短语句子成分.ppt

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1、1、这篇课文向我们讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事,2、母亲那种勤劳俭朴的习惯,至今在我心中留有深刻的印象。,3、永远流浪的天才灵魂,竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。,4、他们在雾中神情紧张地驾驶着一条大船。,5、永远流浪的天才灵魂,竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。,1藤野先生 永远怀念 异国他乡 苦苦追求 寒夜星辰,2真诚的鼓励 高高耸起 解散辫子 油光可鉴 烟尘斗乱,3精通时事 成群结队 盖被子 研究医学 发表文章,4抑扬顿挫 感激不尽 解剖尸体 增加勇气 黑瘦面貌,5深恶痛绝 几副假胡须 羞愧得面红耳赤 负箧曳屣 德隆望尊,6囊萤

2、映雪 惊奇不已 肃然起敬 愁眉苦脸 软硬并用,7赤手空拳 双黄鸭蛋 清脆悠扬 口齿伶俐 声名远播,8熠熠生辉 百废具兴 病得厉害 盖房子 奔跑过来,9急得团团转 洗衣服 洗干净 休息一会儿 美极了,复 习 词 性,他、 提高、 班长、 伟大、 祖国、我们、 高兴、 一个、 顾客、 敬畏、生命、 写、 文章、 和、 改革、开放、 唱歌、 跳舞、 讨论、 并、通过、 雄伟、 壮丽、 好、 的、从(上海来)、 更加、 坚强、 呀、劈啪 经验、 快 信念 字迹,实:名、动、形、数、量、代 虚:副、介、连、助、拟、叹,唱歌跳舞 讨论并通过 老师和同学 报纸杂志 听、说、读、写 雄伟壮丽,分解成词语,找他

3、们的组成特点,动词+动词,动词+连词+动词,名词+连词+名词,形容词+形容词,名词+名词,用顿号连接几个动词,由两个或两个以上的名词、动词、或形容词并列组成,词与词之间没有轻重之分。,并 列 短 语,美丽而善良 庆祝回归 爸爸和我 光荣而艰巨 别人的 大得多 多么漂亮 伶牙利齿 敬畏生命 欢天喜地 提醒幸福 改革开放,哪些是并列短语?,小窍门,1、一般情况下,将词语位置调换后,意思不变。如:鸟语花香花香鸟语 2、词语之间可用“和”等连词连接,意思不变。如:经验教训经验和教训,使用并列短语有哪些注意事项?,(并列的词语不能有包含、交叉关系),1、这个商店出售食品、水果和糕点。 2、参加这次活动的

4、都是共青团员和中学生。,1、晚会上表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。 2、我们应该培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。 3、戏曲节上演了京剧、现代剧、粤剧、川剧等节目。,(有时要注意语序),(并列的词语要属同一范畴),(分类标准要统一),简练隽永 追忆往事 热爱祖国 奇山异水 洗得干净 学生学习 模山范水 非常坚强 山水小品 山光水色 心情愉快 自然风光,哪些是并列短语?,我的同学 清晰的字迹 小心地翻阅 一个顾客 更加坚强 恭敬地鞠躬,偏正短语,由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组成。其中,名词、动词或形容词是中心语,名词前的修饰成分是定语,动词、形容词前的修饰成分是状语,

5、二者是前偏后正的关系。,我的老师 庆祝回归 努力学习 长篇小说 别人的 大得多 大声叫喊 完全相信 敬畏生命 物候知识 提醒幸福 三年时间,哪些是偏正短语?,小窍门,1、一般情况下,词语间可加“的、地” 2、修饰限制词使表达的意思更准确。,使用偏正短语有哪些注意事项?,1、各种声音汇成了一支动听的歌声。 2、他积极地听取了大家的批评意见。 3、非常雪白的墙壁,晃得人眼睛都睁不开。,修饰语(定语、状语)的使用要符合所修饰的对象的特点。,如:我不理解他为何有许多奇形怪状的念头。,吃 晚饭 夸奖 我 修 铁路 爱好 文学 安排 工作 热爱 生命,动宾短语,由动词和后边受动词支配的成分(宾语)一起组成

6、。,形式:动词+宾语,宾语受动词支配,宾语由名词或代词充当。“做+什么”,小窍门,哪些是动宾短语?,写文章 庆祝回归 盖房子 敬畏生命 别人的 多么可爱 完全相信 谈骨气 多余的时间 存在矛盾 提醒幸福 排除异己,注意:动宾的搭配往往有一定的习惯性。,老师讲课 大家唱歌 我们高兴 心情好 电话响 眼睛睁开,主 谓 短 语,由两个表示被陈述与陈述关系的词组成,被陈述的对象是主语,用来陈述的是谓语。主语一般是名词、代词,谓语一般是动词、形容词。,哪些是主谓短语?,扁鹊见蔡桓公 谈骨气 他讲话 她聪明 挖荠菜 打打闹闹 我的信念 桃花红 那天早晨 会议结束 今年或明年 行动迅速,小窍门,以“什么事物

7、怎样”,“什么人怎样”, “什么情况怎样”的句子去理解,讲得通则可以断为主谓短语。,使用主谓短语有哪些注意事项?,主语、谓语配合要得当。,1、他的写作水平增加了。 2、雪花在空中飘扬。,牵 回去 抱 起来 检查 一下 好 极了 热 得很 美 得多,后补短语,由动词、形容词和在它们后面起补充说明作用的成分一起组成。,小窍门,暗得很 庆祝回归 累死了 吓跑了 别人的 大得多 大声叫喊 吃了一碗 敬畏生命 翻了一阵 提醒幸福 清洗干净,哪些是后补短语?,形式: 动词、形容词 + 补语,有时可用助词“得”连接。“做得怎样”“做了多少”,动宾短语与后补短语,洗得干净 看几回 休息一会儿,洗衣服 看电视

