《2018年春七年级语文下册 9《土地的誓言》课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年春七年级语文下册 9《土地的誓言》课件 （新版）新人教版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、松 花 江 上,我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那漫山遍野的大豆高粱. 我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘.,松 花 江,九一八, 九一八 从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏, 流浪! 流浪! 整日价在关内,流浪!流浪! 哪年,哪月, 才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,哪月, 才能够收回我那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊. 什么时候才能欢聚一堂?,土地的誓言,端木蕻良,端木蕻良（1912-1996）原名曹汉文、曹京平， 辽宁省昌图县人。 先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，主要作品有憎恨科尔沁旗草原大地的海长江等。 与萧军、萧红等人
2、习惯上被称为“东北作家群”，开了抗日文学的先声，第一次把作家的心血与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，搅成一团，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格震动着人们的内心。,炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱 蜢 污秽,ch ho ln,ln dn gn q,lng zh mng hu,读准下列家蓝字音,整体感知,听读过程中，整体把握文章的感情基调，并请圈画出最能打动你的心扉、扣动你的心弦的语句，并说说为什么？,交流你所划出的让你深受感动的语句或词语，谈谈你的理解和体会，感受作者寄予其中的深切感情。,探究,课文有两个段落，分析两段的内容和结构上有何异同？,第
3、一段：思念故乡。 第二段：发出誓言。,概括课文内容,品读赏析,这里作者运用了大量的词语形容东北地区的种种事物，那么这究竟是一片怎样的土地呢？你是从哪些词语中看出来的？,故土情深,东北特有的物产:,白桦林,马群,蒙古狗,鹿 群,煤块,高粱,富饶的土地,玉米,豆粒,东北物产丰富， 地大物博。,读一读，想一想,我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 （“泛滥”改为“澎湃”或“涌动”可好？）,在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢（“埋葬”改为“飘荡”或“回响”可好？）,1、,2、,思考,作者是通过哪些手段将自己对故乡的深情表达出来的？试举例说明。,朗读比较,在故乡的土地上，
4、我响起无数的脚 印，埋葬过欢笑的田垄，稻颗上的蚱蜢， 沉重的镐头；我闻到了土壤的香气，稻 禾的香气，我听到了欢笑的声音，我想 起了浅浅的河流，烟雨似的柳条，清亮 透明的天空，劳动的声音，银线似的珠 丝，拉粮的粮车，到处飞的麻雀，碾着 新谷的场院多么美丽，多么丰饶！,雾 凇,假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面， 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱的深沉,我爱这土地,艾青,拓展,1、谈谈你学了课文后的收获和感受。,2、以“我的家乡”为题，写一篇作文，描绘一下你的家乡，表达对它的情感，字数500字以上，写到作文本上。,
