月球与地球之间相距38万千米，在地面上向月球发射一束激光，地面接收到光返回的信号，共经历了_s.,D,1.51011,2.53,名师导学,新知4 用光沿直线传播解释有关现象 (1)影子 光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不
8、能到达的区域便产生影子. 例如：手影就是很好的例证，如图313所示.,名师导学,(2)日食和月食 当月球运动到地球和太阳之间，并且在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光，由于光的直线传播，在地球阴影区的位置就发生了日食现象，如图314所示；当地球转到月球和太阳之间，并且在同一直线上时，地球就挡住了射向月球的太阳光，由于光的直线传播，在阴影部分的月球则不能反射太阳光，这就形成了月食，如图315所示.,名师导学,名师导学,例题精讲 【例4】下列现象不可以用光沿直线传播解释的是（ ） A. 小孔成像 B. 烈日下行走的人，出现了人影相随 C. 日食和月食的形成 D. 放大镜把文字放大,名师导学
9、,解析 A. 小孔成像是由光的直线传播形成的. 故A正确，不符合题意； B. 烈日下行走的人，出现了人影相随. 由光的直线传播形成的. 故B正确，不符合题意； C. 日食和月食是由光的直线传播形成的，故C正确，不符合题意； D. 把文字放大是光的折射现象（本章第4节会学到）. 故D错误，符合题意. 答案 D,名师导学,举一反三 1. 不能用光的直线传播来解释的物理现象是 ( ) A. 日食和月食 B. 影子的形成 C. 小孔成像 D. 发生雷电时先看到闪电而后才听到雷鸣声,D,名师导学,2. 如图3-1-6所示，发生“日全食”时太阳、地球、月球应处在同一直线上，则地球应在图中_所示的位置.（填
10、“甲”或“乙”）,乙,名师导学,新知5 小孔成像 在较暗的屋子里，把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面，在它们之间放一块钻有小孔的纸板，由于光沿直线传播，塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像，如图317所示，这种现象叫做小孔成像.,名师导学,例题精讲 【例5】太阳光垂直射到一个极小的“”形孔上，那么它在地面上产生的像的形状是 （ ） A. “”形的 B. “ ”形的 C. “”形的 D. “”形的 解析 此题属于小孔成像问题，成的是太阳的像，应该与太阳的形状相同，与小孔形状无关. 答案 C,名师导学,举一反三 1. 小明同学在课外用易拉罐做成如图318所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是 ( ) A. 蜡烛的正立像 B. 蜡烛的倒立像 C. 三角形光斑 D. 圆形光斑,B,名师导学,2.如图3-1-9，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b.则半透明纸上的像是（ ） A. 倒立、放大的虚像 B. 正立、缩小的虚像 C. 倒立、缩小的实像 D. 正立、放大的实像,C,名师导学,方法规律 光线并不是真实存在的，只是用来表示光的传播路线的一种方法，一种理想模型.画光线时只是用一条或几条有代表性的直线表示光的路径，并用箭头代表光的传播方向.,
