(北师大版)四年级品德与社会下册-《从种植到收获》

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1、从种植到收获,1、了解农业生产具有季节性的特点,农业生产的周期长,在农业生产中要遵循规律。 2了解我们祖先在长期的生产实践中总结出来的二十四节气。 3了解农业生产具有地域性的特点,不同的地区适宜种植农作物有一定的规律,知道“橘生淮南则为橘”的道理。,学习目标,请同学们阅读本课题第一段的课文思考 : 1、光照和温度有什么关系。 2、光照、温度和农作物的生长有什么关系。,在自然条件下,只有在一段时间里的光照、温度才适合有关农作物的生长。 什么季节适合种什么农作物,有着一定的自然规律。,反应四季变化的节气有:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气,其中立春、立夏、立秋、立冬叫做“四立

2、”表示四季开始的意思。 反应温度变化有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气。,表示天气现象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气。 反应物后现象的有:惊蛰、清明、小满芒种4个节气。,喜欢在温暖、干旱的环境中生长,易结穗。南方太热、潮湿,不适合小麦的生长。温度太高就会疯长枝叶 。,小麦,和小麦的习性完全不同,喜欢温度高、强光照,喜欢生活在水里,所以南方种植得多。北方虽然也有种植,但必须抓准农时,不然天气转冷,到了霜降,水稻的籽粒还没有成熟,就不会有收成了。,水稻,喜欢温暖和强烈的阳光,我国中部及新疆部分地区具备这样的气候条件,所以有着广泛的种植.,棉花,对阳光和水的要求都比较高,我国中部和南部的沿海地区以及新疆具备这样的条件,所以这些地方有出产。,水果,春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更,最多相差一两天。 上半年来六廿一,下半年是八廿三,二十四节气歌,观察 教科书第10页图画所出示的小麦、玉米、甘蔗、大豆、苹果、花生等农作物,并讨论: “这些粮食、蔬菜、水果最早是从哪里来的?”,现在人种植的粮食、蔬菜和水果等农作物,都是人类从野生的植物物种中经过漫长的年代,通过选育、驯化培育出来的。,再见,

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