2018年秋六年级语文上册《壮哉,少年游》课件3 冀教版

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1、壮哉,少年游,1.了解司马迁、徐霞客、白居易、沈括的游 历故事。 2.体会顿号与逗号,分号与句号的不同用法。 3.学做读书笔记。,学习目标,小组自学,熟读课文,落实字词,不懂的地方集体查阅工具书掌握。 小组集体填写读书摘记卡片。(卡片如下),集体交流,司马迁,史记,下一张,司马迁(约前145前90年),卒于公元前90年, 56岁终。字子长,我国西汉伟大的史学家、文学家、 思想家,所著史记是中国第一部纪传体通史,被 鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”,司马迁,返回,司马迁从元封三年(公元前108年)被封为太史令 后开始阅读、整理史料,准备写作,到太始四年(公 元前91年)基本完成全部写作计划,

2、共经过十六年。 这是他用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体 上和精神上的巨大痛苦,拿整个生命写成的一部永 远闪耀着光辉的伟大著作。,史 记,返回,集体交流,徐霞客,徐霞客游记,下一张,徐霞客(15861641),汉族,名弘祖,字振之,号霞客, 江苏江阴人。明朝末期地理学家、探险家,旅行家、和文学家。 他经30年考察撰成的260多万字(遗失达200多万字,只剩下60多 万字)徐霞客游记,开辟了地理学上系统观察自然、描述自 然的新方向;既是系统考察祖国地貌地质的地理名著,又是描绘 华夏风景资源的旅游巨篇,还是文字优美的文学佳作,在国内外 具有深远的影响。,徐 霞 客,返回,徐霞客游记以日记体为主

3、的中国地理名著。明末 徐弘祖经30多年旅行,写有天台山、雁荡山、黄山、庐山 等名山游记17篇和浙游日记、江右游日记、楚 游日记、粤西游日记、黔游日记、滇游日记 等著作,除佚散者外,遗有60余万字游记资料。死后由他 人整理成徐霞客游记。世传本有10卷、12卷、20卷等 数种。主要按日记述作者16131639年间旅行观察所得, 对地理、水文、地质、植物等现象,均作详细记录,在地 理学和文学上卓有成就。,徐霞客游记,返回,集体交流,白居易,大林寺桃花,下一张,白居易(772846),汉族,字乐天,号香山居 士,下邽(今陕西渭南东北)人,是中国文学史上负 有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家,有“诗魔”

4、和 “诗王”之称,他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛 影响,与元稹共同发起了“新乐府运动”,世称“元白”。,白 居 易,返回,大林寺桃花 【白居易】 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。,白 居 易 的 诗,返回,集体交流,下一张,沈括,梦溪笔谈,沈 括,沈括(公元10311095年),字存中,北宋杭 州钱塘县(今浙江杭州)人,汉族。北宋科学家、 政治家。晚年以平生见闻,在镇江梦溪园撰写了笔 记体巨著梦溪笔谈。,返回,梦溪笔谈详细记载了劳动人民在科学技术方 面的卓越贡献和他自己的研究成果,反映了我国古代 特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。内容涉及 天文、历

5、法、气象、地质、地理、物理、化学、生物、 农业、水利、建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、 军事、法律等诸多领域。,梦溪笔谈,返回,品读经典句段,1.自古以来,许多名人在他们最美好的青少年时期,就热衷于游历、考察、探索。云间峰巅、莽莽深林、海角沙滩、瀑布飞泉到处都留下了他们的足迹。 2.或骑马,或乘船,或步行;走一路,游一路,写一路;搜集掌故,仿古猎奇,考察史实,凭吊遗迹。 3.登高,使白居易写出了这样精美的诗句;游山,解开了沈括心中的疑惑。,顿号 逗号 分号 句号,联系生活,畅谈旅游经历和出游计划。,再见!,作业布置: 一、给下列形近字组词。 挚( ) 衷( ) 凋( ) 朔( ) 势( ) 衰( ) 调( ) 溯( ) 二、照样子写词语。 奇山秀水(含“山”字)_ _ 栩栩如生(AABC)_ _ 乐陶陶(ABB)_ _ 三、照样子写句子。 (精美的)诗句 ( )的激情 ( )的疑惑 ( )的盛衰 四、用“每当,便”造句。 _,

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