掌握基数词和序数词的用法

上传人:小** 文档编号:86499388 上传时间:2019-03-20 格式:PPT 页数:17 大小:327.50KB
返回 下载 相关 举报
掌握基数词和序数词的用法_第1页
第1页 / 共17页
掌握基数词和序数词的用法_第2页
第2页 / 共17页
掌握基数词和序数词的用法_第3页
第3页 / 共17页
掌握基数词和序数词的用法_第4页
第4页 / 共17页
掌握基数词和序数词的用法_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《掌握基数词和序数词的用法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《掌握基数词和序数词的用法(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、数词(一),主讲老师: 黄冈 吴静,基数词与序数词,数 词,基数词,序数词,数量,顺序,本专题主要讲解:基数词和序数词的用法,重点内容:,概述数词,1. 112, 独立成词。 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve 2. 13-19, 由39 + teen构成。 14fourteen 16-sixteen 17-seventeen 19nineteen 特殊拼写: 13 thirteen 15-fifteen 18eighteen 3. 2090, 以-ty结尾。 20twenty 30-thirty 40f

2、orty 50fifty 80-eighty 60-sixty 70-seventy 90ninety 4. 2199, 两位数,十位与个位之间有 “”。 21 twentyone 55 fiftyfive 99 ninetynine 5. 101999,三位数,百位与十位/个位之间加and。 101 one hundred and one 840 eight hundred and forty 693 six hundred and ninety-three,基数词的构成,5,29,431,500,7,6,thousand,hundred,million,billion,and,6. 1,0

3、00以上数目,从右向左每三位用“,” 分开,分别读为thousand , million, billion,基数词的构成,1、表示具体数目,hundred, thousand, million不用复数. 表示不确定数目,用复数。即hundreds of(数百), thousands of(数千), millions of(数百万)+ 名词复数, 可以用many/several修饰,但不能与具体数目连用。 (1) Our country has a population of 1,300 million people. (2) There are three thousand students

4、in our school. (3) After the war, thousands of people became homeless. (4) Several / Many thousands of trees must be planted every year.,基数词的用法,学学吧,7,2、 “几十”的复数形式可以表示: 几十多岁 - in + ones + 数词复数 年 代 - in + the +数词复数 (1) He died in his forties四十多岁 (2) In the nineties, most people go to work by bike. 90年

5、代,3、“基数词+名词” 的合成形容词作定语, 中间有连字符“”,当中的名词用单数。 a 3 year old girl a seven-day holiday,4、表计量- “基数词+度量单位+形容词” The classroom is 7 meters long, 6 meters wide and 3 meters high.,学学吧,5. 时刻表示法 顺读法-先时后分, “几点几分” 9:30 nine thirty 6:21 six twenty-one 逆读法-先分后时 1. 几点钟 5:00 读作 five oclock 2. 几点过几分 five past seven 七点过五

6、分 half past six 六点半 a quarter past eight 八点过一刻 3. 几点差几分 ten to eight 差十分八点 a quarter to twelve 差一刻十二点 twenty to six 差二十分六点,学学吧,(广东) It is said that there will be _ people visiting the exhibition. A. five hundred B. five hundreds C. five hundred of D. hundreds,解析,分析句子意义可知,本题考查数词修饰名词的 应用。题中名词前用数词修饰时,表

7、示单位的数词 不能用复数形式。故正确答案为A。,经 典 例 题(1),(定西)_ girls took part in the Happy Girl Competition but only few of them succeeded. A. Million of B. Many million of C. One million of D. Millions of,解析,million后跟of时一定要用复数形式, 表示成千上万的,许多的。,经 典 例 题(2),11,序数词的构成,(1) 13, first, second, third 。 (2) 419, 相应基数词+th, 特殊拼写:f

8、ifth, eighth, ninth, twelfth。 (3) 2090, y变成ie +th,如twentieth。 (4) 2199, 只把个位的基数词变成序数词 如twenty-first。 (5) 序数词缩写-数字最后两字母 如1st, 2nd, 3rd ,4th,学学吧,12,基变序,有规律, 一、二、三,特殊记,面目全非要注意, 加th从4起, 八少“t”,九去“e”, “ve”要用“f”替,(five, twelve) 见“y”变成“i”和“e”,词尾加上“th”, (twenty, thirty,ninety) 若是遇到几十几,只变个位就可以。 序数词缩写记清楚,数字后跟两

9、字母。,(序数词构成规律),13,序数词的用法,(1)序数词作定语,前面要加the; The first truck is carrying a food basket John lives on the fifteenth floor She is my first English teacher. (2)有时加a/an,“再一”,“又一” 的意思 Well have to do it a second time Shall I ask him a third time? They had a second child in 1988.,学学吧,(重庆)I got a beautiful b

10、ike on _ birthday. I like it very much. Afifteenth Bfifteen Cmy fifteen Dmy fifteenth,解析,考查序数词作定语。句意为“在我十五岁生日 的时候,我得到了一辆漂亮的自行车,我非常 喜欢它。”根据句意可知是第十五个生日,序数 词作定语时,其前要加the或形容词性的物主代词。,经 典 例 题(3),(聊城) Please turn to page _ and look at the _ picture in this unit. A. twentieth; one B. twenty; one C. twentiet

11、h; first D. twenty; first,解析,很显然,本题考查数词的用法。 句意为:请翻到第20页,看这个单元的第一 幅图片。表示顺序时使用“名词+基数词” 或使用“the + 序数词 + 名词”,因此D项为正确答案。,经 典 例 题(4),(自贡)Have you seen the CCTV news on TV? Yes, _ children had a good festival on the _ Childrens Day. Amillions of; sixty Bten millions; sixtieth Cmillions of; sixtieth,解析,基数词之后用million的单数形式, 再根据句意可知是第六十个儿童节, 故选C,句意是“你看了电视上的中央新闻吗?” “是的,在第六十个儿童节时,数百万名学生过得很快乐。”,经 典 例 题(5),专题小结,本专题我们学习了基数词和序数词 的用法。其中特殊基数词和序数词的拼 写;具体数目和不确定数目的表达;序 数词前加a/an的区别都是考试的热点内 容。相信大家通过本专题的学习,一定 有了更深一步的了解吧!,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号