8、攀登高峰,你能说出它们的区别吗?,动宾:宾语是动作涉及的对象。 后补:补语说明动作的结果、程度、趋向、 数量、处所等。,一、选出短语结构相同的一项( ) 1、飞机起飞 大家好 生活朴素 精神抖擞 2、关心集体 很可爱 走了进来 你、我、他 3、老师学生 又说又笑 可爱的中国 4、又高又大 表扬他 目光亲切,二、下列各组短语,类型都不同的是( ) 1、血雨腥风 谦虚谨慎 聆听教诲 2、清贫朴素 惴惴不安 增加一些 3、态度和蔼 细细品味 动作优雅,1,2,练 一 练,下列短语全属动宾短语的是( ) 天似穹庐 莫名其妙 革命传统 爱好足球 落英缤纷 幽幽南山 红旗飘飘 热爱教育 明察秋毫 A、 B

9、、 C、 D、 ,B,下列短语的使用没有毛病的一项是( ) 1、禁止携带危险品、易燃品、易暴品上车。 2、人的一生要经过胚胎、幼儿、青年、壮年、老年等阶段。 3、他把自己母亲和亲属都接到学校来看演出。 4、她最爱听通俗歌曲和流行歌曲了。,2,在括号里填上合适的词语组成所要求的短语。 小( )(后补短语) 打( )(动宾短语) 请给下列成语按结构分类。 不速之客 无稽之谈 狼烟四起 能者为师 排除异己 世外桃源 另起炉灶 枯木逢春 庞然大物 万方响应 偏正短语: 动宾短语: 主谓短语:, , , ,中华书局,新华字典,风雨如晦,泱泱大国,语法知识,条理清楚,我是贫穷,正在喷薄,雪白起跑线,风雨如

10、晦,声名狼籍,蓝天白云,向沙漠进军,蚊子和狮子,疑神疑鬼,关于学习,抑扬顿挫,在深山,给大家,下面四组短语中,有一组填入横线后与上下句衔接通顺,它是( ) 这位先生头发斑白,衣着朴素, , , 留给我的印象太深了。 1、风趣的谈吐 渊博的学问 2、谈吐学问 风趣渊博 3、谈吐风趣 学问渊博 4、谈吐风趣 渊博的学问,3,填入横线上最恰当的一项是( ) 我们跨世纪的青年一代,只有树立远大的理 想, , , 才能高速地建设有中国特色的社会主义。 1、运用全部精力,掌握科学方法 2、集中全部的精力,抓紧分分秒秒 3、掌握现代科技,发扬拼搏精神 4、掌握现代的科技,发扬拼搏的精神,4,短语成分,主语

11、谓语 宾语 定语 状语 补语,( ), , ,气 势 宏 大,几 点 疏 星,更 加 坚 强,翻 了 一 阵,( ), ,安 排 工 作,句子成分,句子,句子是由词或短语加上一定的语气、语调构成,可以表达一个完整意思,能完成简单的交际任务的语言单位。 如: 1、新桥的气势真宏大! 2、天幕上布着几点疏星。,请划出主语,1、赵州桥非常雄伟。 2、他是一个高而瘦的老人。 3、祥子的衣服早已湿透。,说明:主语常用名词、代词或短语充当。,谁,什么,请划出谓语,1、今天星期一。 2、我赞美白杨树。 3、树叶儿绿得发亮。,是什么,怎么样,说明:1、谓语常用动词、形容词、某些名词或短语充当。 2、一般主语在

12、前,谓语在后。,1、我们家的台阶低! 2、母亲那种勤劳俭朴的习惯,至今在我心中留有深刻的印象。 3、中国留学生会馆的门房里有几本书买。 4、上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云。 5、那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生。,请划出主语,请划出谓语,1、恩师是让人永远怀念的。 2、我就往仙台的医学专门学校去。 3、我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 4、这篇课文向我们讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。,请找出宾语,1、太和殿俗称“金銮殿”。 2、苏州园林里都有假山和池沼。 3、她从不打骂我们。,谓语动词后的谁、什么,说明:1、在谓语部分,动词的后面。 2、

13、常用名词、代词或短语充当。,1、大嫂是个最无能而又最不懂事的人。 2、我在我母亲的教训下度过了少年时代。 3、我学得了一点点待人接物的和气。 4、我母亲慢慢停住哭声。 5、这句话传到了我母亲耳朵里。,划出宾语,中心语,主语、谓语、宾语中的中心词,1、我们家的台阶低! 2、中国留学生会馆的门房里有几本书买。 3、画眉在树林边婉转地歌唱。 4、他们轻飘飘地浮在水面上。 5、大嫂是个最无能而又最不懂事的人。 6、我学得了一点点待人接物的和气。,定 语,1、肥胖的黄蜂伏在菜花上。 2、这好象是席加洛夫将军家的狗。 3、上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云。,( ),( ),( ),( ),名词前

14、的修饰限制,说明:1、常用实词、短语充当。 2、多在主语、宾语中心语的前边。 3、“的”是标志。,找出定语,1、托尔斯泰的 脸上透出 一股 才气来。 2、一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。 3、这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影。 4、这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),状 语,1、画眉在树林边婉转地歌唱。 2、那天下午,我默默地站在走廊上。 3、他们在雾中神情紧张地驾驶着一条大船。,动、形词前的修饰,说明:1、常由形容词、副词或介宾短语充当。 2、常在句首或谓语中心语前。 3、“地”是标志。, , , , ,找出状语,1、几年前,小张的父亲为抗洪献出了生命。 2、在温暖的阳光照耀下,含羞树的花朵在阳光下飞舞。 3、我静静地在那里坐了许久。 4、我在

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