2018年春八年级政治下册 单元清五 检测内容:第四单元课件 新人教版

上传人:san****019 文档编号:86490313 上传时间:2019-03-20 格式:PPT 页数:33 大小:15.36MB
返回 下载 相关 举报
2018年春八年级政治下册 单元清五 检测内容:第四单元课件 新人教版_第1页
第1页 / 共33页
2018年春八年级政治下册 单元清五 检测内容:第四单元课件 新人教版_第2页
第2页 / 共33页
2018年春八年级政治下册 单元清五 检测内容:第四单元课件 新人教版_第3页
第3页 / 共33页
2018年春八年级政治下册 单元清五 检测内容:第四单元课件 新人教版_第4页
第4页 / 共33页
2018年春八年级政治下册 单元清五 检测内容:第四单元课件 新人教版_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《2018年春八年级政治下册 单元清五 检测内容:第四单元课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年春八年级政治下册 单元清五 检测内容:第四单元课件 新人教版(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、单元清五,检测内容:第四单元,一、单项选择题(每题3分,共45分) 1公平正义是社会和谐的基本条件。下列关于“公平”的说法中,正确的是( ) A公平有利于社会稳定,只要维护公平,就能实现富裕 B有了公平,人们的各种期望就都能得到满足 C公平使人们稳定、持久地进行合作,共同推动社会持续发展 D只要人们不懈地追求,就能实现绝对公平,C,2(2015曲靖)“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话的意思是( ) 公正的制度是人们获得公平的保障 公平是激发潜能的动力 获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值 要学会正确对待社会生活中的不公平现象 A B C D,B,3在国务院公布的关

2、于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知中,规定了已落户城镇的农村人口享有与当地城镇居民同等权益的内容。这表明( ) 公平总是绝对的,只要我们努力就能实现 有了公平,每个社会成员的生存和发展才有保障 社会公平需要正义的制度来支撑 有了公平,我们才能满足自己的所有期望 A B C D,D,4小丽想和同学一起参加学校组织的国外交流学习活动,但父母因为收费太高拒绝了她的要求。小丽心里委屈极了,认为这太不公平了。如果你是她的好朋友,你会建议她( ) 和家长大吵大闹,以满足自己的要求 离家出走,以示抗议 调整自己的思维方式,理性反思自己的价值观念 冷静对待,换位思考 A B C D,A,5(2015巴中)党

3、的十八大报告中,“公平”一词被提及20多次,针对社会共同期盼的公平,报告指出,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境。下列举措体现公平要求的是( ) 改革分配制度,实行均等分配 加大扶贫开发力度 进一步促进教育的均衡发展 完善最低生活保障制度 A B C D,B,6对右面漫画中招聘人员的做法,下列认识正确的有( ) 违背了公平竞争的原则 使其他人失去了公平竞争的机会 不利于社会稳定与和谐 是维护公平的正确做法 A B C D,A,7某私营企业效益不错。但年终时,该企业老板仍借口“企业困难”,将农民工的工资扣掉20%。下面对此事评论正确的是(

4、) 克扣农民工工资的行为对农民工来说是不公平的 老板的行为应遭到道德谴责和法律制裁 农民工应该依法维护自己的合法权益 生活中与他人合作,要树立公平意识,自觉维护合作公平 A B C D,D,8(2015新疆)公平正义是中国特色社会主义的内在要求。我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证。下列举措能支撑这一观点的是 ( ) 建立全国统一的城乡居民养老保险制度 打造“丝绸之路经济带”,扩大贸易、投资空间 修改消费者权益保护法,充实细化消费者权益 构建精准扶贫工作长效机制,实现扶贫到户 A B C D,C,9甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下

5、。有人给出了一个主意:让一个人切,另一个人挑选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事说明了( ) A公平有助于调动积极性 B公平不受任何社会条件制约 C促进公平正义离不开合理的制度 D公平是在比较中产生的,C,10法律援助是国家的一项司法救济制度,是一项社会公益事业,是法律界的希望工程。建立和实施法律援助制度,是我国法律制度完善的重要标志,是社会文明进步的重要标志。这表明( ) 正义是针对少数人而言的 正义制度、法律等都是对生活在社会上层的人物而制定的 我国出台的相关制度体现了正义,正义因制度而有保障 正义制度保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步 A B C D,B,1

