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1、生活在大自然的怀抱里,卢 梭,卢梭，（1712-1778）法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。主要著作有论人类不平等的起源和基础社会契约论爱弥儿忏悔录等。,走进作者,人生的价值是由自己决定的。 浪费时间是一桩大罪过。 成功的秘诀，在永不改变既定的目的。 散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。,卢梭的名言警句,生活在大自然的怀抱里,课 文 朗 读,卢梭,第1段：作者交代一天的行踪，
2、并展示眼前的大自然。 第2段：作者置身大自然中的丰富想象。 第3段：作者对自然界所有生命的思考。,课文结构,第1段 生活层面,作者交代一天行踪的用意何在？,清早 看日出 上午 做杂事 中午 忙用膳 到树林中去,（躲避世事 向往大自然）,课文分析,大自然在作者眼前展开了怎样的一幅图景？表达了作者怎样的感受？,金色 燃料木 紫红 欧石南 宏伟 树木 纤丽 灌木 纷繁 花草,永远清新的华丽的图景,第2段 想象层面,作者想象中的大自然乐园是怎样的？表达了作者怎样的心境？,大自然,居民,亲切的社会,黄金的世纪,（神往、感伤）,第3段 精神层面,作者的思想从低处上升转向何处？作者的心灵飞向何处？,自然界的生命、事物普遍的体系、主宰一切的上帝、无限的心灵世界,卢梭大声呼吁人类返回大自然，对此你是如何理解的？,课 堂 讨 论,我不求有显赫闻达之心,即使在坎坷不平和变化无常的遭遇中也始终不变 卢梭,尾 声,
