《6.4 与妻书 课件 语文版九下.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.4 与妻书 课件 语文版九下.ppt（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、诀别- 童安格- 真爱是谁,诀别真爱是谁,诀别 - 童安格 - 真爱是谁（点击听歌） 词：童安格 刘虞瑞 曲：童安格 夜冷清独饮千言万语 难舍弃思国心情 灯欲尽独锁千愁万绪 言难启诀别吾妻 烽火泪滴尽相思意情缘魂梦相系 方寸心只愿天下情侣不再有泪如你 (口白) 意映卿卿如唔： 吾今以此书当与汝永别矣, 吾作此书泪珠和笔墨齐下， 不能竞书而欲搁笔,林觉民,与妻书,作者简介：,林觉民是黄花岗七十二烈士之一。一九一一年四月二十七日（农历三月二十九日），他在广州起义中，加入敢死队领先袭击总督衙门，中弹被捕。英勇就义时年仅二十五岁。与妻书是他在起义前三天在一块白方巾上写给妻子陈意映的的一封诀别信,一、教
2、学目标,（一）学习革命前辈牺牲一己，“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。 （二）理解“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这句话的含义，理清文章的思路；掌握文中活用的词在具体语境中的意义和用法。,要求：听准读音 听准节奏 听出感情,看翻译，了解课文大体内容,听 课 文 录 音（点击听录音）,竟：完毕 是 ：对 第：但 泣：流泪 名作动 瓜：象瓜一样分 名作状 善：使独善 形作使动 ：尊敬 形作动； 、：老人 形作名,重要字词句：,（1）不能竟书而欲搁笔 （2） 虽不谓吾言为是 （3） 第以今日事势观之 （4）当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 （5）汝泣告我 （6）瓜分之日可以死 （7）卒不忍独
3、善其身 （8）汝幸而偶我 （9）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼,乐：以为乐 形作意动,偶：嫁或以为配偶。形作动或作意动,作者为什么要写这封信？,吾今以此书与汝永别矣,作者为什么勇于就死，又为什么 “忍舍汝而死”？,1、“吾至爱汝！”-爱妻之至情,2、“乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人 谋永福也。” -报国之至理,作者与妻子有着怎样的深情厚意？ （文中回忆了哪几个生活场景？）,1、忆某夕关于夫妻先死、后死的争议,2、忆两人双栖之所,3、忆远行欲告又止的前情景,生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。,当时国事如何？作者为什么忍舍妻而死？,1、“遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够？
4、”,2、“天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死， 奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中 无地无时不可以死！ ”,3、“离散不相见，”“天下人人不当死而死， 与不愿离而离者，不可数计；”,此吾所以敢率性就死不顾汝也！,生命诚可贵， 爱情价更高。 若为自由故， 两者皆可抛。,与妻书,缘由： “吾作此书 为汝言之。”,核心： 吾至爱汝 勇于就死,结尾：表达真 挚愿望,就义的目的牺牲双 方利益，为天下谋永福 至爱的事实,宁请汝先死吾担悲 （矛盾实非得已）双栖之所携手诉情 逃家复归，许汝随行,忍舍汝死的原因 （列举种种可以死的原因）,如果你跟林觉民生在同样的时代会怎么抉择？现在又会怎样做？,讨论,给爸爸妈妈的一封信 （写出自己对爸爸妈妈的至爱之情）,作业,