6、1(2015呼和浩特)从2014年1月1日起,除了涉及国家秘密、个人隐私、未成年人、调解结案等4种情况,我国各级人民法院生效判决文书在网上全面公布。这一规定( ) 有利于推进司法公正、公平,维护社会正义 有利于网民参与法院判决 有利于保障人民群众的知情权和监督权,维护当事人的合法权益 有利于保护我国公民的隐私权,也体现了对未成年人的司法保护 A B C D,D,12千呼万唤告诉我们:“没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。”这是因为( ) A人们必须遵守的规则和程序组成了正义制度 B正义制度是为维护所有社会成员的利益而制定的 C社会正义是我们追求的共同目标 D正义制度受到所有的社会成员

7、的认同,B,13下面四个同学在学完我们维护正义一课后,分别发表了自己的观点。你认为正确的有( ) 正义感是一种良好的品质,需要我们从小培养和塑造 如果谁对我不正义,我就对谁不正义 现在我们还小,正义的事情还是等到长大后再说吧 同违法犯罪行为作斗争是每个公民义不容辞的责任 A B C D,C,14某校八年级学生冀志在放学回家的路上,看见王某等人手持凶器拦截本校学生要钱,遂上前制止,却遭到王某等人的围攻。冀志见他们人多势众,便假装胆怯躲开,然后迅速到附近拨打“110”电话报警。冀志的行为是( ) A制止违法犯罪行为的唯一手段 B见义勇为,又做到了见义巧为 C缺乏见义勇为精神的表现 D为正义献身的表

8、现,B,15(2015益阳)2015年5月26日,海军飞行员姜涛和鲁朋飞所驾飞机的发动机突然起火、动力迅速下降。面对险情,他们果断驾机成功避开人口密集区域后,终因高度过低,处置时间短促,无法跳伞,壮烈牺牲。这两位烈士的事迹启示我们( ) 做一个有正义感的人,是人生的积极选择 在奉献中提升自己生命的价值 我们要如同珍爱自己生命一样,关爱、尊重他人的生命 生命的价值在于不放弃生的希望 A B C D,B,二、简答题(10分) 16我们国家有这样一些政策:对一些少数民族考生实施高考加分政策;对高收入人群征收个人所得税;对一些贫困地区实行优惠的经济发展政策 (1)你还能列举一些类似的政策吗?(2分),

9、(1)政治权利方面给少数民族特别的权利;给弱势群体以特殊保护;给外资企业以优惠政策等。,(2)国家为什么要制定这些政策?(4分),(2)由于各种各样的原因,社会上总存在一些不公平、不平等、非正义的现象。为了尽可能体现公平、正义、平等;也为了保障多数人的利益,国家制定了一些特殊的政策。,(3)你是如何看待国家的这些做法的?(4分),(3)国家制定这些政策体现了社会公平与正义。,三、材料分析题(29分) 17材料一:小杨买了很多奖券,却一个也没有中,而小王只买了几张,便得了一等奖。小杨想,这真不公平! 材料二:某企业年终奖,大羽比小明少了500元,大羽想:“我的付出比他多,为什么奖金比他少?这太不

10、公平了!”,(1)亲爱的同学们,你觉得以上两则材料反映的情况公平吗?为什么?(6分),(1)买彩票中奖具有很大偶然性,显然,获得一等奖的并不是买奖券最多的人;同样,单位里得奖金最多的人也不一定是付出最多的人,要看谁的办事效率高、效果好,人际关系融洽等。,(2)是什么影响着他们对公平与否的判断?他们该如何面对?(6分),(2)个人的价值观念和思维方式。当遇到“不公平”的事情觉得委屈、困惑时,我们不妨调整一下自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,承认无可改变的事实,以平和的心态对待不公。,(3)如果你是材料中的主人公,你会对自己说些什么呢?(3分),(3)我会经常对自己说:“这些不公平现象会因

