《2018版高考生物一轮复习 第7章 现代生物进化理论课件 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018版高考生物一轮复习 第7章 现代生物进化理论课件 新人教版必修2（112页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第7章 现代生物进化理论,考点一 现代生物进化理论 【核心知识通关】 1.达尔文的自然选择学说：,生存斗争,适者生存,多样性,遗传和变异,个体,渐变,物种大爆发,2.现代生物进化理论： (1)_是生物进化的基本单位。 种群：生活在_的_生物的_个体。 基因库：一个种群中全部个体所含有的_。 基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部 _。 生物进化的实质：_。,种群,一定区域,同种,全部,全部基因,等位基因数的比率,种群基因频率发生改变,(2)_产生进化的原材料。,基因突变,染色体变异,突变和基因重组,生物突变的有利和有害不是绝对的，往往取决于_ _。 生物的变异是_的，只是提供了生物进化的
2、_ _，不能决定生物进化的方向。,生,物的生存环境,不定向,原,材料,(3)_决定生物进化的方向。 原因：不断淘汰_的基因，积累_ 的基因。 结果：种群的基因频率发生_改变。,自然选择,不利变异,有利变异,定向,(4)_导致物种形成。,隔离,生殖隔离,基因,自然选,择,隔离,生殖隔离,【特别提醒】 (1)种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因却代代 相传，故生物进化的单位是“种群”而不是“个体”。 (2)地理隔离是物种形成的量变阶段，生殖隔离是物种 形成的质变时期，只有地理隔离而不形成生殖隔离， 能产生亚种，但不可能产生新物种(如东北虎和华南 虎)。,(3)生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成
3、的最后阶段，是物种间的真正界限。,【深化探究】下图为现代生物进化理论的概念图，请思考：,(1)生物进化的基本单位是_；生物进化的实质 是_；现代生物进化理论的核心 是_；生物多样性包含层次为_ _。 (2)图中“突变”是指_。,种群,种群基因频率的改变,自然选择学说,基因,多样性、物种多样性和生态系统多样性,基因突变和染色体变异,【典题技法归纳】 (2014四川高考)油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是( ),A.秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍
4、B.幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体 C.丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向 D.形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种,【解题指南】(1)题干关键词：“杂交”“离体培养”“秋水仙素处理”“自交”。 (2)关键知识：秋水仙素抑制纺锤体的形成；自然选择决定生物进化方向；生殖隔离是新物种形成的标志。,【解析】选B。本题考查染色体变异和现代生物进化理 论的相关知识。A项中，秋水仙素不能促进着丝点分 裂，而是抑制纺锤体的形成，故错误；B项中，幼苗丁 来源于秋水仙素对杂交幼苗丙的顶芽的处理，并不一 定能使所有的细胞都发生染色体加倍，如果染色体没 有加倍，则细胞中染色体数为1
5、8条，有丝分裂后期由 于复制产生的染色单体分开成为子染色体，使染色体,数加倍为36条；如果染色体加倍，则细胞中的染色体数为36条，有丝分裂后期变为72条，故正确；C项中，染色体数目变化属于染色体变异，决定生物进化方向的是自然选择，故错误；D项中，戊的形成未经过地理隔离，但戊是四倍体，与原来的二倍体不是同一物种，因而是新物种，故错误。,【母题变式】 (1)幼苗丙直接形成的植株_(填“可育”或“不 可育”)，原因是_ _。,不可育,两种油菜属于不同物种，二者之间存,在生殖隔离,(2)用秋水仙素处理丙的顶芽形成的幼苗丁的所有体细 胞染色体数目_(填“不完全相同”或“完 全相同”)，原因是_ _ _。
6、,不完全相同,顶芽形成的幼苗细胞有丝分裂受,阻导致染色体数目加倍，根部细胞染色体数目维持原,状,【方法规律】判断生物进化与物种形成的方法 (1)从形成标志方面分析。 如果生物之间出现了生殖隔离，则说明形成了新物种。 如果只是种群基因频率改变，则只能说明生物一定发生了进化。,(2)从二者联系方面分析。 只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离后才能形成新物种。 生物进化不一定产生新物种，新物种产生一定发生了生物进化。,【高考模拟精练】 1.(2014江苏高考)某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是( ) A.孕妇食用了残留抗生素的
7、食品，导致其体内大多数细菌突变,B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌 C.新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性 D.新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成,【解题指南】解答本题应明确以下两点： (1)抗生素与细菌耐药性形成的关系。 (2)免疫球蛋白、疫苗可提高人体免疫力，但与细菌耐药性形成无关。,【解析】选B。本题考查生物的进化和免疫。抗生素并 非导致突变的因素，即突变在前选择在后，抗生素对 细菌只起选择作用，故A选项错误；细菌的变异与是否 接触过抗生素无关，所以即使新生儿未接触过抗生 素，进入新生儿体内的细菌中也存在耐药性的类型， 故B选项正确。免疫
