第11课 台阶 课件 苏教版九下 (29).ppt

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1、台阶,作者:李森祥,小说三要素:,人物:,情节:,环境:,父亲,分析人物性格,父亲造一栋有高台阶的新屋,梳理情节,讨论故事发生的社会时期,1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋? 2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的? 3、新屋造好了,父亲又怎么样?,阅读课文思考问题,每个人的家乡 都有些独特的风俗, 那么,本文中一个 独特的风俗或讲究 是什么?,台阶高,就意 味着,屋主人的地 位高。,换句话讲,父 亲为什么要造一栋 有高台阶的新屋?,造新屋,当然 是为了改善居住条 件,每个建筑物都 有它的人文性,所 以说,父亲对台阶 的要求,也就是对 地位的要求。,那么父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的?(

2、或他都作了哪些准备工作?),每天捡砖、瓦、 鹅卵石等。往瓦罐 里塞角票等,在父亲心理,新台阶的动工,就意味着“地位的提高”,那么父亲是怎样庆贺的?,放了四颗大鞭炮。,在父亲的努力下,新台阶终于砌好了,可父亲却感到怎样?为什么?,不对劲。 台阶低,意味着经济地位地下,父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,反而处处感到不习惯,不对劲。,2)父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种 心态怎么理解?,父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去一切,所以感觉若有所失。,联系全文看,老屋的三级青

3、石板部分的描写有何作用?,这部分与下文有着紧密的联系,并且都对后面的情节起对比或反衬的作用。,简述一下了父亲造屋的前因後果。(故事梗概)他为此付出的代价是什么?,新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。,那么这样做值吗?怎样理解父亲 这个人物形象?,划出关于父亲的细节描写,深入探究:,第5段对父亲的脚和洗脚的描写,父亲生活、劳动的艰辛,细节描写是对人物某些细小的举止、行动或对某些细微事物进行描写 , 它可以是语言的细节描写 , 也可以是动作等的细节描写 .,第13段“经常望出去,那里能看见别人家高高的台阶,那里载着几棵树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。”表现父亲怎样的思想感情?,专

4、注地望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。内心时有波澜.,第19段:父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏,晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。,父亲劳动时的卖力、忘我、投入,第21段:父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放,让我来。我把火一点,呼一声,鞭炮蹿上了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬间,啪-那条红色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望

5、他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。,奋斗了大半辈子。高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的。但一辈子低眉顺眼、老实厚道,长期的自卑使他在这样的场合表现出窘态,更反映出一个农民地位的卑微.,第22段:我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬,他坚持要抬。抬的时候,他的一只手按着腰。,倔强,不服老,第26段:正好那会儿有人从门口走过,见到父亲就打招呼说,晌午饭吃过了吗?父亲回答没吃过。其实他是吃过了,父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级,他总觉得坐太高了和人打招呼有些不

6、自在。然而,低了一级他还是不自在,便一级级地往下挪,挪到最低一级,他又觉得太低了,干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。,是一个本分的农民,并没有“骄人”或“攀比”的意识,性格谦卑的一面.,第27段:有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌,他停顿了一下,才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗!

7、我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声,我和母亲都惊了惊,但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了,要母亲为他治治。母亲懂土方,用根针放火上烧一烧,在父亲闪腰的部位刺九个洞,每个洞都刺出鲜红的血,然后拿出舀米的竹筒,点个火在筒内过一下,啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨,母亲拔下了那个竹筒,于是,从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。,写父亲的衰老,以此来说明超负荷的劳动已经损害了他的健康,折耗了他的岁月,一个人一生劳动,终究有用尽力气的时候.,第29段:他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄

8、稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。,表现了父亲的失落和沮丧,表达了作者对父亲的同情和怜悯,营造一种伤感的气氛.,父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。 父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲。 不自在,并且不好意思坐上去。,小结:,中心,作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯双重感情色彩.,写作特点,1.以“台阶”为线索,组织情节. 2.“父亲”形象生动,个性鲜明. 3.语言朴实,感情真挚.,1 小说人物比较: 父亲 闰土 祥子,2 推断本故事所发生的历史时期并说说理由,作业:,片段阅读 阅读第6-15自然段,回答问题 1用“”将选文分为两层。 2房子的“台阶高”有何好处? 3找出文中概述父亲辛勤劳动的句子。 4用简洁的语言概括选段内容,

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