11、为我的愤怒而消失吗?”,18在学习我们维护正义的课堂上,老师给同学们展示下面两幅漫画。 下面是同学们看了漫画后的对话情景。,漫画一 漫画二,小惠:课本上说见义勇为主要是面对坏人时,为保护国家、人民的生命财产安全,置个人安危于不顾,挺身而出的行为。不过在现实生活中大家对见义勇为的行为很冷漠的根本原因是“见义勇为”和“管闲事”的成本太高,危险系数太大,造成人们不愿意做,也不敢去做。 张会:是啊!尽管见义勇为赔偿金提高了,但是为这点钱丢掉性命确实很不值得啊。我想还是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”。明哲保身吧!,子千:大家看看漫画,这种倒打一耙的事实确实存在,很多人见义勇为了,却反遭报复。这样谁还

12、敢去见义勇为啊! 老师:大家说得都很有道理,不过道德的存在使我们对善与恶有了一定的判断标准。尽管现实中这样的事实确实存在,但是正义还是人们追求的,国家也在逐渐加大对见义勇为的人的保护和奖励力度。所以大家还是应该维护正义,做一个有正义感的人。,(1)如果你也参与了讨论,你会怎么说?(4分),(1)如果我参与了讨论,我会说:见义勇为,不仅体现了一个人有助人为乐的美德,更突出地体现了一个人崇高的正义感和不畏牺牲的品质,同时也体现了人们在遵守社会的规则。所以我还是提倡见义勇为行为的,但是,我们更应该提倡见义智为,在力所能及的范围内帮助别人维护正义。,(2)你比较赞同谁的说法,为什么?(6分),(2)我

13、比较赞同老师的说法,因为人的生命权是最基本的人权。见到故意伤害他人的生命和身体的行为时我们应该维护正义,及时对受害者给予声援和救助,这样才能形成良好的社会氛围。,(3)在生活中,我们应如何判断正义与非正义的行为?(4分),(3)在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为;凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。,四、实践探究题(16分) 19某中学“身边有正义”的校园论坛上,一位网名为“旋风小子”的同学发了这样一个帖子: 在公交车上,面对行凶作恶的歹徒或者小偷,很多人选择袖手旁观;面对公众场合他人的呼救,很多人

14、选择袖手旁观;面对大街上不慎摔倒的老人,很多人选择袖手旁观这些场景,近年来时常出现在我们的身边,也将当下人性的冷漠暴露无遗。互帮互助、见义勇为等中华民族的传统美德,正在被一些人遗忘。,帖子一经发现,立刻引来了网友的互动: 网友正义之剑:人们的冷漠,必然会助长非正义行为的扩散。 网友山中隐士:我认为这些人的行为是可以理解的,事不关己,找麻烦干嘛呀?,(1)你认为“山中隐士”的说法正确吗?请跟帖回应。(2分),(1)不正确。“山中隐士”的观点是一种消极的态度。如果失掉维护正义的勇气,就是对非正义行为的纵容,只会助长非正义者的气焰,终有一天我们自己会成为非正义行为的受害者和牺牲品。,(2)请为此帖拟

15、一个贴切的标题。(2分),(2)答案开放,不唯一。示例:拿什么拯救袖手旁观者;正义在呼唤。,(3)请你在论坛上发布读完上述材料后的心情。(2分),(3)气愤、不满等。,李卉同学也发帖回应:其实我们身边的正义之士也大有人在。比如,感动河北人物“民间反扒大王”苑国栋,在全国各地抓贼逾千人,他曾无数次被砍伤过,牙被打掉过,胳膊骨折过,但他没有畏惧,他只想通过自己的行动把“路见不平一声吼”的社会风气带动起来我相信伸张正义的人会越来越多。 (4)如果像苑国栋这样的人越来越多,会有何作用?请你继续发帖探讨。(4分),(4)如果人人都行正义之举,抵制非正义之事,一个社会才会拥有公平和正义,才有利于良好社会风气的形成。,(5)我们应该如何维护正义?请你为身边的正义之士献计献策。(6分),(5)分辨是非,惩恶扬善。奉献爱心,同情弱者。维护正义,也必须遵守法律,因为法律是维护社会正义的有力武器。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号