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1、2017-2018上八年级劳技教学工作计划一、指导思想以党的十八届五、中六中全会精神为指针，以“办好人民满意教育”为宗旨，推进素质教育进程，深化义务教育课程改革，促进义务教育均衡发展为指导思想，以“注重学法、面向全体”为切入点，以打造“三化课堂”和实施“三个结合”为突破口，全面提高教学质量。二、工作思路劳技课的教学内容主要包括劳动观点、劳动态度、劳动知识和劳动技能等方面。通过学习可以使学生掌握基本的劳动方法，提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。突出劳技课的思想性、知识性和实践性，提高学生的劳动素质。三、学情分析学生整体素质较好，基础知识掌握较好。大多数同学爱劳动，个别学生不爱动手操作，劳
2、动态度需要进一步帮助端正。四、教材分析 这本养殖技术教材是经辽宁省中小学教材编写审定委员会审定通过的。以单元为单位，每个单元各个专题入手，编排适当、合理，包括家畜养殖、家禽养殖、特种动物养殖、水产养殖，这些内容符合农村学校的学生学习五、教学目标 1、使学生掌握一些基本的种植知识和技能。培养学生动手劳动能力，自立能力和耐心细致的高2、提高学生对生活、对劳动的积极态度。3、在教学中进行德育渗透，培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯，培养他们爱学校爱家乡的思想情感。4、感受到劳动的美，形成“劳动光荣、热爱劳动”的思想观念。六、教学措施1、认真钻研学习新课程标准，备好每一节课。2、积极进行劳动课的课
3、堂教学改革，提高课堂效率。3、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学生热爱劳动的兴趣。4、经常引导学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，勇于竞争的实践能力。5、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，劳动实践，野外活动。6、教学过程中要抓住学生的闪光点，多表扬，少批评，激发学生学习的兴趣。7、劳动工具和材料的添置，要尽可能考虑学校的经费承受能力，节省开支，又要减轻学生的负担。8、进行小组合作学习，互动交流，使人人能学到有用的知识，使不同的人得到不同的发展，让学生获得成功感。9、挖掘劳动技术特长生，发展这部分学生的特长。 八年级劳技课教学进度表周次 章目 内容第一周 第一单元
4、猪舍与配套技术第二周 第一单元 猪的饲养管理及常见病的防治第三周 第一单元 肉牛的饲养管理第四周 第一单元 奶牛的饲养管理第五周 第一单元 羊舍与配套技术第六周 第一单元 肉羊的饲养管理及疾病防治第七周 第二单元 雏鸡的饲养管理 第八周 第二单元 蛋鸡的饲养管理第九周 第二单元 肉鸡的饲养技术第十周 第三单元 柞蚕的饲养技术第十一周 第三单元 认识林蛙第十二周 第三单元 林蛙养殖第十三周 第三单元 兔的饲养管理技术第十四周 第四单元 淡水鱼的立体放养第十五周 第四单元 鲫鱼的养殖第十六周 第四单元 稻田养殖蟹苗第十七周 第四单元 池塘养殖成蟹第十八周 期末总结 综合实践第十九周 期末总结 综合
5、实践第二十周 期末总结 综合实践2017-2018上七年级劳技教学工作计划一、指导思想以党的十八届五、中六中全会精神为指针，以“办好人民满意教育”为宗旨，推进素质教育进程，深化义务教育课程改革，促进义务教育均衡发展为指导思想，以“注重学法、面向全体”为切入点，以打造“三化课堂”和实施“三个结合”为突破口，全面提高教学质量。二、工作思路通过劳动技术课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能；注重培养创新精神、创造能力。以及分析问题和解决问题的能力。发展学生的手脑并用能力。培养学生健康高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，促进学生
6、逐步形成健全人格。三、学情分析现在大部分学生是独生子女，平时在家里深受父母及长辈宠爱，不但生活自理能力不强，而且不太会干家务。通过学习， 注重学习方法，可以培养学生动手操作的能力，充分发挥学生学习主体作用，培养学生帮父母分担家务的能力，培养他们的孝心，有助于他们以后人生道路的发展。四、教材分析这本特种种植是经辽宁省中小学教材编写委员会审定通过的教学用书。以单元为单位，每个单元分为各个专题。内容包括：五彩杂粮、鲜嫩蔬菜、干鲜果品、四季花卉、药用植物。编写和内容适当合理，适用在农村学校的学生学习。五、教学目标1、通过劳技课的学习，使学生掌握一定的劳动技能。2、在动手动脑的劳技课中，既学到了技术，又
7、磨练了意志。3同时智力得到进一步发展，生活劳动能力不断增强，更使学生感受到劳动的快乐。4、寓教于乐，在教学中进行德育渗透，培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯，培养他们爱学校爱家乡的思想情感。5、通过劳技课的学习, 促进学生体验劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性，促进提高学习积极性。六、主要措施1、从劳技课的实际出发，使学生理论和实际相结合，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。2、理论知识的传授要突出重点，注重知识，能力和情感之间的联系。3、重视学生思维能力的发展，发展他们的观察、思考、联想和想象能力，尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。4、兴趣是最好的老师，激
8、发学生的兴趣，给学生介绍劳动技术家，劳动技术史，介绍相应的思考题和劳动技术趣题，激发学生的兴趣。5、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，劳动实践，野外活动。6、教学过程中要抓住学生的闪光点，多表扬，少批评，激发学生学习的兴趣。7、劳动工具和材料的添置，要尽可能考虑学校的经费承受能力，节省开支，又要减轻学生的负担。8、进行小组合作学习，互动交流，使人人能学到有用的知识，使不同的人得到不同的发展，让学生获得成功感。9、挖掘劳动技术特长生，发展这部分学生的特长。 七年级劳技课教学进度表周次 章目 内容第一周 第一单元 优质特用玉米第二周 第一单元 粮饲兼用甜高粱第三周 第一单元 地膜覆盖花生第四周 第
9、一单元 规范栽培水稻第五周 第二单元 樱桃番茄第六周 第二单元 温室黄瓜第七周 第二单元 彩色辣椒 第八周 第二单元 稚嫩平菇第九周 第三单元 梨中之冠南国梨第十周 第三单元 鲜酿兼用葡萄第十一周 第三单元 “铁杆庄稼”大扁杏第十二周 第三单元 当年还钱大枣第十三周 第四单元 清新淡雅百合第十四周 第四单元 婀娜多姿蝴蝶兰第十五周 第四单元 风情万种菊花第十六周 第四单元 温文尔雅君子兰第十七周 第五单元 桔梗和甘草栽培技术第十八周 期末总结 综合实践第十九周 期末总结 综合实践第二十周 期末总结 综合实践20172018学年度第一学期七年级劳技教学工作计划北 三 家 中 学李 梅 芝20172018学年度第一学期八年级劳技教学工作计划北 三 家 中 学李 梅 芝
