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1、2北大是我美丽羞涩的梦非洲草原的依米小花，默默积聚5年时间，只为了能开出花期最多只有两天的无比绚丽的花朵，因为它要让自己的一生美丽一次；绚丽缤纷的蝴蝶，孤独忍受黑暗的茧巢的包裹，只为了能在太阳底下飘舞出最美的舞蹈，因为它要让自己的一生美丽一次。每一个人的生命都像一场舞蹈，熬过漫长的排练和等待，期待展现给世人最美的自我。也许你只是舞台上最不起眼的伴舞，但你永远是自己世界的主角。宛若蝴蝶，那么短暂，却那么绚烂。在有限的时间里尽情尽兴地挥洒释放美丽，生命也会因此而美丽。美字体少年不知勤学早，白首方悔读书迟。赏美文只要理想在心中俞敏洪北大演讲可以说，北大是改变了我一生的地方，是提升了我自己的地方，是我
2、从一个农村孩子最后走向了世界的地方。北大给我留下了一连串美好的回忆，大概也留下了一连串的痛苦。我正是在美好和痛苦中间，在挫折、挣扎和进步中间，最后找到了自我，开始为自己、为家庭、为社会做一点事情。我记得自己在北大的时候有很多的苦闷。一是普通话不好，二是英语水平一塌糊涂。尽管我经过3年的努力考进了北大因为我落榜了两次，最后一次很意外地考进了北大。我们班分班的时候，50个同学分成3个班，因为我的英语考试分数不错，就被分到了A班，但是一个月以后，我就被调到了C班。C班叫作“语音语调及听力障碍班”。我也记得自己进北大以前连红楼梦都没有读过，所以看到同学们在一本接一本地读，我拼命地追赶。结果我在大学读了
3、800多本书。但是依然没有赶超上我那些同学。我记得我的班长王强是一个书迷，现在他也在新东方，是新东方教育研究院的院长。他每次买书我就跟着他去，当时北大给我们每个月发20多块钱生活费，王强有个癖好就是把生活费一分为二，一半用来买书，一半用来买饭菜票。买书的钱绝不动用来买饭菜票。如果他没有饭菜票了就到处借。后来我发现他这个习惯很好，我也把我的生活费一分为二，一半用来买书，一半用来买饭菜票。记得我在北大的时候，到大学四年级毕业时，我的成绩依然排在全班最后几名。但是，当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能力，就是持续不断地努力。所以在我们班的毕业典礼上，我说：“大
4、家都获得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心，我决不放弃。你们5年干成的事情我干10年，你们10年干成的事我干20年，你们20年干成的事我干40年。”我对他们说：“如果实在不行，我会保持心情愉快、身体健康，到80岁以后把你们送走了我再走。”有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物，很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。但是，大家也都知道，有另外一种动物，也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去，从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信
5、蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们要知道蜗牛爬得再慢，只要坚持不懈，终会到达胜利的彼岸。人也是如此，只要有一种永不放弃的精神，有实现梦想的决心并为之努力奋斗，扬帆远航梦想的风帆定会在不远处向我们招手。心灵驿站俞敏洪虽然自知不如其他同学聪明，可并没有因此自暴自弃，相反，他怀着一颗积极乐观的心，开始了自己的拼搏之旅，虽然像蜗牛一样前行，但愈挫愈勇，一步一个脚印，为金字塔的前行之旅打下了坚实的基础，终有一天，他会登上金字塔的顶端。【课内挖掘】在王海桐成才的历程中，处处可以看出良好习惯的重要性，在她考入北大后，面对记者的提问，她坦言：三岁，“被迫”练字。“我小
6、时候闲不住，静不下来，老爱玩。母亲为了让我安静下来，就拿一根鞭子坐在旁边督促我练小篆，虽然从来没真的打过，但在鞭子的威慑下，着实让我把字练好了，心也能安静下来。现在能在很吵闹的环境中静下心来认真看书做习题，与小时候练就的这身硬功有很大的关系。”状元的成功不是一蹴而就的，也需要长久而又持续的努力，并养成勤奋的习惯。冰心曾说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”王海桐的故事，生动地揭示了良好的习惯加上刻苦的奋斗铸就成功的道理。这则素材可应用于勤奋、习惯、奋斗、毅力等话题中。【写作范例】示范一：王海桐的“你选择了鱼肉的美味，也就选择了鱼刺的纠缠，
7、天下没有只赚不赔的买卖”这句话让我想到了很多。我曾经选择了那么多美好的梦，可是在遇到十字路口，遇到像鱼刺一样的困难时，我发现我总是一味地逃避，没有真正地去面对它。因此，一个个梦在我的不知不觉中慢慢地变成了真的梦。我后悔，可是世界上并没有后悔药可以买，我应该赶快去生活，学会把鱼刺也变成一种享受。“我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值。可总有些时刻，别人的期许我们难以达到，别人的判定让我们灰心丧气。”我要相信潜意识，相信潜能，相信态度决定命运。(北大是我美丽羞涩的梦读后感)示范二：人生之路上难免波折，却也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生”。人若总是为宠溺、赞赏、众星捧月般的光环所包围
