山东省肥城市汶阳镇初级中学八年级生物上册 6.2 认识生物的多样性课件 (新版)新人教版

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1、(2015聊城) 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题: 1)没有根、茎、叶等器官分化的是_ (填字母代号)类植物 2)_(填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞 3) (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的 组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂 4)A、D两类植物的共同特点都是能产生 _,但A类植物的种子外面有 _包被,属于_ 植物;D类植物的种子是裸露的,属于_植物 (5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是_(用字母和箭头表

2、示),1.C 2.E 3.B 输导 4.种子 果皮 被子 裸子CEBDA,(2015青岛)多种多样的生物是大自然的宝贵财富,是生态系统的重要成员,认识并研究它们的形态结构和生理特征,对于人与自然和谐相处有着重要意义 (1)春夏时节,我们到崂山游玩,可以在阴湿的溪边看到矮小的苔藓植物,在丛林中还能发现很多蕨类植物蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是 ;松、竹、梅被称为“岁寒三友”,与梅和竹相比,松的主要特征是 (2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜,某同学对这三种动物进行了如图所示的分类,将动物分为类群和类群的依据是 ;类群是 动物 (3)珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称; 体表

3、有 ; ,1.蕨类植物体内有输导组织 种子裸露,没有果皮包被 2.体内有无脊柱 软体 3.刺细胞,有口无肛门,(4)蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外,还有 的作用,是对陆地生活的适应性特征;蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁,有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁,还有专司保卫的兵蚁,这体现了社会行为的哪方面特征? (5)华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫以危害人类的健康,它们虽属不同类群,但都与寄生生活相适应,都具_器官发达的特点 (6)在我们身边还有数不清的细菌和真菌,这些生物在生物圈中最重要的作用是 ,4.防止体内水分蒸发 各个成员之间有明确的分工 5.生殖 6. 能将动植物遗体中的有机

4、物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,(2015泰安校级模拟)下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片,请你认真观察后回答有关问题,(1)在分类学上,生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位,B、C的分类单位与C、D分类单位相比较,谁的共同特征多? (生物名称用序号作答,以下同);如果根据有无叶绿体,把这些生物分成两类,分别是 (2)依据有无 ,可以把E、F分为两类,若把B、C分为两类,依据是 (3)如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类,分类依据是 ,1.B、C BCD和AEF 2.脊柱 种子有无果皮包被 是单细胞还是多细胞,第二章 认识生物多样性,生物种

5、类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性,生物的多样性包括,自然界生物的种类到底有多少种?,一、生物种类的多样性,哪种所占比列最高?,我国已知生物类群哪种最多?,哪种相对最少?,被子植物,裸子植物,我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位,仅次于巴西和哥伦比亚,树蕨桫椤,葫芦藓,我国植物资源十分丰富,我国是裸子植物最丰富的国家,占居全世界的首位,被称为“裸子植物的故乡”,我国也是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列,我国的特有属、种繁多,我国高等植物中特有种最多,约17300种,占全国高等植物的57%以上581种哺乳动物中,特有种

6、110种,约占19%,我国特有的珍稀动物资源,动物活化石,大熊猫,中国人民友好的使者:或者出国访问,或者定居海外,受到全世界人民的欢迎和爱戴。,我国特有的珍稀动物资源,金丝猴,全身长满金黄色的毛,在树上过着群居生活,吃花、果、竹笋、树皮等,它的毛皮极其珍贵。,体纺锤形,长1.5-2米,重100-200公斤。栖于我国长江中下游一带,洞庭湖、鄱阳湖等也有发现。有回声定位能力,对生物学、仿生学、生理学等方面具有广泛的科研价值,近年我国湖北、安徽和江苏等地正开展白鳍豚的科研工作。数量已减少,为我国一类保护动物。,哺乳纲,淡水豚科,我国特产的小型鲸类。,白鳍豚,扬子鳄,生活在水边的芦苇从中或竹林地带,体

