三年级科学下册第一单元课件资料

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1、教科版科学三年级下册 第一单元:植物的生长变化 第二单元:动物的生命周期 第三单元:温度与水的变化 第四单元:磁铁,生命世界,物质世界,植物新生命的开始,绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。,种子的结构,植物的生活史,了解凤仙花,凤仙花 别名: 指甲花.透骨草.金凤花.洒金花,因其花头、翅、尾、足俱翘然如凤状,故又名金凤花。 凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉,产中国和印度。 凤仙花茎高40-100厘米。 39月进行播种,以4月播种最为适宜,移栽不择时间。 生长期在49月份,种子播入盆中后一般一个星期左右即发芽长叶。 凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不耐寒,适生于疏松肥沃微酸土壤中。 其花形似

2、蝴蝶,花色有粉红、大红、水红、紫、白、白黄、洒金等,善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的花朵。,播种前的准备,一、选种,要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子。,二、花盆和土壤,选一个合适的花盆,把一块小瓦片放在花盆的出水孔上。,你知道盖小瓦片的作用吗?,土壤的选择有什么要求?,(疏松、肥沃、微酸),应该放多少土才是适量?,三、播种,用手指在土中按23个小坑,深度约 1 厘米,每个小坑里放1粒凤仙花的种子,再用土盖上。,四、浇水,往花盆中浇适量的水,使土壤湿润,将它放 在温暖的地方。,想一想,当种子种下后,我们为了能够看到种子的变化,应该怎样做才能看到呢?,1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸

3、,装进一些土壤,使纸巾贴住杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(不同的方向都放置种子)。 3. 往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。,你还有别的方法吗?,发芽,这是凤仙花的第一对叶子子叶 子叶淡绿色,椭圆形,表面光滑、无明显叶脉。 在凤仙花种子萌发的过程中,子叶的作用是提供营养。,生长,凤仙花的叶子平展、交叉生长(互生)是为了最大限度的接受阳光的照射,进行光合作用。,花蕾,花蕾长在叶腋部位, 凤仙花出现花蕾时,植株就不再长高或者增长缓慢了。,判断:凤仙花出现花蕾时就不再生长了。,讲解:凤仙花从成熟到衰老死亡的过程也是生长过程,只 是植株高度变化不明显了。,开花,凤仙花开花了,1,花

4、托,2,萼片,3,花瓣,4,花药,5,花丝,雄蕊,6,柱头,7,花柱,8,子房 (内有胚珠),雌蕊,点此播放教学视频,结果:,轻轻碰一下成熟的果实,里面的种子会被弹射出来。,凤仙花的果实椭圆形,绿色(成熟后变成黄色),外面有白色的茸毛。,我们的大丰收,种下一粒种子可以收获几百粒种子,这是我们的大丰收,同时也说明凤仙花的繁殖能力是很强的。,凤仙花的一生经历了: 种子 发芽 生长 开花 结果 果实成熟变成种子。,1、种子萌发先长根,再长茎和叶,植物的根向下生长,根的生长速度很快。 2、植物根的作用:能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。 3、在试管内滴植物油的作

5、用:防止水分蒸发。,知识点,种子萌发的过程,、吸收水分 、转运营养 、发育、伸长出茎、根和叶,?,植物生长发展所需的养料从哪里来,二氧化碳 + 水,氧气 + 养料,阳光,知识点: 植物生长需要的养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。 二氧化碳+水 氧气+养料,阳光,1.根的作用是吸收水分,叶子的作用是 。 2.植物长出的第一对叶我们称为 ,第二对和以后的叶我们称为 。 3.植物的绿叶可以制造植物生长所需要的 4.植物叶在茎上 生长有利于接受更多的阳光.进行,制造养料,子叶,真叶,交叉,作用.,光合,养料,知识点: 植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能

6、从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。,7、我们的大丰收,填空: 1、一粒种子在适宜的环境下能发育成( ),并结出许多( )。 2、绿色开花植物一生会经历( )期、( )期、( )期、( )期。 3、绿色开花植物在生长过程中会先后发育出( )( )( )( )( )( )。 4、植物生长需要( )( )( )和( )。,第一单元知识点 1、有些植物可以用(根)(茎)(叶)繁殖后代,但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们的新生命的。 2、种子萌发先(长根),再(长茎和叶),植物的根向(下)生长,根的生长速度(很快)。 3

7、、植物的根能(吸收土壤中的水分和矿物质),满足植物生长的需要,还能(将植物固定在土壤中)。 4、经过科学家多年的研究,发现多数植物能(自己制造养料),满足植物生长的需要。这些养料是由(植物绿色的叶)依靠(阳光提供的能量),利用(二氧化碳和水)制成的。 5、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新(空气)。后来,实验证明这是(植物光合作用释放氧气)的结果。绿色植物中的叶绿体能够利用(光)把(二氧化碳和水)转化成(养料),并释放出(氧气)来。,第一单元知识点 6、植物的茎具有(支撑植物)及(运输水分)和(养料)的作用。植物的茎能(从下向上)将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;(从上向下)将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 7、随着凤仙花的生长,凤仙花发育出了(根)(茎)(叶)(花)(果实)和(种子)。 8、凤仙花的生长发育需要(阳光)(土壤)(适宜的水分)和(温度)。 9、茎的本质特征:所有植物的茎上都有“节”。 10、根据茎的外部结构,给茎分类,并举例。 直立茎 (如凤仙花) 缠绕茎 (如牵牛花) 茎 攀缘茎 (如葡萄) 匍匐茎 (如红薯),

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