八年级历史下册第一二单元复习课件

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1、第1课 中国人民站起来了,第一单元 中华人民共和国的成立和巩固,时间: 地点:,()制定共同纲领,()选举中华人民共和国中央人民政府委员会、主席,()国旗国歌首都公元纪年,()建立人民英雄纪念碑,内容:,1949 年9月,北平,筹备新中国成立的会议:第一届中国人民政治协商会议(一届政协),开国大典,“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”,54门礼炮齐鸣28响,新中国成立的历史意义:,国内意义:A、开辟了中国历史新纪元。 B、中国结束了被压迫被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家。C、中国人民从此站起来了,成为国家的主人。 国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民

2、族和人民争取解放的斗争.,新民主主义国家,社会性质发生改变,1.下列哪项不属于中华人民共和国成立的历史意义( ),A.开辟了中国历史新纪元 B.中国人民从此站起来了,成为国家的主人 C.标志着中国进入社会主义社会 D.壮大了世界和平、民主和社会主义力量,C,2.中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,这个“新”首要是指( ) A.国家的名称变了 B.中国的社会性质变了 C.国家独立自主了 D.人民的生活改善了,B,(09年烟台)周恩来总理曾说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。 再加上一前一后两个 “天安门”之间的一些反帝反封建的画卷,便构成了 一部绚丽恢宏的新民主主义革命斗争

3、史。阅读下列图片:,图一:五四运动,图四:开国大典,(1)材料中一前一后两个 “天安门”所指的事件各是什么? (2)结合所学知识写出每幅图片反映的历史事件所具有的标志性意义。,(3)结合图一和图四想一想新民主主义革命的胜利给我们怎样的启示?,标志着新民主主义革命的开始,标志着中华人民共和国的成立,没有共产党就没有新中国,革命和建设道路充满艰辛和曲折;要坚持马克思主义的原理和中国革命的实际相结合等。,前:五四运动 后:开国大典,概况:1951年,西藏地方政府派出以阿沛阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。 意义:祖国大陆获得统一,

4、各族人民实现大团结。,西藏和平解放,1951年秋解放军到达古城拉萨,毛主席与阿沛.阿旺晋美(左)、十世班禅,第2课 最可爱的人,美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜.,美国空军飞机对中国东北边境地区进行 轰炸扫射。,美国新闻与世界报导 登载的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息,美国第七舰队在台湾海峡巡逻,干涉中国内政.,1950年10月1日,朝鲜党和政府领导人金日成、朴 宪永紧急致函毛泽东主席,请求中国出兵援助朝鲜。,中国人民志愿军司令彭德怀,中国人民志愿军战歌 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江, 保和平,为祖国,就是保家乡, 中国好儿女,齐心团结紧, 抗美援朝打败美帝野心狼。,黄继光,邱少云,在战役中,舍身

5、堵枪眼,严守纪律,纹丝不动,最终被大火吞噬,最可爱的人,不怕牺牲、爱国爱民、甘于奉献等,1953年,美国被迫在停战协定上签字,第3课 土地改革,1950年6月,中央人民政府颁布 的中华人民共和国土地改革法.,条款:,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 中华人民共和国土地改革法 结果: 1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,土地所有制的性质没有改变,仍然是土地私有制,但土地的主人变了,封建土地剥削制度不存在了,在土改中,农民拔掉地主立的界碑,土地改革的意义,土地改革的完成,彻底摧毁了我

6、国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。,1. 下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表(单位:户)。表中阶级结构变动的直接原因是( ) A共同纲领的颁布 B新中国的成立 C土地改革的完成 D抗美援朝的胜利,c,练一练,2.下列对我国19501952年土地改革运动有关内容的表述,不正确的是( ) A.其主要目的是将土地收归国有 B.土地改革的完成,废除了我国两千多年 的土地制度 C.土地改革使三亿多农民分到了土地 D.它解放了农村生产