7、外被角质鳞,尾粗大,四肢弱,善于在水中游泳,不善于在陆地上活动。现在生存的扬子鳄数量非常稀少,它是濒临灭绝的动物,国家已经把扬子鳄列为国家一级保护动物。,麋鹿,我国特产的动物,角似鹿,头似马,身似驴,蹄似牛,又叫做“四不像”。,野马,别名普氏野马.大型有蹄类,整体外形象马,但额部无长毛,颈鬃短而直立。夏毛浅棕色,两侧及四肢内侧色淡,腹部乳黄色;冬毛略长而粗,色变浅,两颊有赤褐色长毛。,我国特有的珍稀动物资源,活化石,还有许多活化石之称的植物,银杉,叶背面有两条银白色的气孔带,风吹摆动,非常漂亮.-有“植物界的熊猫”称号。我国一级保护植物。,植物活化石,还有许多活化石之称的植物,水杉,落叶乔木,

8、叶线状,交互对生,水杉,银杏植株,银杏白果,银杏叶,还有许多活化石之称的植物,二、基因的多样性,1. 生物的各种特征主要是DNA分子上的遗传信息控制的 不同种生物的基因有所不同 同种生物个体之间的基因也不尽相同 每种生物都是一个丰富的基因库,2. 种类的多样性实质上是基因的多样性,人一条染色体上基因的分布,2 基因的多样性,生物的各种特征是由基因控制的生物的细胞内有成千上万个基因.,人类约有6万到10万个基因,由约30亿个 碱基对组成,分布在细胞核的23对染色体.,籼稻基因组共包含4.66亿个碱基对,基因数量在4.6万至5.6万之间。,例如:我国水稻有50000个品种,这些品种在基因组成上是有

9、差别的,它们构成了水稻基因库,我国家养动物、栽培植物和野生亲缘种使基因种类及其丰富。,我国是世界上基因多样性最丰富的国家。,种类的多样性实质上是基因的多样性,基因的多样性为动植物遗传育种提供了宝贵的遗传资源。,农业科学家袁龙平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,解决了亿万农民的吃饭问题。,3 生态系统的多样性,地球上部分生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,森林生态系统,草原,山地,沙漠,农田,城市生态系统,你能总结出种类、基因、生态系统多样性之间的关系?,试一试,1. 物种的多样性实质就是基因的多样性,3. 某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响

10、它所在的生态系统,2. 当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失,1、以下各项中不是表示生物多样性的是( ) A. 基因的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 生物数量的多样性 D. 生物种类的多样性 2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( ) A. 鱼类 B. 被子植物 C. 鸟类 D. 裸子植物,C,D,3、生物种类的多样性实质是指( ) A. 基因的多样性 B. 生态系统的多样性 C. DNA的多样性 D. 染色体的多样 4、地球环境中最具生物多样性的地区是( )。 A. 沙漠 B. 热带雨林 C. 大草原 D. 农田,A,B,3.下列有关生物多样

11、性的观念中,不恰当的是( )。 A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡 B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活 C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料 D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平,D,5.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( )。 A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B.当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减 C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性 D.某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统,C,7.最近市场上出现一种水蜜桃鸭梨,味甜又多汁,而且不会像原来本地鸭梨那样吃多了口

12、腔黏膜会破损。现在本地所有的种植户都有意改种这种鸭梨,那么可能会出现下列哪种情况?( ) A.增加了打入世界市场的竞争力 B.鸭梨的生物潜能变大 C.若未来有病虫害危害这种鸭梨,则病虫害将不可收拾 D.可增加本地鸭梨品种的多样性,C,8.地球环境中最具有生物多样性的地区是( ) A.沙漠生态系统 B.草原生态系统 C.热带雨林生态系统 D.农田生态系统 9.保护生物多样性的根本措施是( ) A.退耕还林,减少农药的使用 B.围湖造田,种植多种农作物 C.多进行无性繁殖,保护濒临绝种的生物 D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,C,D,12生物多样性的内涵是指 的多样性, 的多样性和 的多样性。 13.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是 物、 植物和野生 的基因多样性十分丰富,为动植物的 育种提供了宝贵的遗传资源。,生物种类,基因,生态系统,家养,栽培,亲缘种,遗传,

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