2018年秋六年级语文上册《百合花开》课件3 冀教版

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1、春天到了,遍地都是繁花似锦的美景 花是自然的精灵,天地万物都有自己的语言 你们喜欢花吗? 请同学们来说说你最喜爱的一种花,并说说你喜欢的原因?,莲花的高洁, 菊花的坚韧, 牡丹的典雅, 兰花的清逸,心田上的百合花开,林清玄,初读课文,1、用自己喜欢的方式阅读课文。 2、概述课文内容,说说在文中看到了一株什么样的百合花?,小组交流:找出你最欣赏的语句,说说你喜欢的理由。 句式:从“_”句中体会到百合花的_的。,“百合刚刚长出来的时候,和杂草一模一样。深深地扎根在断崖上。”,百合说:“我要开花,不管你们怎么看我,我都要开花”,不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记第一柱百合的话:“要全新全意默默地开

2、花,以花来证明自己的存在”,年年春天,百合努力地开花、结子儿。人们称为“百合谷”,执着、勇敢,执着、自信、坚韧,执着、默默、朴实,幸福,读懂百合,读懂百合,2、 这是一株成功的花吗?在百合开花的过程中遇到了哪些艰难困苦,它又是凭借什么战胜这些困难的?,“偏僻遥远的山谷”,“高达数千尺的断崖”,野草和蜂蝶的嘲笑、讽刺、鄙夷、挖苦,自然环境之恶劣 :,社会环境的不协调:,“要全心全意默默的开花,以花来证明自己的存在”,丝毫不动摇 坚定的信念 不畏讥讽的自信 坚忍不拔的毅力,百合花坚信:“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”,读懂百合,2、 百合经历了千辛万苦,终于在断崖边上开出了洁白

3、的花,你觉得它这样做值得吗?为什么?,开花能达成自己的心愿;能装点大自然,将美奉献给世界;完成了大自然赋予的使命,向世人证明了自己,实现了自己的人生价值。,值 得,感悟百合,1、说一说课文题目为什么叫“心田上的百合花开”?,成功要付出努力;关注结果,更关注过程 。,在人生的道路上,只要不放弃相信自己,也会开出世界上最美丽的花。,我们每个人都要树立信心,坚定信念,并以坚韧的秉性执着的追求,就一定能实现自己的理想。,赞美百合,欣赏,作业: 用自己的话以“我心田上的百合花”为题,赞美赞美这朵野百合,形式不限(诗歌、一句话)。 要求: 1、能鲜明地突出百合花的形象。 2、可任意选择百合花精神品质的某一方面 。 3、可适当选择文中的句子或词语 。,你,断崖边上的一株百合, 弱小而不起眼。 但你坚强、自信, 你以微笑回答他人的鄙夷, 你以开花证明你的价值。 断崖因你的存在而美丽, 生命因你的绽放而精彩!,小 结,今天,我们一起欣赏了一株开在断崖边上的百合花,相信经过大家的解读,这株百合花也一定开在了我们每个人的心田上。最后,送给大家一株百合花,祝愿你早日开出属于自己的成功的花朵。,许多的努力不是一下子可以看到成果的,需要努力和坚忍,你终将品尝到成功的甜蜜。,谢谢大家!,

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