名师课堂2018年秋八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制课件 (新版)新人教版

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1、四、噪声 的危害和控制,亲爱的同学,你能看懂这幅漫画的含义吗?,请同学们自学课本P42P44的内容,完成“课前预习”上的习题,噪声与乐音的波形有何不同之处?,乐音:发声体做规则振动时发出的声音。,噪声:发声体做无规则振动时发出的声音。,噪声影响人们身心健康,是当代社会的四大公害之一。我国于1996年10月29日通过中华人民共和国环境噪声污染防治法,注意:由于角度不同,所指噪声的含义也不同,1、噪声的含义,(1)从物理角度来说:发声体做无规则振 动时发出的声音,思考,一、噪声的来源,(2)从环境保护的角度来说:,凡是妨碍人们正 常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。,练

2、 一 练,下列属于噪声的是 ( ) A、上课时,学校里的大喇叭里传出了 优美的歌声。 B、上课时,老师的讲话声。 C、音乐厅里演奏的交响乐。 D、舞台上口技演员模仿的风雨声。,A,2、噪声的来源,生活中噪声的来源有哪些?,交通运输噪声:,工业噪声:,施工噪声:,社会生活噪声:,各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。,纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声,筑路、盖楼、打桩等。,家庭噪声,娱乐场所、商店、 集贸市场里的喧哗声。,1、噪声的等级的划分用分贝(dB)值表 示,它实质上是指响度的大小。,2、请同学看以下表格中声强级的分贝数,并 回想在这些环境中的感受。,二、噪声的等级

3、和危害,为保护听力,声音 不能超过90dB;,为保证学习和工作, 声音不能超过70dB;,为保证休息和睡眠, 声音不能超过50dB;,3、测量噪声等级 的仪器声级计。,4、噪声的危害:从噪声对 人的生理和心理影响两 方面来讲的。噪声还有 其他危害,如喷气式飞 机产生的噪声能将附近 建筑物的窗玻璃震碎, 噪声导致工作设备“疲 劳”以至断裂等。,思考,三、控 制 噪 声,听到声 音的三 个阶段,声源的 振动产 生声音,在空气及 其他介质 中传播,鼓膜振动 引起听觉,控制噪 声的办 法,防止噪声 的产生 (消声器),阻断噪声 的传播 (隔音板),防止进 入耳朵 (耳塞),应从发声处、声音传播过程、人耳处寻求减弱噪声的途径。,关于乐音和噪声,下列说法不正确的是( ) A、乐音是乐器发出的声音,噪声是机械发出的 声音。 B、乐音使人心情愉快,噪声使人烦躁不安。 C、从物理学角度看,乐音不会成为噪声。 D、从环保角度看,乐音有可能成为噪声。,A,请同学们讨论:非洲北部农村70岁老人的听 力比美国20多岁的城市青年还好,这是为什么?,答:美国城市的噪声污染很严重;而非洲 北部农村的环境好,噪声少。,

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