8、，是得不到成长、得不到升华的。只有经历一个个逆境的阻碍，与一次次跨越，才能真正成长。历史上的名人的道路并不总是一帆风顺。司马迁的隐忍造就史记的诞生，牛顿的执着成就“三大经典力学基本运动定律”，爱因斯坦的勇敢开拓创造了相对论，比尔盖茨的选择与坚持促使“微软”的成功。综上所述，可见，只有在逆境中坚持并且有所突破，进而脱颖而出，才是真正的成长，甚至成功。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生路上，只有不断地突破逆境，你才会有所成长。(在逆境中成长)一、基础巩固1下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是()A干瘪(bi)豁然开朗(hu)呜咽(y)B稚嫩(zh) 寝食难安(qn) 模拟(n)C苛刻(k
9、) 浑浑噩噩() 拙劣(zhu)D呵护(h) 人才济济(j) 逡巡(qn)解析：A.“干瘪”的“瘪”读bi。B.“寝食难安”的“寝”读qn。D.“人才济济”的“济”读j。答案：C2下列各句中，加点的成语使用全部恰当的一项是()在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来；这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让
10、许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。“”召开后，全国上下激浊扬清，形成了弘扬正气的大好政治局面。A BC D解析：盖棺论定：指人死后装殓入棺，盖上棺盖，才能下结论。人死后对其一生是非功过做出评价。前面说的是“历史人物”，符合语境。敝帚自珍：把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。句中的吉他是朋友的，不是自己的宝贝，用错对象。风声鹤唳：是形容惊慌失措，或自相惊扰。句子说的是小镇春天美景，不符合语境。望而却步：看到了危险或力不能及的事而往后退缩。激浊扬清：冲去污水，让清水上来。喻清除坏的，发扬好的。答案：B3下列句子中，没有语病的一句是()A
11、据世界卫生组织发布的数据表明，人类68%的疾病的原因是由空气污染引起的，空气中的细菌、病毒是感冒的主要根源。B在当今时代，文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”硬不硬、强不强、大不大，与一个国家的文化产业强大与否直接关联。C记者发现，包里尽管揣着数张银行卡，但不少市民对银行业务收费标准并不清楚，有些人“被扣费”后才恍然大悟。D近日有消息称国家电网公司正在开展一次大规模降薪，其降幅达到整体工资的30%，有些甚至下调了一倍。解析：A.句式杂糅。“据”或“表明”保留一个，“的原因”或“由引起的”保留一个。C.语序不当。“尽管”应放在“包里”的前面。D.成分残缺，搭配不当。“开展”缺少必
12、要照应词语(缺少宾语中心词)，降幅不应用倍数表示。答案：B4下列各句中，加点词表达得体的一句是()A小王在课后捧读小说。B李白的诗歌因袭了前人浪漫主义风格。C“小姐，请给我拿一包食盐。”我着急地说。D值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。解析：A项，“捧读”是以庄重、恭敬的态度读(别人的书、文章)，属敬辞；B项，“因袭”指继续使用或模仿别人，有点贬意，不妥；C项，“食盐”属书面用语，用于口头语不妥。D项，“谨”表示“郑重地”，用于此恰当。答案：D二、迁移发散阅读下面的文字，完成57题。蔡元培的北大时代黄艾禾北大因蔡元培，从此确立其现代传统和校
13、格。而蔡元培也因北大，成为中国伟大的教育家。1916年时的北大，虽然已经改名为国立北京大学，其作为“皇家大学”的官僚气与衙门气依然浓厚。在教员中，有不少是北洋政府的官僚，这些教师即使不学无术，也受到学生巴结，以便日后自己当官仕途方便。陶希圣先生对那时的北大曾有这样的回忆：“民国初年，贵族子弟仍然不少。两院一堂是八大胡同(当时的妓院集中地)受欢迎的重要的顾客。一堂就是北京大学京师大学堂。”北大的这种腐败名声，蔡元培早有所闻，朋友们也劝他不要去，担心他“进去了，若不能整顿，反于自己的名声有碍”，然而蔡元培已经下定决心。实际上，“教育救国”的理念，是蔡元培自戊戌变法失败后一直坚定不移的信念。1916
14、年12月26日，蔡元培接受了北洋政府大总统黎元洪的北大校长委任状。1917年1月4日，蔡元培赴北大上任。据当时正在北大上学的顾颉刚的回忆，到任那天，校工们在门口恭恭敬敬排队向他行礼，蔡元培“脱下礼帽，郑重其事地向校工们回鞠了一个躬，这就使校工和学生们大为惊讶”。实际上，蔡元培从来也没有把北大校长一职看作是一官职，他不做官，也要求学生们不做官。蔡元培1月4日到北大上任，1月11日就呈请教育部聘任陈独秀出任文科学长。蔡元培与陈独秀，个性完全不同。但是蔡元培看中陈独秀的，是他的新锐和毅力。一旦下定决心，就一趟趟“亲顾茅庐”。他去陈独秀的住处拜访时，因陈独秀习惯晚睡晚起，他就耐心地坐在门口的一只小板凳
15、上，等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来。在蔡元培引进了陈独秀后，陈独秀又引进了胡适进北大当教师。而胡适当时不过是个连博士学位还没拿到的毛头小伙后来，胡适在他的纪念文章里曾提到，如果没有蔡元培，他的一生很可能会在一家二三流的报刊编辑生涯中度过。陈独秀与胡适，是蔡元培“兼容并包，思想自由”的著名八字方针下的两段佳话。蔡元培决心以这八个字来塑造北大，是他在欧洲留学期间就已埋下的心愿。在这种精神下，北大吸引了中国的各路学术精英。大师云集，各种文化社团风起云涌。而那种“师生间问难质疑，坐而论道的学风”，那种民主自由的风气，从那时开始形成，成为北大异于其他大学、吸引后来一代又一代学子的独特传统。实行教授治校，也是蔡元培在国外留学期间感悟到的。在蔡元培任北大校长期间建立起教授会、评议会，各科学长由教授会公举等举措，都是对德国大学管理方法的仿效。据时任北大教授的沈尹默的回忆，当时的评议会，由全体教授推举，约五人中选一人。凡校中章程规则，都要经评议会同意。讲到蔡元培与北京大学，就必然讲到“五四运动”。在蔡元培的支持下，以
