《2018高考历史一轮复习 专题12 中国传统文化主流思想的演变 第23讲 百家争鸣和汉代儒学课件 人民版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018高考历史一轮复习 专题12 中国传统文化主流思想的演变 第23讲 百家争鸣和汉代儒学课件 人民版（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、把握历史发展脉络 历史脉络,专题十二 中国传统文化主流思想的演变,串点引线 本专题主要讲述从先秦时期到明末清初中国传统文化主流思想的演变，主要包括四条知识主线：,专题十二 中国传统文化主流思想的演变,专题十二 中国传统文化主流思想的演变,专题十二 中国传统文化主流思想的演变,第23讲 百家争鸣和汉代儒学,专题十二 中国传统文化主流思想的演变,考纲要求 (1)春秋战国时期的百家争鸣 (2)汉代儒学成为正统思想,专题十二 中国传统文化主流思想的演变,考点一 百家争鸣,礼,有教无类,德治,君轻民贵,制天命而用之,小国寡民,法治,兼相爱,诸子百家的思想主张、特点,“为政以德”孔子“为政以德”的 “仁”
2、“德”治国理念,“民为贵，社稷次之，君为轻”孟子“民贵君轻”的古代民本思想,“我无为，而民自化我无欲,而民自朴” 道家强调清静无为，不扰民，核心是“无为而治”,“时移事易，变法宜矣”“以法为教”“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效” 韩非认为历史向前发展需要社会变革，主张“法治”和建立君主专制中央集权,B,C,B,考点二 汉代儒学,儒家经典,儒学,大一统,太学,平等竞争,官方化,考试成绩,汉代董仲舒新儒学的主张、特点及影响,“天子受命于天,天下受命于天子与天异者,大乱” 董仲舒“君权神授”“天人感应”的思想主张 “天为君而覆露之王道之三纲可求于天”董仲舒“三纲”“五常”的处世标准，神化君权，适应了加强君主专制的需要,“公孙弘以春秋白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然向风矣”汉武帝起用儒者参与国家大政，儒学正统地位得以巩固,“开启了儒学神学化对于形成以汉族为主体的中华民族的心理特征产生了不可估量的积极影响” 董仲舒将儒学神学化、宗教化，有利于巩固国家统一及促进中华民族精神的形成,B,A,C,本讲小结,五年新课标全国卷考题统计怎样考？,考题统计,支招新课标全国卷解题之道怎样做？,C,B,D,C,A,B,B,提升学科多维度素养提能力！ 与时俱进的史学研究新视角生态史观,
