人教版三年级语文下册3荷花

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1、猜谜语,一个小姑娘, 长在水中央, 身穿白衣裳, 坐在绿船上。,荷花自古以来都是人们喜爱并赞美的对象,更是作家、诗人、画家、摄影家们寄托情感的对象,“出污泥而不染”、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”都为我们展示了荷花高贵而美丽的风采,作家叶圣陶笔下的白荷花又是什么样子的呢?让我们一起走进课文。,含苞欲放,清香四溢,争奇斗艳,婀娜多姿,荷花诗句欣赏,接天莲叶无穷碧,,映日荷花别样红。,3.荷 花,花骨朵 饱胀 挨挨挤挤 翩翩起舞,g,zhng,i,pin,生字词,h i lin png zhng f shang pin do qng tng,荷花 挨挨挤

2、挤 莲 蓬 饱 胀 仿佛 衣 裳 翩翩起舞 舞 蹈 蜻 蜓 随风飘动,荷花 挨挨挤挤 莲蓬 饱胀 仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 随风飘动,peng,我会写:,荷 挨 莲 蓬 胀 仿 佛 裳 翩 蹈 蜻 蜓,我会写:,荷 挨 莲 蓬 胀 仿 佛 裳 翩 蹈 蜻 蜓,我会写:,荷 挨 莲 蓬 胀 仿 佛 裳 翩 蹈 蜻 蜓,我会写:,荷 挨 莲 蓬 胀 仿 佛 裳 翩 蹈 蜻 蜓,我会写:,荷 挨 莲 蓬 胀 仿 佛 裳 翩 蹈 蜻 蜓,我会写:,荷 挨 莲 蓬 胀 仿 佛 裳 翩 蹈 蜻 蜓,我会写:,挨 裳 翩 蹈 蜓,3.荷 花,花骨朵 饱胀 莲 蓬 挨挨挤挤 翩翩起舞,g,zhng,i

3、,pin,生字词,png,荷花 挨挨挤挤 莲蓬 饱胀 露出 仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 随风飘动,peng,读词语,l,照样子写词语,挨挨挤挤,整整齐齐 干干净净 平平安安,翩翩起舞,洋洋自得 闷闷不乐 恋恋不舍、 彬彬有礼 头头是道 井井有条,挨,i,i,(挨挨挤挤) (挨着),(挨打) (挨饿),骨,g,g,(骨头) (骨骼),(花骨朵) (骨碌),佛,f,f,(仿佛),(佛像) (佛教),荷,h,h,(荷花) (荷叶),(负荷) (重荷) 荷枪实弹,我会写:,荷 挨 莲 蓬 胀 仿 佛 裳 翩 蹈 蜻 蜓,挨挨挤挤 挨着,仿佛 仿照 模仿,shang,荷花,一、,默读课文一自然段,

4、“我”一进公圆感受到什么?,闻到,清香,二、朗读第二自然段,回答: 来到荷花池,我看到了什么?,荷花已经开了不少了。,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,什么是“挨挨挤挤”? 从“挨挨挤挤”中你读出了什么?,多,颜色?形状?,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,冒是什么意思?,挤、长、伸、钻,冒:向外透,往上生。,能不能用其它的词替换,比如?,冒,一种动态的美,突然出现。,艳丽夺目,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛_ 。,练习说话,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛想看看外面这个精彩的世界。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛想深深地吸一口新鲜空气。

5、白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛。,白荷花有几种姿态?,有的才展开两三片花瓣儿。,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。,有的才展开两 三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,“有的有的有的”说明什么?,荷花多,形态各异、千姿百态,微展开 全展开 待展开,第二自然段重点写_。,荷花开放姿态各不相同,体现了荷花的动态美。,A、这一池的荷花真是( )。有的( ),有的( ),有的( )。,B、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵( )

6、,很美,看看那一朵,( ),也很美。,作者不禁感慨道:,如果把眼前的一池荷花看作一大副活的画,那画家的本领可真了不起。,(1)为什么说一池荷花是 “一大幅活的画”呢?,(2)你认为这里的“画家”指的谁?,把一池荷花比作一大副活的画,一个“活”字写出了荷花的动态美。,大自然。,“我”在荷花旁想到了什么?,从哪些词语看出来?,荷花,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在跳舞。,思考:,读一读,如果你也变成一朵荷花,想象一下会有哪些动物来告诉你什么?,风过后,我停止舞蹈,静静地站在那儿,蜻蜓飞过来,告诉

7、我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦,展开你想象的翅膀,想象一下:如果你也是池中的一朵荷花,蜜蜂、小鸟、青蛙会来告诉你什么呢?,想象,蜜蜂告诉我在百花 丛中采蜜的乐趣,我会说,青蛙告诉我它有时生活在陆地上,有时生活在水里。,青蛙告诉我,小鸟 告诉我到森林捉虫的快乐,小鸟告诉我,蝴蝶也来和我比美,思考: 过了一会儿,我才记得我是什么?,不是荷花,而是在看荷花,过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。,“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?,我被池中的美景所吸引,沉醉其中。,我会连,白色的 葡萄 碧绿的 小莲蓬 嫩黄的 荷花 紫色的 荷叶 优美的 花骨朵 饱胀的 池水 清澈的

8、舞蹈,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方杨万里 清水出芙蓉,天然去雕饰。 赠江夏书太守良宰 李白 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 小池杨万里 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 爱莲说周敦颐,h i i 荷(荷花、荷叶) 挨(挨近、挨挨挤挤、挨边) 挨打、挨骂 lin png zhng fng 莲 蓬 胀(发胀、热胀冷缩) 仿(仿佛、模仿)(莲子、莲花) f f shang (蓬头、蓬松) 佛(仿佛)佛(佛教)、 裳(衣裳、 (佛像) (霓裳) pin do qng tng 翩翩起舞、翩然 舞 蹈、手舞足蹈 蜻 蜓,近义词: 赶紧赶快 姿势姿态 仿佛好像 不光不只 反义词: 展开收拢 破裂结合 快乐伤心 赶紧拖延,三、选词填空。 就要 正在 已经 1荷花( )开了不少了。 2荷叶( )风中舞蹈。 3( )开学了,我们要提前做好开学前的准备工作。,小 练 笔,作者把荷花写得很美啊!我也写写自己喜欢的花。,拓展延伸: 请同学们仔细观察早晨的荷花池,以“早晨的荷花池”为题写一个片段。,

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