《2018年秋四年级语文上册《海上的风》课件3 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋四年级语文上册《海上的风》课件3 冀教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
一、提出问题 孩子们，你们听到了什么声音？ 再听听这阵风吹到了哪里？,海上的风,二、问题,1、默读课文，找出海上的风都像什么？他有哪些本领？,海上的风,海上的风是花神， 他一来， 就绽(zhn)开万朵的浪花,花神,万朵浪花,海上的风是琴(qn)师， 他一来， 就奏（zu）出万种乐曲,琴师,万种乐曲,海上的风是大力士， 他一来， 就送走万片渔帆,海上的风是狮子， 他一吼， 就掀起滔天波浪,大力士万片渔帆,狮子波浪滔天,2、以小组方式表演喜欢的小节，并说说为什么喜欢这一小节？,3、以小组方式进行讨论，思考，海上的风还是什么？,海上的风是 他一来，,你认为海上的风是什么？,二、问题,4、大家想一想大海上都有什么？（除了水，还会有什么？“小岛，渔船，海鸟等等”）当海风吹过的时候，它们会有什么样的变化。,三、总结知识,看,听,比喻的手法，写了大海千变万化的动态美。,诗中省略号表示留有余音、余韵，激发读者产生丰富的想象。,看,看,花神,琴师,大力士,狮子,bn tng,qn sh,琴师 钢琴,奔腾 欢腾,zu yu,y fn,奏乐 节奏,鱼帆 风帆,我是想象小能手！,五、作业,1、将本课生字写四遍并组两个词。 2、仿写文章的格式再写一种自然现象。 3、预习下一首诗大海睡了。,
