2018八年级语文上册 第六单元 第28课《观潮》课件 新人教版

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1、观 潮,周 密,作者简介,字公谨,号草窗,原籍济南,后迁吴兴(今属浙江)。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职,宋灭后不再做官,他的诗文都有成就,又能书画。著有武林旧事、草窗词、齐东野语。 观潮选自武林旧事,是他进入元朝后所作。,周密,天下奇观钱江涌潮,钱塘江大潮,古人称之为“壮观天下无”。它的形成与其独具的自然条件密切相关。其一,因江口呈喇叭形,宽处过百里,窄处仅十里,巨潮 被狭窄的江道约束,当然会形成波澜壮阔的涌潮。其二,河口有巨大拦门沙坎,潮水涌进遇到如此巨阻,当然会掀揭天下,前浪遭阻,后浪又上,波赶波,浪叠浪,潮水就会奔腾咆哮,排山倒海般地呼啸而来。,背景简介,南宋的国都是临安,即现在的

2、杭州,观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年农历八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当时上到宫庭下到民间争相观看,万人空巷,十分热闹。,仅如银线,仅如银线,横贯江面,横贯江面,横贯江面,横贯江面,横贯江面,玉城雪岭,玉城雪岭,惊涛拍岸,请朗读下列字词:,吞天沃日,江横玉系腰,乘骑弄旗,如履平地,一舸无迹,溯迎而上,鲸波万仞,珠翠罗绮,倍穹常时,僦赁看幕,四马塞途,善泅者,艨艟,倏尔,京尹,w,j,qi,l,g,s,rn,q,yn,si,qing,mng,chng,j,ji,ln,sh,观 潮 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为

3、盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆tng ,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋zhi 诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 每岁京尹yn出浙江亭教阅水军,艨艟mng chng数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑j弄旗标枪舞刀于水面者,如履l平地。倏sh尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。,朗读课文,烟消波静,则一舸g 无迹,仅有“敌船” 为火所焚,随波而逝。 吴儿善泅qi者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯s迎而上,出没m于鲸波万仞rn中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。 江干上下十余里间,珠翠罗绮q 溢目,四马塞s途

4、,饮食百物皆倍穹qing常时,而僦赁ji ln 看幕,虽席地不容闲也。,钱塘江,农历十六日 (十五日叫望),当时,不一会儿,用水淋洗,是也: 就是这样的景象,浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。,解释加红色的词语,抢答,指潮,发、起,几乎、将近,连接着天,译文: 钱塘江潮,是天下雄伟的景象啊。从农历(八月)十六日到十八日为最盛。当潮水从浙江入海口涌起的时候,(远远看去),几乎像一条银白色的线;随着潮水越来越近,就像玉城雪岭一般连天涌来,声音大得像

5、雷霆万钧,震撼天地,激扬喷薄,吞没宇宙,涤荡太阳,来势极其雄伟豪壮。杨万里诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊!,写海潮的雄伟壮观。,这段写什么?,作者是从哪几个方面,按照什么顺序对潮来之状进行描写的?,从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。,第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的?,先用一句 概括全文,点明 ,接着交代海潮最盛的 ,然后对潮水作 描绘,最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括, 首句,又为下文作 。,“浙江之潮,天下之伟观也”,题旨,时间,正面,呼应,铺垫,每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑

6、弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏忽黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。,长官,战船,马,舞动,树立、举,忽然,一点儿,去,往,船,然后,解释加红色的词语,抢答,每年(阴历八月),京都临安府长官来到浙江亭校阅水军,数百条战船分列两岸;然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化,同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人,好像踩在平地上一样。忽然黄烟四起,人和物一点儿也看不见了,(只听得)传来水爆的轰鸣声,声音如同山塌了一样。(待到)烟雾消散,水面又恢复了平静,看不到一条船的踪迹,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着

7、波浪流走了。,写水军演习的精彩场面。,这段写什么?,水军演习的动人场景,演习船只众多,阵势变化多样,作战技艺娴熟,战斗激烈,声势浩大,撤退迅速,一场惊心动魄的演习,却结束在“烟消波散”的静景中,这采用的什么写法?采用这种写法有什么作用?,动静结合的写法,水军操练图,艨艟数百 分列两岸,奔腾分合 乘弄标舞 声如崩山,烟消波静 一舸无迹,静,动,静,为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫,吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。 江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。,用

8、作动词,画着文彩,逆流而上,八尺,岸,租用,许,使,高,解释加红色的词语,抢答,一席之地,课文赏析(第三段),几百个善于泅水的吴中健儿,披散着头发,浑身刺着花绣,手里拿着十幅大彩旗,争相奋力逆流迎潮而上,(他们的身影)在万仞高的惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变换着各种姿态,而旗尾却一点也不被水沾湿,凭借这种(表演)表显示他们(高超)的技能。,第三段写弄潮健儿的英姿,这段写什么?,第三段中哪些句子描写了壮士形象?哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领?,壮士形象,披发文身; 手持大旗; 争先鼓勇;,泳技高超,溯迎而上; 腾身百变,而旗尾略不沾湿;,弄潮健儿的英姿,第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在

9、惊涛骇浪中所作的精彩表演?请摘记出来。,持、,争、,鼓、,溯、迎、,出没、,腾身等动词。,运用了,披、,腾身百变,而旗尾略不沾湿。,你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的?,江岸连绵十多里地,满眼都是华丽的服饰,车马堵塞了道路,饮食和百货的价格都比平时加倍的高,可租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空下来。,江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。,课文赏析(第四段),这段写什么?,第四段写观潮人数之多。,课文是怎样写观潮人数之多的?,观潮人数,之多,十里余间,四马塞途,席地不容闲,场面宏大,观众之多,拥挤之极,文章第四段写观潮人众

10、之多与上文写江潮和水上表演有何联系?,观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以写观潮之盛,是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。,第四段:,江潮图,色,形,声,势,雄豪之美,仅如银线,玉城雪岭,声如雷霆,吞天沃日,比喻、夸张、引用,远-近,视听结合,动静相衬,演习图,演习船只众多,阵势变化多样,水兵技艺娴熟,演习中战斗激烈,演习后撤退迅速,宏大之美,弄潮图,正面描写,侧面描写,吴儿善泅者数百腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能,雄健之美,路途长,人数多,物品贵,观潮图,繁盛之美,正面描写,侧面描写,雄伟壮观,紧张激烈,精彩热烈,繁盛热闹,江潮图,演习图,弄潮图,观潮图,壮,问

11、题探讨,作者写“观潮”,为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“?,作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧,既写了风景,又写了民俗,人借水势,水借人势,使两者相得益彰,巧妙融合。使自然之美与人文之美相互映衬,使读者如身临其境一般。,“珠翠罗绮溢目,车马塞途”,“虽席地不容闲也”说明了什么?,写观潮的人多,从侧面说明了“浙江之潮,天下之伟观也。”这句话。,酒泉子 (潘阆) 自制曲 长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。 弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。,上阕写观潮,下阕写弄潮儿的表演. 观潮写到了人群涌动的盛况和潮水汹涌的气势;写弄潮儿的表演,写到了他们高超的技艺和观潮人的感受. 改写建议: 选取第一人称的视角,抓住观潮人,潮水,弄潮儿,自己的感受四点来写.,拓展延伸,改写,记叙文,

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