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1、第一单元生活与消费 第3课多彩的消费第二框 树立正确消费观【知识精测】（总分60分，测试时间40分钟）班级 姓名 得分一、选择题（每题4分，12小题，总共48分）1.（衡水市安平中学2017-2018学年第一次月考） 国家积极推动低碳循环发展，建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系，实施近零碳排放区示范工程，用绿色发展理念引导低碳生活方式。这表明A. 生活方式的变化推动着人们消费理念的更新B. 国家提倡以可持续性消费为核心的绿色消费C. 要坚持物质消费与精神消费相协调的消费观D. 消费行为的更新推动着社会经济的不断发展【答案】B2（济南第一中学2017-2018学年高一入校检测）下边漫画反映的经
2、济学道理是A. 价格影响消费 B. 要讲究信用、按时还贷C. 避免盲从，理性消费 D. 量入为出，适度消费【答案】C【解析】漫画中，该家庭早上、晚上吃的菜都是咸菜，晚上的时候吃土豆丝，省下来的钱主要用于还房贷，故体现了避免盲从，理性消费的经济学的道理。故C选项入选。其他选项表述与题意不符。3（济南第一中学2017-2018学年高一入校检测）在资源日趋紧张的条件下，循环经济已成为现代经济的一种趋势。从消费的原则看，发展循环经济实际上是一种_，其核心是_。A. 适度消费节约资源减少污染B. 理性消费保护消费者健康和节约资源C. 绿色消费可持续性消费D. 勤俭节约消费更好地发展【答案】C【解析】根据
3、题目的表述，在资源日趋紧张的条件下，循环经济已成为现代经济的一种趋势。从消费的原则看，发展循环经济实际上是一种绿色消费，其核心是可持续性消费。故C选项入选。其他选项表述与题意不符。4（济南第一中学2017-2018学年高一入校检测）买房可以自行设计，旅游可以自定路线，穿衣服可以自行设计，使用手机可以自定铃声如今，在人们的生活中，“定制”正逐渐成为一种新的消费模式。这种消费现象的出现说明体现求异心理的个性化消费成为消费的主导是经济发展和社会进步的具体体现说明生产者要针对客户的个性需求，生产出不同的产品有利于避免生产的盲目性，节约社会资源A. B. C. D. 【答案】D5（南昌市2018届高三摸
4、底）早晨上班，王先生从家附近骑共享单车到地铁站，再乘坐地铁到单位上班。这给王先生的出行带来了极大的便利，他身边的很多朋友都很喜欢这种出行方式。王先生的这种出行方式绿色低碳，提高了资源利用效率让租赁的商品被多次利用，提高了商品的价值属于钱货两清的消费，获得了商品的使用权体现求实消费心理，符合环保理念A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题主要考查树立正确的消费观。正确，“租-用-还”的循环性消费是绿色低碳，有利于提高资源利用效率；错误，租赁的商品被多次利用，并没有提高商品的价值；错误，王先生的这种消费方式属于租赁消费，获得了商品的使用权；正确，“租-用-还”的循环性消费体现求实消费心理，符
5、合环保理念；故正确答案是B。6（桂林市第十八中学2017届高三上学期第一次月考）粽子是中国传统的节日食品。随着生活水平的提高，人们对粽子的消费日益多样。在口味方面，除了蜜枣、豆沙、八宝、鲜肉、蛋黄等传统口味，消费者还喜欢蓝莓、菠萝等新鲜口味；在包装方面，“迪士尼”等中西元素融合的主题包装受到年轻消费者的青睐。多样化的粽子消费受人们消费心理的影响 导致了粽子消费结构升级 促进了粽子质量的提高 可促进粽子生产的多样化A. B. C. D. 【答案】C7（桐乡市茅盾中学2016-2017学年高二下学期期中考试）学生网购早已不是稀罕事，不少同学参与“双十一”血拼。事后发现，一些同学所购商品往往与自己的
6、学生身份不相符。这提醒我们必须坚持绿色消费 理性消费 适度消费 紧缩消费A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查做理性的消费者。不少同学参与“双十一”血拼后发现所购商品往往与自己的学生身份不相符，这提醒我们必须做理性的消费者，坚持适度消费、理性消费，正确且符合题意；绿色消费在材料中未体现，应排除；“紧缩消费”的说法错误，应排除；故本题答案选B。8（大连得胜高级中学2016-2017学年高二下学期期末）网红一般指在网络和社交平台上具有极高知名度的人。网红以其形象、品味为主导，依托庞大的粉丝人群进行定向营销，将粉丝转化为购买力，催生了网红经济。下列对网红经济判断正确的是网红主要利用粉丝的
7、从众消费心理进行营销网红经济是一种可持续发展的行业模式网红经济制约产业的升级，优化消费结构移动互联网为网红经济提供了技术条件A. B. C. D. 【答案】B9（哈尔滨市第十九中学2016-2017学年高二下学期期末）甲说：“谢天谢地，我的购房贷款申请终于被批准了。”乙说：“好不容易，我多年积累的钱终于够买一套房子了。”这一对话可以得出的正确结论是：A. 甲的消费方式优于乙的消费方式B. 乙的消费方式优于甲的消费方式C. 不同的消费观念产生不同消费行为和消费结果D. 甲的消费类型属于租赁消费【答案】C【解析】本题考查消费心理。材料中的甲的贷款买房和乙的攒钱买房这两种消费方式既各有所长又各有所短