7、力,促进了农业生产的恢复和发展,A,中华人民共和国 的成立和巩固,开国大典(时间:1949年10月1日),西藏和平解放(1951年),抗美援朝(战斗英雄:黄继光、邱少云),土地改革(完成时间:1952年底),宣告中华人 民共和国成立,巩固了新生政权,单元网络,第4课 工业化的起步,第二单元 社会主义道路的探索,第一个五年计划(19531957)的基本任务,集中主要力量发展重工业(见书p18),建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。 意义: 开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,第一部中华人民共和国宪法,1954年9月,第一

8、届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了中华人民共和国宪法,这是我国第一部社会主义类型的宪法。 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家 中华人民共和国的一切权利属于人民。 1954年中华人民共和国宪法,09安徽中考 “一五”计划期间,我国的民主政治与法治建设也取得了很大成就,主要表现在( ) A.制订了中华民国临时约法 B.制订了中华人民共和国刑法 C.第一届全国人大召开,通过了第一部社会主义性质的宪法 D.公布了中华人民共和国土地改革法,C,第 课 三大改造,5,三大改造(19531956),1956年底,1.下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况,这种情况最早应

9、出现于( ),A.1949年 B.1952年 C.1953年 D.1956年,D,2.我国进入社会主义初级阶段的标志是( ) A.新中国成立 B.三大改造完成 C.土地改革完成 D.人民公社成立,B,第6课 探索建设社会主义的道路,“大跃进”运动,高指标、瞎指挥、浮夸风为标志的“左”倾严重泛滥。,鼓足干劲加油干,放开肚皮吃饱饭,头遍哨子不买帐, 二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃。 人民公社时农村的顺口溜,坐吃山空,如何评价大跃进和人民公社化运动?给我们带来哪些启示?,评价:,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误(挫伤了广大人民群众生产的积极性,妨碍农业生产的发展),启示:,生产关系要符合

10、生产力的发展要求,尊重客观规律,一切从实际出发。,下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况, 出现图中B点到C点这一变化的主要原因是 ( ),A经济建设没有计划性 B自然灾害迅速蔓延 C“左”倾错误严重泛滥 D“文革”扩展到经济领域,C,模范人物,邓稼先 两弹元勋,王进喜 铁人,焦裕禄 党的好干部,第7课 “文化大革命”的十年,文化大革命(19661976),1971年9月13日,林彪等人乘飞机出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡。林彪反革命集团被粉碎。 1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央政治局采取果断措施,一举粉碎江青反革命集团,结束了“文化大革命”这场内乱。,大动乱,践踏了

11、民主与法制,单元网络,社会主义道路的探索,起步:,(失误中的) 发展,挫折,经济 方面,政治 方面,1953年1956年,三大改造完成 1953年1957年,一五计划完成,1954年中华人民共和国宪法,严重 失误,模范 人物,“大跃进”和人民公社会运动,铁人:王进喜 两弹元勋:邓稼先 党的好干部:焦裕禄,文革给党和国家带来严重灾难,请用史实说明,建国以来我们党的第一代和第二代领导集体,在解决农业、农村、农民问题上,对农村生产关系进行过哪几次调整和变革?其结果如何?有什么教训和感悟?请你对我国当前解决“三农”问题,提出几点建议。,答:(1)经历了四个步骤:20世纪50年代的土地改革、农业合作化、人民公社化和70年代末的家庭联产承包责任制。,(2)A.进行土地改革,解放了生产力,为农村生产的发展开 辟了道路。 B.实行农业合作化进一步调动了劳动者的生产积极性,进一步提高了 农业生产水平。 C.实行人民公社化,严重挫伤了生产者的积极性。 实行家庭联产承包责任制,极大调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展。 ()必须从实际出发,实事求是,生产关系要适应生产力发展的客观需要, ()建议:实施科教兴国战略,提高人口素质,实施人才强国的战略。,问题探究,Thank you !,

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