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1、唤醒善良：最震撼的网络照片,我们多少人曾经假装生活在别处，我们闭上眼睛，以为不会看见。 但在这些图片面前，我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话。 曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。每一张都能给人深深的震撼。我们只有加快改革和建设的步伐，让这些成为过去，迎接新的时代。,除夕之夜，睡在深圳街头的老人,乞儿！ 这也是骗子吗？ 这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您也仔细看！ 所有孩子在出生的时候，全家都欢天喜地，都是妈妈的心肝宝贝。 他们没有生存能力，沦为乞儿不是他们的错，是世态炎凉的错，是我们的错。 天下的父母啊，可否把对自己孩子过剩的爱，分一些给这些需要母爱的幼小的心,安徽省临泉县城关镇刘
2、老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯， 她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。 我们的孩子吃一次麦当劳花如果33元，刘小环要赚这些钱，就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负重走140公里。 这是个只有11岁的孩子啊,冷漠 经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。,一个瞎眼的乞丐向诗人雨果乞讨，雨果说：“我也很穷，没有钱给你。”他便在乞丐面前的纸牌上写了一句话：“春天就要来了，可我看不见她！”于是，被感动的路人纷纷把钱放入乞丐的铁罐。 善良是一种健康，善良是一种美丽，善良是我们行走于世间的完美人格。 如果你内心的善良曾经沉睡，但愿在
3、今天的震撼后苏醒。 同是父母所生，同在这天地之间，我们这一生的价值，不该只为追求自己欲望的无止尽满足。我们的价值，该是有人在无助的时候可以抓住我们有力的手。 有爱心才真美丽，懂善良堪称真汉子。 未来的社会要变得好，首先要告诉我们的孩子，不要变的冷漠，让爱永驻心中。 特蕾莎修女说：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。”如果你被这些图片震撼，那么让我们从力所能及的小事做起。 用我们的眼多关注他们，用我们的心常惦念他们，用我们的手多帮扶他们，用我们的钱多救济他们，用我们柔软温润的手也去抚摸孤儿的头，把给自己孩子过于奢侈的消费分一点给那个背砖坯的11岁的刘小环。,没有单纯、善良和
4、真实，就没有伟大。 -（俄）列夫.托尔斯泰,锄一恶，长十善。 -宋史.毕士安传,只有理性才能教导我们认识善恶，使我们喜善恨恶。 良心尽管不依存于理性，但没有理性，良心就不能 得到发展。 -（法）卢梭,人之为善，百善而不足。 -（宋）杨万里,善良,王蒙,王蒙：当代作家，曾任中国文化部部长，同时也是一个作家、文化活动家。 河北南皮人，1934年10月生于北平。中学时参加中共领导的城市地下工作。14岁加入中国共产党。,1953年，19岁的王蒙写出了他的处女作长篇小说青春万岁1956年发表短篇小说组织部新来的年轻人，这篇小说成为50年代中国文坛的一朵奇葩。此外，王蒙还创作了大量的作品,其中的夜的眼、海
5、的梦、春之声风筝飘带和布礼等，被文坛称为王蒙的“集束手榴弹”。,不足恃 对峙,圭臬 江皋,和平 唱和 和牌 和面 和稀泥,无所不为： 以逸代劳： 四面楚歌：,什么坏事都干（贬义）,Sh zh,ni go,h h h hu hu,（不可依赖）,检查字词,（比喻准则或法度）,比喻四面受敌，处于孤立危急的困境,以闲逸代替劳累,什么是善良？,心地纯洁，没有恶意,讨论：,课文赏析：,1、试着找出每一段的中心句， 明确文章的提纲。,2、文章的论证结构如何?,3、本文主要运用了什么论证方法？,集体朗读文章，思考以下问题：,理清文章思路，把握文章内容,1.提出问题（14自然段）：针对善良似乎过时,善良往往被看
6、着愚蠢的情况，提出自己的思考。 2.分析问题（511自然段）：阐述自己对善良的理解与认识。通过对比，强调了善良的力量和作用。 3.表明观点（12自然段）：重申自己喜欢善良，相信国人会变得越来越善良。,课文结构：,善良,破,树靶子,善良过了时（1）,善良不足恃（2）,立,驳：,我们不能以凶恶之心对待一切（34）,善良的作用或力量（57）,善良的内涵和外延（811）,我喜欢善良（12）,研读第一部分，回答下列问题,现实中，一般人是怎样看待“善良”的 ？ 过时 愚蠢,对善良就是愚蠢的观点，作者接连提了哪几个问题？作者的看法是什么？,那些需要帮助、等待帮助的人当中，有多大比例是毒蛇或是恶狼？ 为了有限
7、的毒蛇和恶狼，不惜将一切视为恶狼，是一种什么疾病？ 我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的人中，有多少是真正的毒蛇和恶狼？ 以对待毒蛇或恶狼的态度对待并非毒蛇恶狼的人，我们成了什么？,一连串的疑问，体现出作者的反对态度。,研读第二部分，回答下列问题,作者用什么方法来阐述自己的观点的？ 如何阐述的？ 文章围绕善良用对比的手法展开论述： 善良的稚弱与凶恶的强大对比 凶恶“战胜”与善良“失败”对比 善良的人与恶人对比,对比的结果,力量对比：善良稚弱凶恶强大 人们喜欢、欢迎、向往善良 结果对比：善良被弘扬凶恶被压缩 心态对比：善良者坦荡作恶者惶惶 通过对比，使论证更深刻、更吸引人、更有说服力。,模仿练习,
8、. 以“善良”和“凶恶”为开头，写一组排比句。,善良也是一种美丽，是一种崇高，是一种正气，是一种春节， 是一种乐善好施的纯良，是一种感悟，是一种涵养，一种魅力。,凶恶也是一种愚蠢，是一种短视，是一种狂妄，是一种心理错位， 是一种虚张声势的懦弱，是一种垃圾，是一种压抑，一种悲哀！,善良的具体内容,爱护动物 同情弱者 宽容待人 唾弃暴力,说一说,联系实际,说一说你对善良的理解和看法，或分组辩论(可从以下角度中任选一个或多个回答,也可自拟话题) 1.在生活中见到过哪些善良的行为。 2.你的善良有没有获得过别人的感激与称赞？你的善良有没有换回料想不到的恶报与嘲讽？面对两种截然不同的结果，你是怎样想的，又是怎样做的？ 3.你觉得当今社会是否该做一个诚实善良的人?,课后延伸,1. 向大家推荐阅读王蒙的新著王蒙自述：我的人生哲学 2. 当面临人生的两难困境时，我们如何选择？除了为善与不为善之外，我们又面临哪些道德上的困境呢？请大家结合自己生活中遇到的两难困境，写一篇随笔。,愿我们都有一颗善良的心 愿我们都能温柔地对待你身边的人 无论陌生还是熟悉,善良 其实很简单,作为导演，如果不能出精品，那么不出“垃圾”也是一种善良,朋友们: 其实善良就是这么的简单,
