八年级数学下册 第16章 二次根式复习课件3 (新版)新人教版

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1、1、什么叫做二次根式?,2、二次根式有哪两个形式上的特点?,知识回顾, 当t=0时, 有最小值,最小值为1.,解:根据二次根式有意义的条件得x+20, x-2,解:根据二次根式有意义的条件得t2+10, t可以取任意实数, 当x=-2时, 有最小值,最小值为0.,魔幻水晶球,你能用魔法师变出的这些代数式作为被开方数构造二次根式吗?,变式二,变式一,变式二,解:|a-1|0,(b+2)2 0,且|a-1|+(b+2)2 =0, a-1=0, b+2=0, a=1, b=-2.,变式二, a-b+6=0,a+b-8=0, a=1,b=7.,互为相反数,,:,已知,与,1.x是怎样的实数时, 在实数

2、范围内有意义?,解:要使 在实数范围内有意义,解得x0且x1,当x0且x1时, 在实数范围内有意义,2.已知:a.b为实数,且满足 , 你能求出a及a+b 的值吗?,解: 4m2-7= (2m)2- ( )2 =(2m+ )(2m- ),3.在实数范围内因式分解:4m2-7.,解: 2b-10,1-2b 0, b= , a=1, a+b=1+ = .,4.化简,(xy),(x0 ),当堂测试,2. 判断 式子是否为二次根式.,3. 已知: + ,求y的值.,4. 思考:( )2与 相同吗?为什么?,1. 为正整数时, 为整数,则 的值为_.,?,答:1或4.,答:不一定.当a0时,它是二次根式

3、,否则不是.,答:0.,答:不同.因为前者的a只能取非负数; 而后者的a可以取任意实数,5. 要画一个面积为18cm2的矩形,使它的边长之比为为2:3,它的边长应取多少?,解:设其宽为2x,长为3x,,6. 如图,在平面直角坐标系中, A(2,3)、B(5,3)、C(2,5)是三角形的三个顶点,求BC的长.,解:由图示知,AC=53=2,AB=52=3,根据勾股定理,答:BC长为,7. 化简 :,小结归纳,重点题型与解法 1、利用二次根式有意义的条件确定字母取值或范围; 2、利用非负数的性质求字母取值,解决相关问题; 3、结合面积公式、勾股定理等求线段长度; 4、综合应用二次根式的相关知识解决实际问题.,教材:P5习题16.1 36;,走进名校:16.1相关练习;,拓展探究:课本P5习题16.1 8.,

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