江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学七年级数学下册 7.5 多边形的内角和课件1 (新版)新人教版

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三角形的内角和(1),学习目标:,1.探索三角形3个内角之间 的关系 2.能利用三角形的内角和进行说理,自学指导一: 5分钟,看书P28试一试,你能发现三角形的内角和是多少度? 能对“三角形的内角和是180”进行说理。,如果遇到不明白的问题可以同桌交流或者问老师,解:因为c/b, 所以3=4 1+2+3=180 所以1+2+4=180 即ABC的三个内角的和等 于180.,27,29,59,2、在直角三角形ABC中,C=90,A与B的和为多少度?,直角三角形的两个锐角互余.,结论 ,自我检测一,自学指导二: 5分钟,看书P29例1,例2,注意说理的格式,并仿照例题的格式进行解题,1. 如图,AC、BD相交于点O,A与B的和等于C与D的和吗?为什么?,自我检测二: 5分钟,2. 如图,AB/CD,ABD与BDC的平分线相交于点E,求BED的度数.,第1题,第2题,1,2,本节课你有什么收获?,(1)重点探究了三角形3个内角之间的 关系.,三角形3个内角的和等于180.,(2)由三角形3个内角之间的关系得到直 角三角形的一个性质:,直角三角形的两个锐角互余.,课 堂 小 结,布置作业:,课本 34页 必做1 、 3 选做2,

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