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1、第三节 两栖动物的生殖和发育,你知道何为两栖动物吗？请你能举出几种不同类型的两栖动物？,虎蚊蛙,中国树蛙,林蛙,蟾蜍,蝾螈,大鲵,青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈为两栖动物，而鳄鱼、龟鳖却不是两栖动物，请思考两栖动物包含了什么含义？,一是从脊椎动物的演变历史来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群。,两栖动物包含了两个含义：,二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用四肢运动，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。,幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体既能生活在陆地上，又能 生活在水中，用肺呼吸，兼用 皮肤辅助呼吸。 从进化的角度来说，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的
2、一个中间类群。,回顾：什么是两栖动物？,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 约客不来过半夜，闲敲棋子落灯花 宋赵师秀 约客,雌雄蛙都能鸣叫吗？蛙的鸣叫有什么意义？,雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。,雄蛙鸣叫,青蛙的抱对,抱对 有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。,青蛙的抱对有何意义？,蛙的卵块,水中漂浮着一片片胶状透明的东西，里面有许多深色的小点，这就是青蛙产下的卵块（里面有许多受精卵）。,思考：青蛙受精卵的颜色上面较深有什么意义？,能够吸收较多的热量，有利于受精卵的发育。,蛙、蟾蜍等两栖动物产出
3、的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？,受精卵,蝌蚪,先长后腿,后长前腿,尾巴逐渐消失,成蛙,受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙,青蛙的发育过程,受精卵,鳃,有,有,无,无,水中,肺、皮肤辅助,水中和潮湿的陆地,游动,说一说：蝌蚪与成蛙有哪些不同点？,跳跃、游泳,受精卵,蝌 蚪,幼 蛙,成 蛙,青蛙的生殖和发育,生殖方式：,有性生殖,发育过程：,变态发育,其受精过程和幼体发育必须在水中进行。,小结,请比较昆虫、两栖动物的生殖和发育方式,昆虫,两栖动物,有性生殖、体内受精、卵生,有性生殖、体外受精、卵生,完全变态或不完全变态,多
4、为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水,同青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。,两栖动物的生殖发育与环境,现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物，如红色箭毒蛙（下图）、非洲胎生蟾蜍等。有人认为，水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？,箭毒蛙,在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群迁移。研究表明，这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。,资料分析,启示: 青蛙的生殖和发育,需要良好的水域环境. 环境的污染，破坏了青蛙的家园，青蛙被迫迁移。,说明水源影响青蛙的生殖和发育,科
5、学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表。,启示:环境的变迁，影响了两栖动物的生殖和发育，使两栖动物的数量和种类数量减少。, 1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙：一些蛙有弯曲、残缺不全的腿，一些蛙有多余的腿。这引起科学家的注意。后经调查，在美国南部、东部、中部和加拿大都发现了畸形蛙。从历史情况看，畸形蛙的比例很低；而在调查的某些地方，畸形蛙的比例竟高达96%。在外形畸形的同时，这些蛙的生殖系统和消化系统常常也有严重缺陷，很少能活过其出生后的第一个冬天。, 2010年，有些科学家认为，近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄
6、生虫感染，而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。,想一想： 水质的污染对青蛙的发育有何影响？,1.环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？,环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。,讨论：,根据资料分析和科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿地区。 环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。,2、某些地
