2013年初中数学中考营口试题解析

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1、辽 宁省营口市2013年中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入题后的括号内,每小题3分,共24分)1(3分)(2013营口)5的绝对值是()A5B5CD5考点:绝对值分析:根据负数的绝对值等于它的相反数求解即可解答:解:5的绝对值是5,即|5|=5故选D点评:本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是02(3分)(2013营口)据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约为1.5亿元,一年的经济损失约为54750000000元,用科学记数法表示这个数为()A5.4751011B5.4751010C

2、0.54751011D5475108考点:科学记数法表示较大的数专题:计算题分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数解答:解:将54 750 000 000用科学记数法表示为5.4751010故选B点评:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3(3分)(2013营口)如图,下列水平放置的几何体中,主视图是三角形的是()ABCD考点:简

3、单几何体的三视图分析:找到从正面看所得到的图形是三角形即可解答:解:A、主视图为长方形,故本选项错误;B、主视图为三角形,故本选项错误;C、主视图为长方形,故本选项错误;D、主视图为长方形,故本选项错误故选B点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图4(3分)(2013营口)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD考点:中心对称图形;轴对称图形分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解解答:解:A、是轴对称图形,是中心对称图形故此选项正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形故此选项错误;D、是轴对称图形,

4、不是中心对称图形故此选项错误故选A点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合5(3分)(2013营口)某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱支持地震灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是()A50元,20元B50元,40元C50元,50元D55元,50元考点:众数;中位数分析:根据中位数的定义将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,找出最中间的那个数;根据众数的定义找出出现次数最多的数即可解答

5、:解:50出现了3次,出现的次数最多,则众数是50;把这组数据从小到大排列为:20,25,30,50,50,50,55,最中间的数是50,则中位数是50故选C点评:此题考查了众数和中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)6(3分)(2013营口)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组专题:存在型分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可解答:解:,由得,x2;由得,x1,故此不等式组的解集为:2x1在数轴上表示为:故选

6、C点评:本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,熟知解不等式组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键7(3分)(2013营口)炎炎夏日,甲安装队为A小区安装60台空调,乙安装队为B小区安装50台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台设乙队每天安装x台,根据题意,下面所列方程中正确的是()ABCD考点:由实际问题抽象出分式方程分析:关键描述语为:“两队同时开工且恰好同时完工”,找出等量关系为:甲队所用时间=乙队所用时间,根据所用时间相同列出分式方程即可解答:解:设乙队每天安装x台,则甲队每天安装x+2台,由题意得,甲队用的时间为:,乙队用的时间为:,则方程为:=故选D点评:

7、本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到相应的等量关系是解决问题的关键,注意工作时间=工作总量工作效率8(3分)(2013营口)如图1,在矩形ABCD中,动点E从点B出发,沿BADC方向运动至点C处停止,设点E运动的路程为x,BCE的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=7时,点E应运动到()A点C处B点D处C点B处D点A处考点:动点问题的函数图象分析:注意分析y随x的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决解答:解:当E在AB上运动时,BCE的面积不断增大;当E在AD上运动时,BC一定,高为AB不变,此时面积不变;当E在DC上运动时,BCE的面积不断减小当x=7时,点E应

8、运动到高不再变化时,即点D处故选B点评:本题考查动点问题的函数图象问题,有一定难度,注意要仔细分析关键是根据所给函数图象和点的运动轨迹判断出x=3到7时点E所在的位置二、填空题(每小题3分,共24分)9(3分)(2013营口)函数中,自变量x的取值范围是x5考点:函数自变量的取值范围分析:根据分母不等于0列式计算即可得解解答:解:根据题意得,x50,解得x5故答案为:x5点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为010(3分)(2013营口)=2考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值分析:分别进行零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值等运算,然后按照实数的运算法则

9、计算即可解答:解:原式=1+22=2故答案为:2点评:本题考查了实数的运算,涉及了零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值等知识,属于基础题11(3分)(2013营口)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.1环,方差分别为,则三人中射击成绩最稳定的是乙考点:方差分析:根据方差的意义可作出判断方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定,找出方差最小的数即可解答:解:,最小,三人中射击成绩最稳定的是乙;故答案为:乙点评:本题考查方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离

10、平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定12(3分)(2013营口)如图,直线AB、CD相交于点E,DFAB若D=65,则AEC=115考点:平行线的性质分析:根据平行线性质求出BED,根据对顶角相等求出AEC即可解答:解:DFAB,BED=180D,D=65,BED=115,AEC=BED=115,故答案为:115点评:本题考查了对顶角和平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补13(3分)(2013营口)二次函数y=x2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+c的图象不经过第四象限考点:二次函

11、数图象与系数的关系;一次函数图象与系数的关系专题:计算题分析:由抛物线的对称轴在y轴右侧,得到a与b异号,根据抛物线开口向下得到a小于0,故b大于0,再利用抛物线与y轴交点在y轴正半轴,得到c大于0,利用一次函数的性质即可判断出一次函数y=bx+c不经过的象限解答:解:根据图象得:a0,b0,c0,故一次函数y=bx+c的图象不经过第四象限故答案为:四点评:此题考查了二次函数图象与系数的关系,以及一次函数图象与系数的关系,熟练掌握一次、二次函数的图象与性质是解本题的关键14(3分)(2013营口)一个圆锥形零件,高为8cm,底面圆的直径为12cm,则此圆锥的侧面积是60cm2考点:圆锥的计算分

12、析:利用圆锥的侧面积=底面周长母线长2即可求得圆锥的侧面积解答:解:底面直径为12cm,则底面周长=12cm,由勾股定理得,母线长=10cm,所以侧面面积=1210=60cm2故答案为60点评:本题考查了圆锥的计算,利用了勾股定理,圆的周长公式和扇形面积公式求解15(3分)(2013营口)已知双曲线和的部分图象如图所示,点C是y轴正半轴上一点,过点C作ABx轴分别交两个图象于点A、B若CB=2CA,则k=6考点:反比例函数系数k的几何意义专题:计算题分析:由于ABx轴,CB=2CA,则SOBC=2SOAC,根据反比例函数y=(k0)系数k的几何意义得到SOAC=3=,所以SOBC=2SOAC=

13、3,然后再根据反比例函数y=(k0)系数k的几何意义得到|k|=3,由于反比例函数图象过第二象限,所以k=6解答:解:连结OA、OB,如图,ABx轴,即OCAB,而CB=2CA,SOBC=2SOAC,点A在图象上,SOAC=3=,SOBC=2SOAC=3,|k|=3,而k0,k=6故答案为6点评:本题考查了反比例函数y=(k0)系数k的几何意义:从反比例函数y=(k0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|16(3分)(2013营口)按如图方式作正方形和等腰直角三角形若第一个正方形的边长AB=1,第一个正方形与第一个等腰直角三角形的面积和为S1,第二个正方形与第二个等腰直角三角形的面积和为S2,则第n个正方形与第n个等腰直角三角形的面积和Sn=考点:等腰直角三角形;正方形的性质专题:规律型分析:观察图形,根据正方形的四条边相等和等腰直角三角形的腰长为斜边长的倍,分别求得每个正方形的边长,从而发现

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