《3.3 分式的加减法 课件3（北师大版八年级下）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.3 分式的加减法 课件3（北师大版八年级下）.ppt（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,课首,北师大版 八年级 下册（第三章）,3.分式的加减法 （第一课时）,帮帮小明算算时间,这是关于分式的加减问题，你行吗？,(2)他走哪条路花费时间少? 少用多长时间?,从甲地到乙地有两条路,每 一个条路都是 3km. 其中第一条 是平路,第二条有1km的上坡路，2km的下坡路.小明在上坡路上 的骑车速度为v km/h, 在平路上 的骑车速度为2 vkm/h, 在下坡路 上的骑车速度为3vkm/h, 那么:,(1)当走第二条路时, 他从甲地 到乙地需要多长时间?,答: (1),(2),走第一条路花费时间少, 少用,会分数的加减，就会分式的加减,2、你认为,3、猜一猜, 同分母的分式应该如何加
2、减?,1、同分母分数加减法的法则是什么？,分母不变,分子相加减.,同分母分式加减法法则 与同分母分数加减法的法则类似,分母不变,分子相加减.,做一做,尝试完成下列各题：,会分数的加减，就会分式的加减,2、你认为异分母的分式应该如何加减?,1、异分母的分数如何加减？,【异分母的分数加减的法则】,先通分，把异分母分数化为同分母的分数， 然后再按同分母分数的 加减法法则进行计算。,异分母分式加减法法则与异分母分数加减法的法则类似,【异分母的分式加减的法则】,先通分，把异分母分式化为同分母的分式， 然后再按同分母分式的 加减法法则进行计算。,如何找公分母?,小明认为, 只要所异分母的分式化成同分母的分
3、式, 异分母的分式的问题就变成了同分母分式的加减问题. 小亮同意小明的这种看法, 但他俩的具体做法不同：,你对这两种做法有何评判?,如何找公分母?,根据分式的基本性质 , 异分母的分式可化为同分母的分式 , 这一过程叫做 分式的通分 .,为了计算方便, 异分母的分式通分时, 通常 取最简单的公分母,(简称最简公分母),作为它们的共同分母.,怎样进行分式的加减运算?,计算:,例题解析,例1,解：,（2）,当两分式的分母互为相反数时,要利用分式的符号法则-提出某一个分母中的负号,化为同分母.,自我发展的平台,P74,1、计算：,2、试解决本节开始时的问题,解 : (1),(2),解 : (1),(2),