8、，不能说哪一种更优，A B说法错误；甲的消费类型属于贷款消费而不是租赁消费，D说法错误；甲的贷款买房和乙的攒钱买房这两种消费方式，表明不同的消费观念产生不同消费行为和消费结果，C正确且符合题意；故本题答案选C。10（哈尔滨市第十九中学2016-2017学年高二下学期期末）国人大肆抢购奢侈品成为当下话题。在一个远未达到富裕的国度，众多人抢购奢侈品，并把它当成炫耀的资本。尤其是一部分80后，每月工资不超过2700元，尽管如此他们还是省吃俭用，用积蓄去买一两个上万元的名牌手袋。对此的正确认识是 A. 求异心理引发的消费 B. 攀比心理引发的消费C. 求实心理引发的消费 D. 从众心理引发的消费【答案
9、】B11（哈尔滨市第十九中学2016-2017学年高二下学期期末）随着我国迈向现代化的步伐加快，对人才素质不断提升的要求促使人们开始新的“充电”热潮。一股自上而下同时也是自下而上的学习热潮正在我们的身边涌动。人们的这种消费趋势A. 懂得物质消费和精神消费要协调发展B. 量入为出的适度消费C. 看到了知识就是力量，是发财致富的根本途径D. 是从众心理的体现，具有盲目性【答案】A【解析】本题考查做理性的消费者。一股自上而下同时也是自下而上的学习热潮正在我们的身边涌动，人们的这种消费趋势懂得物质消费和精神消费要协调发展，A正确且符合题意；B D不符合题意，应排除； C说法错误，错在“根本途径”；故本
10、题答案选A。12（抚州市金溪一中等七校2016-2017学年高一下学期期末）雾霾的频繁出现催生了一个新的商品交易卖“新鲜空气”，标称来自山东威海，甚至从新西兰等地代购而来的空气，在电商网站及微信朋友圈里成为了明码标价的商品，售价从5元到200多元不等。下列对材料分析正确的是A. 购买“新鲜空气”的消费行为属于保护环境，绿色消费B. 空气是“免费财富”，所以此类产品不能作为商品流通C. 售卖“新鲜空气”的价格是由市场多种因素动态形成的D. “新鲜空气”是商品，因为它具有满足人们需要的属性【答案】C二、非选择题（12分）13.（兰州市第一中学2018届高三8月月考） 阅读材料，完成下列要求。伴随着
11、互联网的发展，“互联网+消费”成为当前消费发展的新动力。材料一：20022017年 我国城乡居民文化消费及相关数据（元/人）城镇居民农村居民 年份可支配收入消费支出文化消费可支配收入消费支出文化消费20027703603040724671834472010117598697591358728297520172181015161110269775221165注：2017年，我国东、中、西和东北地区居民文化消费总量之比为196:111:119:100；文化消费占总消费支出的比重分别为8.1%、6.5%、6.6%、5.5%。在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费支出的30%以上。材料二：近几年来
12、，随着互联网应用技术的飞速发展与互联网普及率的持续攀升，网上购物迅猛发展。兰州大学的大四学生张某是一位热衷于网购的人士。据他介绍，他从大二开始上网购物，买过不少物美价廉的商品，如今已成网购达人。他说，每月用于网购的费用平均为数百元，最多时近千元，而其每月的生活费也才1000元左右，有时甚至会花光一个月的生活费。（1）材料一反映了我国居民文化消费的哪些信息？（2）运用经济生活中有关消费的知识，谈谈应如何进一步释放我国居民的文化消费潜力？（3）结合材料二，分析作为学生应该如何理性网购。【答案】（1）随着收入的提高和消费支出的增加，我国城乡居民的文化消费水平不断提高。文化消费占总消费支出的比重偏低，
13、并且城乡、地区差距大，发展不平衡，与发达国家存在较大差距。（2）收入是消费的基础和前提。进一步释放我国居民的文化消费潜力，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。居民消费不仅取决于当前的可支配收入，而且受未来收入预期的影响。在保持经济稳定增长的基础上，国家要建立健全社会保障体系，提高居民收入预期。收入差距影响社会消费水平。应努力促进城乡、区域协调发展，缩小收入差距。生产决定消费。要丰富文化产品供给，满足人们多样的文化需求。消费心理影响消费行为。消费者要树立正确的消费观，做到理智消费，改善消费结构，增加对文化产品的消费。（3）作为消费者，学生应树立正确的消费观，做理性的网购者。量入为出，适度消费。
14、避免盲从，理性消费。保护环境，绿色消费。勤俭节约，艰苦奋斗。（2）本小题要求运用经济生活中有关消费的知识，谈谈应如何进一步释放我国居民的文化消费潜力，知识限定明确，影响消费的措施，题目类型措施类，问题指向如何进一步释放我国居民的文化消费力。解读设问和材料，本题可以转化为如何提高居民的消费能力，选择基本知识切入，可以从影响消费的因素进行分析，而关于影响消费的因素，教材有明确的理论表述，包括收入是消费的基础和前提、收入差距是影响社会总体消费水平的重要因素同时，前后知识联系，对于提高消费水平的举措进行补充整合，本题知识点还应包括生产决定消费、消费观念影响消费最后结合文化消费，组织语言。（3）本小题要求结合材料二，分析作为学生应该如何理性网购。此题为措施类试题，实则考查树立正确的消费观，首先应明确张某在网购消费中存在的问题，然后结合教材知识进行针对性分析，指出大学生应该如何理性网购。 - 7 -