8、球蛋白与致病菌的耐药性无关，故 C选项错误。新生儿出生时没有及时接种疫苗，将导致,致病菌在体内的繁殖；而耐药菌的形成是基因突变的结果，与疫苗无关，故D选项错误。,2.(2016济南模拟)如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述不正确的是( ),A.从图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离阻碍了基因交流 B.若物种2是由物种1形成的，则物种1一定发生了基因频率的改变 C.由物种1形成物种2的必要条件是地理隔离 D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化,【解析】选C。种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；生殖隔离是新
9、物种形成的必要条件，新物种的形成通常要经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，但并不是所有新物种的形成都需要经过地理隔离，故C项错误。,【知识总结】种群与物种的比较,【加固训练】 1.某地区有一种桦尺蠖，其体色受一对等位基因控 制，其中黑色(S)对浅色(s)为显性。1870年以来，S基 因频率的变化如下表，下列有关叙述中，正确的是 ( ),A.1870年，种群中浅色个体的比例为90% B.从1900年至1960年，该物种始终没有进化 C.到1990年，该桦尺蠖已经进化成了两个物种 D.自然选择导致S基因频率定向改变,【解析】选D。1870年，S基因频率为10%，s基因频率为90%，所以种群中浅色个体
10、的比例为90%90%=81%，A错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，B错误；新物种形成的标志是产生生殖隔离，到1990年，该桦尺蠖并没有与原来的种群产生生殖隔离，C错误；自然选择导致S基因频率定向改变，D正确。,2.下列关于生物进化的叙述，正确的是( ) A.用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，诱变产生抗药性变异 B.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离,C.华南虎和东北虎的形成，是地理隔离导致生殖隔离的结果 D.19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蠖演变成新物种黑色桦尺蠖,【解析】选B。使用
11、皮康霜一段时间后药效下降，是皮康霜对病原体进行定向选择的结果；华南虎和东北虎的形成，是地理隔离导致的，但二者间并没有出现生殖隔离；灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖属于同一物种。,3.(2016南昌模拟)大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示。下列有关说法正确的是( ),A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程 B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率 C.只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的 D.品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种2,【解析】选B。图中a过程是地理隔离，多数新物种形 成先经历a过程，但有例
12、外，如用秋水仙素诱导二倍体 植物染色体加倍形成的个体是四倍体，此四倍体的形 成没有经过地理隔离，A错误；b过程是自然选择，自 然选择可定向改变种群的基因频率，B正确；表 示物种形成过程中变异是不定向的，与基因突变、基 因重组和染色体变异都有关，C错误；只有当品系1和 品系2出现生殖隔离时，才会形成两个物种，D错误。,【易错提醒】本题易错选C，错因在于未能正确理解生物可遗传变异的来源，基因突变、基因重组和染色体变异都可以使生物表现多种类型。,4.(2015太原模拟)将杂合子豌豆植株(只考虑一对等 位基因)分别种植在两个不同的区域。经过连续n代自 交后，每一代杂合子出现的概率均为1/2n。根据现代
13、 生物进化理论分析，两个豌豆种群在这些年中( ) A.没有发生基因型频率的改变 B.没有发生生物进化 C.产生了生殖隔离 D.体现了自然选择,【解析】选B。由题中每一代杂合子出现的概率均为1/2n，说明该过程中没有体现自然选择的作用，也没有发生生物进化，故B项正确、D项错误。连续自交过程中，隐性纯合子和显性纯合子的比例增大，杂合子比例下降，基因型频率不断变化，A项错误。两个豌豆种群未发生进化，并未产生生殖隔离，C项错误。,考点二 基因频率和基因型频率的计算 【核心知识通关】 1.基因频率定义与计算公式： (1)定义：在一个种群基因库中，某个基因占全部_ _的比率。 (2)计算公式：_ _。,等
14、位,基因数,某基因频率=某基因的数目/该基因的等,位基因总数100%,2.基因频率的计算方法： (1)常染色体基因频率的计算。 已知基因型个体数(定义法)：某基因频率=(2该基因纯合子个数+1杂合子个数)/(2种群调查个体总数)100%。 已知基因型频率(最常用)：某基因频率=某种基因的纯合子基因型频率+1/2杂合子基因型频率。,(2)X染色体基因频率的计算。 已知基因型个体数(定义法)：某基因频率=(2该基因雌性纯合子个数+雌性杂合子个数+雄性含该基因个数)/(2雌性个体总数+雄性个体数)100%。,已知基因型频率：某种基因的基因频率=(2某种基因雌性纯合子基因型频率+雌性杂合子基因型频率+
15、雄性该基因型频率)/(0.52+0.5)(条件：雌、雄个体数相等)。,(3)计算公式：用NAA、 等分别表示该基因型的个 体数，用PAA、 等表示该基因型的频率，用p、q表 示A、a的基因频率。 常染色体遗传方式：,伴X染色体遗传方式：,3.遗传平衡定律： (1)适用条件。 种群大； 种群中个体间的交配是_的； 没有迁入、迁出的发生； 种群之间不存在个体的迁移或基因交流； 没有_。,随机,自然选择,(2)内容：在一个有性生殖的自然种群中，当等位基因 为一对(A、a)时，设p代表A基因的频率，q代表a基因 的频率，则p2代表_(纯合子)的基因型频率，2pq代 表_(杂合子的基因型频率，q2代表_(纯合子)的