7、区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？,畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。,畸形动物,看到这些畸形动物你想说些什么？,3.环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系？,答:生活污水(非生物因素)如重金属会直接影响青蛙的生殖发育,也会影响污水中寄生虫(生物因素)的数量,寄生虫又会影响青蛙的生殖发育.,4.从上述事实，你会受到哪些启示？,作为中学生我们不但要从自己做起去保护环境，也要教育我们身边的人一起来爱护环境，爱护我们共同的家园。,答：生物适应环境变化的能力是有限的,为了保护包括我们人类在内的所有生物,我们必须爱护环境,保护环境,防
8、止环境受到污染。,（1）禁止捕杀青蛙，保护蛙卵 （2）禁止滥用农药、化肥,在你的家乡，还常能听到那阵阵蛙鸣、见到在水中游动的蝌蚪吗？怎样才能让两栖动物拥有良好的栖息环境呢？,两栖动物的 生殖和发育,生殖季节,生殖过程,生殖特点,春末夏初,求偶,抱对,排精排卵,体外受精 （水中）,有性生殖 卵生,青蛙发育 过程,发育特点,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,变态发育,盘点收获,练习,1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 （ ） A 保护体内水分不散失 B 有利于体表和外界进行气 体交换 C 减少游泳时的阻力 D 适应水中生活，运动灵活,B,2两栖动物的生殖方式为（ ） A 雌雄同体，异体受精， 受精必须在陆地上
9、进行 B 雌雄同体，异体受精， 受精必须在水中完成 C 雌雄异体，体外受精， 受精必须在陆地上进行 D 雌雄异体，体外受精， 受精必须在水中完成,D,3.青蛙不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活的主要是（ ） A 青蛙体表无覆盖物，失水较快 B 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种 器官 C 在水中或陆地都没有足够的食 物 D 身体散热差，不能长时间留在 水中,B,4梁同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，原因是（ ） A无法呼吸 B饥饿 C惊吓 D水质有问题,A,5青蛙的生殖特征是（ ） A 雌雄异体，体内受精 B 雌雄同体，体外受精 C
10、体外受精，幼体在体内发育 D 体外受精，幼体在水中发育,D,6下列有关蝌蚪形态结构特征的描述中，有错误的是（ ） A 蝌蚪要经常浮向水面用肺呼吸 B 蝌蚪有一个时期，心脏为一心 房，一心室，只有一条循环路 线。 C 蝌蚪的形态，结构都很像鱼 D 蝌蚪后期会长出四肢,A,7青蛙个体发育的起点是：( ) A雌蛙体内成熟的卵细胞； B受精卵 C刚孵出的小蝌蚪； D刚由蝌蚪发育成的小青蛙。,B,8蛙的发育称作（ ） A 完全变态发育 B 变态发育 C 不完全变态发育 D 两栖发育,9青蛙从到的发育过程中，在和上有显著的变化，因此青蛙的发育是。,幼体,成体,外形,内部,变态发育,B,结构,10青蛙的受精
11、过程是在_中进行的。蝌蚪的外形像_,通过_的摆动产生运动，适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢_，适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于_发育。,水,鱼,躯干和尾,强壮,变态,11青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖，消灭庄稼害虫，请你帮助农民制订保护青蛙的措施。或者通过查阅资料寻找答案。 答：,严禁捕食青蛙，不污染水环境，特别是池塘河流， 保护好青蛙的“家”。,12请对照图7-6，进一步观察，想一想有没有感到困惑的地方。提出问题与同学交流（参考下图），并请教老师、家长，或者通过查阅资料寻找答案。,刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或水草上，靠残存的卵黄获
12、得营养，23天后才开始吃藻类和水蚤等。,蝌蚪在发育的过程中，随着四肢的逐渐长出，尾部也逐渐消失。经科学家研究发现，蝌蚪的这种发育现象是受基因（遗传物质）控制的，就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失，因此科学家将此称为“程序性细胞死亡”。,从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。,完成下列表格,鳃,有,有,无,无,水中,肺、皮肤辅助,潮湿的陆地或水中,农业害虫,微生物、水生植物,其他两栖动物,其他两栖动物,东北小鲵,东方铃蟾,
13、中华大蟾蜍,火蝾螈,金色毒箭蛙,蓝色毒箭蛙,姬蛙,美洲林蛙,课外阅读：关于青蛙的知识 青蛙不喝水，水是通过皮肤吸收的。 青蛙不能生活在海水(咸水)中。 青蛙一次产卵4 000粒。 世界上最小的青蛙只有半英寸(1.3 cm) 长。 世界上最大的青蛙是西非喀麦隆的巨蛙，其体长可达30 cm。 有的青蛙的弹跳高度是身体长度的20倍。 亚洲树蛙，可在高出水面的树上筑巢。孵化出的蝌蚪直接落入水中。 达尔文雄蛙将雌蛙产的卵含在口中，直到孵化后才吐出。 硝铵(一种化学肥料)能使青蛙死亡。 有一种沙漠青蛙能用一种透明物质把白己包裹起来，等候雨水可达7年之久。 有一种青蛙灰树蛙非常抗冻，在温度达到零下时能使其心脏停止跳动，抗御冰冻。 毒性最大的蛙箭毒蛙。,
