《河北省抚宁县第六中学高中语文 第一课 林教头风雪山神庙 第一课时课件 新人教版必修5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省抚宁县第六中学高中语文 第一课 林教头风雪山神庙 第一课时课件 新人教版必修5（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,好 汉 歌,水浒传,The Story by the Water Margin （水边的故事）,水浒传,忠义水浒传,1904年，德国出版了一本名叫鲁达上山始末记,1927年，德国柏林出版了西方最早的70回全书译本，名叫强盗与士兵， 强盗与士兵一书法文译本为中国的勇士们。,1933年年美国出版的All Men Are Brothers: Blood of the Leopard（四海之内皆兄弟）,3个女人和105个男人的故事，英译本,明嘉靖百川书志：“忠义水浒传一百卷，钱塘施耐庵的本，罗贯中编次。” 水浒是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，采用了章回体式。它艺术地再现了梁山泊农
2、民起义的产生、发展经过、直至失败的过程。,施耐庵（12961370）元末明初兴化县白驹场施家桥（今江苏泰州兴化施家桥）人。曾考中进士，在钱塘做过两年官，后来弃官回乡闲居，从事写作。,林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场,水浒第十回,施耐庵,教学目标：,1 、掌握林冲的思想性格发展变化过程及其变化的关键。,2 、把握“风雪”描写的特点及其他细节描写对情节、人物的作用。,考纲解读 高考中小说的命题指向四个关键词： 、 、 、 。 具体来说可以分为以下几方面： 1.把握故事情节； 2.揣摩人物形象； 3.注意环境描写； 4.概括主题内容； 5.品味语言特色 ； 6.分析写作技巧。,情节,人物,主题,环
3、境,沧州遇旧交,密谋害林冲,好言劝教头,草场交接,出门沽酒,刺杀仇敌,情节复述,绵里藏针,-林冲性格的分析,第二课时,课堂讨论,找一下课文中哪两句话能表现林冲的性格特点？,“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到 这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。”,“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”,分析：明明是高俅设计陷害了他，他却说自己冒犯了高俅；明明自己是清白的，却自称是罪囚；明明自己是八十万的禁军教头，又是李小二的恩人，却怕“玷辱你夫妻两个”。,小结：体现了林冲逆来顺受、委曲求全性格。,序幕：,沧州逢故人,序幕：,有正义感和侠义精神 忍受屈辱、不思反抗,沧州逢故人,林冲性格：,表现手法：
4、,语言描写,性格特点：,开端：,酒店授杀机,（明暗线索的碰撞）,当林冲听到陆虞候追逼而来的消息后， 有这样一段文字：林冲大怒，离了李小二家， 先去街上买把解腕尖刀，带在身上，前街后巷一地里去寻。李小二夫妻捏着两把汗。当晚无事。又来对李小二道：“今日又无事。”小二道：“恩人，只愿如此。只是自放仔细便了。”林冲自回天王堂，过了一夜。街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。 这段文字表现了林冲性格的什么特点？,分析：说明林冲为报仇杀敌，已将生死等置之度外，是林冲性格突变道路上的一个重要的台阶。但他仍只限于对陆谦的痛恨，还料想不到会有更阴险毒辣的阴谋，因此寻仇不着也就不了了之，随遇而安的弱点在他身
5、上继续起作用。,课堂讨论,发展一：,林冲性格：,表现手法：,性格特点：,买刀寻仇人,语言描写 动作描写,激起怒火 得过且过 随遇而安,“屋外下着大雪，他拿柴炭在地炉里生起火焰来。想到过路的那座古庙可以安身，便锁上已倒的草屋门，搬了那条破絮被，到庙里去。” 林冲看到火起，他首先不是想到自己干系重大，而先想到要去救火。,这一段情节不厌其详，写得非常精彩。金圣叹有一句精彩的批语，“只拿一条破絮被，到庙里去，说明过一夜第二天还要回来。”请问通过这一系列的行动、心理刻画，深入地揭示了林冲怎样的内心世界？,分析：一个八十万禁军教头，平白无故地遭受迫害，被弄得妻离家破，沦为一种十分悲惨、艰难的境地，但是他还
6、想力争平安地过安定日子。,课堂讨论,小结：表现人物的忍辱苟安的思想和他精细的性格。,发展二：,表现手法：,林冲性格,性格特点：,看守草料场,心理描写 语言描写,随遇而安 苟活偷生,发展三：,表现手法：,夜宿山神庙,林冲性格：,动作描写 心理描写,性格特点：,细心谨慎 随遇而安,高潮：,火烧草料场,（明暗线索的交会）,翻转身来林冲喝声道：“”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里,回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲按住喝道：又早把头割下来，挑在枪上。,轻轻把石头掇开，挺着花枪，
7、左手 拽开庙门，大喝一声,以上是林冲反抗的一系列动作，作者为什么对此写得那么细，而且在杀人前还要发表一个宣言 ？,课堂讨论,小结：作者用洗练的文字生动地再现了林冲杀敌时的干脆利落，是他多年心中怒火的总爆发，体现出一向隐忍的林冲奋起的反抗，与“逼上梁山”的主题相映合。,分析：这是为了表达林冲杀人的革命性和正义性。第一，分清主次，先杀两个随从，再集中力量杀主犯；第二，不能不明不白杀人，先问罪、谴责，杀得光明磊落、理直气壮；第三，三人杀法不同，详略有别。若换成李逵杀人绝不会啰嗦，不同的英雄杀人杀得不一样，同一个英雄杀不同的人杀得也不一样。,结局：,林冲性格,亲手杀仇敌,表现手法：,性格特点：,动作描
8、写 语言描写,英勇果敢 愤而抗争,尾声：,雪夜上梁山,本文揭示了林冲从委曲求全到被迫反抗的转 变过程及原因。下列各句是林冲不同阶段的语 言描写，反映出林冲什么样的内心活动，从句后的答案中分别选择恰当的项： 我是罪囚，可怕玷辱你夫妻两个( ) 这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。( ) 泼贼!我日来又和你无什么冤仇，你如何这等害我!正是杀人可恕，情理难容!( ) A、心地善良，为人正义 B、安分善良，认识糊涂 C、忍无可忍，感到不平 D、奋起反抗，报仇雪恨 E、委曲求全，得过且过 F、逆来顺受，随遇而安,课堂练习,B,F,D,软弱忍辱 不思反抗,识破阴谋 激起怒火,得过且过 委曲求全,心有疑虑,随遇而安 委曲求全,清醒认识 手刃仇敌 远上梁山,林冲性格发展的动态曲线,明线：林冲的行动,（一忍再忍，忍无可忍）,暗线：高俅一伙的谋害,（一逼再逼，逼到死地）,奋起反抗,课堂小结,武艺高强，扶危济困 正直善良，侠肝义胆 忍辱负重，随遇而安 忍无可忍，反抗杀敌,林冲,一壶浊酒，十分惆怅。 漫天风雪，无尽悲伤， 正义已死， 问苍天， 路在何方？ 熊熊烈火，长天茫茫！ 壮士心，英雄泪，空飞扬！ 一把刀， 一杆枪， 把江湖走尽， 不再彷徨！,请为林冲写一首歌，一首礼赞英雄的歌。,
