《(通用版)2018届高考历史一轮复习 第三单元 内忧外患与中华民族的奋起单元总结课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(通用版)2018届高考历史一轮复习 第三单元 内忧外患与中华民族的奋起单元总结课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、单元总结,通史坐标,问题整合,学科素养,史学争鸣,通史坐标 强化时间 把握趋势,(1)近代前期,西方列强侵华不断加剧,先后发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争等,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。 (2)随着西方列强侵华的不断加剧,民族矛盾不断加深,中国各阶层的救亡图存斗争不断高涨,1911年孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的腐朽统治,民主共和的观念深入人心。,问题整合 中西对比 阶段特征,1.专题整合:18401900年间列强侵华的特点及影响。,2.史观运用:评价辛亥革命的意义。,学科素养 突破方法 提升素养,全球史观运用,【典型例题】 (2013年全国新课标文综,2
2、9) 1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府( ) A.力图摆脱不平等条约的约束 B.外交上开始出现制度性变化 C.逐步向近代外交转变 D.国际地位得到提高,【思维过程】 (1)明立意:站在全球史观的角度认识晚清的外交活动。 (2)用所学:鸦片战争以后,中国被迫打开大门,被卷入资本主义世界体系,在经济、外交、生活等方面逐渐与国际接轨。 (3)获信息:清朝外交的制度性变化开始于总理衙门的建立,标志着清朝外交逐步向近代外交转变,设立领事馆是这一趋势的延续,因此,C项正确。B项的错误在
3、于“开始”,A、D两项与史实不符。,【方法讲解】 全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的,又称为整体史观。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史,认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程,这一转变开始于新航路的开辟。 (1)超越国界的具有全球性影响的事件得到更多的重视。比如,民族迁徙、物种传播、疾病蔓延、气候变化、恐怖主义、金融安全等。 (2)从评价历史事件的原则看,对于促进全球联系的历史事件给予较高的评价,比如新航路的开辟和欧美国家的殖民扩张,对于工业革命的评价更多地分析其对经济全球化的影响。这些与传统的史学观点有很大的不同。 (3)采取了一种相对中立的价值尺度从事观察
4、研究。将欧洲、美洲、亚洲和非洲放在全球的角度审视,注意摈弃“欧洲中心论”,主张建立“全球普适的历史话语系统”,重新书写人类整体的历史。 (4)反对过分草率地遽下“必然”之类的断语。全球史观否认历史必然性的绝对性,认为很多情况下偶然性因素对历史的影响更大。,【针对训练】 1.汤因比说:“人们将记住这个时代,这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶,也不是因为它的令人惊讶的发明”“人们要敢于认为文明的益处为整个人类利用是行不通的”。由此可见,作者观察历史的视角主要侧重于( ) A.多角度认识和考察史实 B.阶级斗争分析法 C.全球责任和文明角度 D.历史结构分析法 解析:C 从材料“人们要敢于认为文明的益
5、处为整个人类利用是行不通的”,说明作者观察历史的视角主要侧重于全球责任和文明角度,故C项正确。作者强调的是文明角度,不是多角度,故A项错误;阶级斗争分析法强调的是一切社会的历史都是在阶级对立中运动的,并且正是进步阶级对反动阶级的革命斗争,推动着社会历史的发展,故B项错误;历史结构分析法强调的是运用发展、变化的观点分析客观事物和社会现象的方法,故D项错误。,2.“20世纪90年代开始,受国外学术思想的影响,国内的史学理论观点日趋多样化,1994年出版的吴于廑、齐世荣主编的世界史教材开始把1900年作为现代史的开端,因为这个(象征性)时间标志着世界市场的形成和世界最终成为一个统一整体,形成了真正意
6、义上的世界历史。”这段话体现了下列哪种史观( ) A.全球史观 B.现代史观 C.文明史观 D.社会史观 解析:A “标志着世界市场的形成和世界最终成为一个统一整体,形成了真正意义上的世界历史”这句话是从全球联系角度上说的,所以是全球史观。,3.(2014开封检测)“(世界)历史自身是复杂众多的统一整体,它的各部分互相联系着,互相依靠着,互相制约着”“我们不能把国别史之和看成世界史。”与材料观点主旨一致的是 ( ) A.重视分类叙述法 B.倡导全球史观 C.反对用国别史研究世界史 D.倡导文明史观 解析:B 由材料“不能把国别史之和看成世界史”,可知材料观点是倡导全球史观。,史学争鸣 前沿观点
7、 拓宽视角,新民主主义革命的开端,【史学前沿】 关于新民主主义革命的开端,史学界主要存在如下观点 1.五四运动说:该观点认为五四运动是具有初步共产主义思想的知识分子领导的资产阶级民主革命,无产阶级发挥了主力军的作用,与马克思主义的传播密切相关。这一观点被人教版和人民版教材采用。,2.中国共产党成立说:该观点认为五四运动是资产阶级知识分子领导的,无产阶级不是领导阶级。无产阶级开始领导中国革命开始于中国共产党的成立。这一观点曾经被岳麓版采纳。 3.八一南昌起义说:该观点认为,八一南昌起义是中国共产党独立领导中国民主革命的开端,从此之后,中国共产党才逐渐形成了自己革命的策略、方式和路线。,【探究问题
8、】 毛泽东说:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”根据材料并结合辛亥革命,比较五四爱国运动的“新姿态”体现在哪些方面? 【答案提示】 (1)领导阶级:辛亥革命是资产阶级领导的,五四运动是无产阶级领导的。 (2)指导思想:辛亥革命的指导思想是三民主义,五四运动的指导思想是马克思主义。 (3)群众基础:辛亥革命没有广泛地发动人民群众,缺乏群众基础,五四运动各阶层广泛参加,具有广泛的群众基础。 (4)革命前途:辛亥革命的目标是建立资产阶级民主共和国;五四运动的最终目标是建立社会主义国家。 (5)过程结果:辛亥革命中革命党人向立宪派、旧官僚以及帝国主义反革命势力妥协,最终袁世凯窃取革命胜利果实;五四运动中,国人反帝反封建彻底不妥协,最终取得初步胜利,也推动着中国民主革命继续发展。,