《八年级地理上册 3.3 紧缺的水资源（第2课时）课件 晋教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级地理上册 3.3 紧缺的水资源（第2课时）课件 晋教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 紧缺的水资源（第2课时）,第三章 自然资源我们生存和发展的物质基础,【建议本节课分为两个课时，第2课时达成学习目标3、4】,水资源是可再生资源，为什么还会出现严重的短缺问题？,读教材71页，思考如何缓解水资源的时空分布不均？,时间分配不均兴建水库,空间分布不均跨流域调水,说一说水库是如何调节水资源季节分配不均的？,洪水期蓄水 枯水期放水 调节河流流量季节变化,引黄入晋,我国主要水利工程,我国主要水利工程,空间分布不均,长江三峡工程,黄河小浪底水利枢纽,三峡工程和小浪底水利枢纽建成以后，对长江和黄河的防洪以及水资源调配发挥了重要作用。,时间分布不均,读图，说一说南水北调工程东、中、西三条
2、调水线路。,东线工程：从长江下游扬州江都抽引长江水，主要利用京杭运河输送，北达山东与天津。,东线工程：目前从丹江口水库引水，沿线开挖渠道，自流北上，北达北京。,西线方案：把长江上游的水引入黄河，补充西北地区的水资源。,达成学习目标 3,30 000,世界七个水资源总量丰富国家比较,中 国,世 界,巴 西,俄罗斯,加拿大,美 国,印 尼,人均径流量（立方米/人）,0,60 000,120 000,90 000,印 度,人均量2000多立方米,径流总量（万立方米）,0,20 000,40 000,60 000,总量2.7亿立方米,水资源总量居世界第六位，人均仅为世界平均水平的1/4。,水资源浪费、
3、利用率低,水污染,政府官员,改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物,减少农药、化肥的使用,工人,在工业生产中，提高水的循环利用率，防止水污染,工业用水重复使用、循环使用,降低生产耗水，提高利用效率,污水处理，达标排放,生活用水一水多用,推广节水器具,少使用洗涤剂和清洁剂,做好宣传工作，使各行各业以及全国人民都来重视水资源的保护，增强节水意识。,达成学习目标 4,1. 水是生命之源，我国有半数以上的城市缺水，2014年贵州省大部分地区出现春旱，全省有11万人、5万余头牲畜因早饮水困难。下列属于节约用水措施的是 ( ) 跨流域调水 推广喷灌、滴灌技术 修建水库 工业用水循环使用 生活用水一水多用 及时关好水龙头 A B C D,B,2图中漫画反映的水资源问题是( ) A水资源浪费 B水资源短缺 C水资源利用率低 D水资源污染 3导致图中水资源问题的原因有( ) 大水漫灌 生活污水排放 工业废水未达标排放 生活用水一水多用 A B C D,D,B,跨流域调水,著名跨流域调水工程,保护水资源,引黄入晋,南水北调,现状,措施,引滦入津,引黄济青,
