《2018-2019学年七年级生物下册 3.6.3 安全用药课件 （新版）济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年七年级生物下册 3.6.3 安全用药课件 （新版）济南版（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安全用药,1、概述安全用药常识（重点） 2、能够通过药物的包装及说明书辨别处方药和非处方药 3、关注社会安全用药，关注自身和他人的健康状况，关注特殊病人，树立安全用药的意识（难点）,邰丽华小时候生病时，由于药物使用不当，导致她听力丧失。 据统计，我国每年5000多万病人中，至少有250万人入院治疗与药物不良反应有关，其中50万人是严重不良反应，因此致死的人数每年约有19.2万人，比传染病致死的人数还要高出许多倍。据调查，我国现有的180万聋哑儿童中，有60以上是由于不合理用药造成的。,自主学习 一,自主阅读课本“处方药与非处方药”，结合图3.6-6，尝试解决： （1）什么是处方药？ （2）什么
2、是非处方药？其专用标识是什么？,1、展示实物或图片，引导学生认识几种常见药品，并了解它们的用途,活动一：区别处方药和非处方药,处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品；在处方中必须明确药品名称、规格、总数、每次用量、用法以及医师签名。我们不可以随意的在药店购买。,处方药和非处方药,甲类非处方药和乙类非处方药 红底白字的是甲类非处方药，绿底白字的是乙类非处方药 甲乙两类OTC虽然都可以在药店购买，但乙类非处方药安全性更高。乙类非处方药除了可以在药店出售外，还可以在超市、宾馆、百货商店 等处销售,抗生素是处方药 根据国家规定抗生素类药均属于处方药，必须有医生的处方才可以购
3、买，必须按照医嘱进行服用。例如在有细菌入侵人体后，如果立刻使用抗生素，或没有查明病原体就随意选择抗生素进行使用，都将会导致在这些细菌群体中原本少数具有抗药性的细菌优势扩大化，最终后果就是可能产生超级细菌，可以抵抗一切抗生素的攻击，这样一来我们就被逼到了无药可救的地步了，生命将受到严重的威胁。抗生素使用不当还有可能致残，所以使用抗生素必须慎而又慎！在我们国家个人买抗生素容易买枪难，在美国个人买抗生素比买枪难。,1、什么是安全用药？ 2、用药前关注说明书中的哪些信息有助于用药过程的安全？ 3、保存药物时要注意哪些事项？,活动二：安全用药,你生病了,找到家中急救箱,自己胡乱吃药,后果可能很严重,错误
4、一：不按医嘱，胡乱增减药量 不是药量越大效果越佳，如果超量服用可能引起中毒；有人认为药物都有副作用，小剂量比较安全，其实这样不但起不到药效，还可能贻误病情，甚至产生抗药性。,家庭用药一般常会出现以下几个错误：,错误二：同时服用多种药 不同的药物可能含有相同的成分，如果盲目同时服用，很可能会造成超剂量用药，而且药物配合不当可能产生不良作用，严重的可导致中毒。,错误三：儿童服用成人药 儿童的生理特点与成人不同，有些药物成分不适用于儿童，而且药量无法准确估量，致使药量服用过多或过少，产生危害。,错误四：维生素随便吃 人体对营养素的需求都有一个最高承受值，一旦过量，可能导致轻度甚至严重的中毒。,安全用
5、药,安全用药是指用药时要根据病情、体质和药物等全面情况，适当地选择药物、对症下药，同时以适当的方法、剂量、时间准确用药。并且注意该药物的禁忌、不良反应、相互作用等。,服药方式也要正确，错误服药不但直接影响药效的发挥，而且还会对身体造成伤害。服药时要站着用温开水服，多喝几口水，服药后不要马上躺下，最好站立或走动一分钟，以便药物完全进入胃里。千万不要因为生病就躺在床上服药，也不要干吞药物，这样很容易导致药品黏在食道上造成损害。,站着服药,勿干吞药物,温开水服用,据统计，我国每年约有24万人因药品不良反应死亡，其中因滥用抗生素导致的耳聋患儿多达4万余人。家庭用药安全已成为我们不得不关注的一个问题。,
6、科学用药，做到“五要” 1、告诉医师病情：要说清楚讲明白，便于医生根据你的自身情况有针对性地选择用药。,2、药房取药：要看清楚问明白。药房取药时要看清楚，确定是自己的再拿，药品名称、用法、用量、服法打印是否清楚，有疑问的要马上问清楚。,3.回到家吃药：要视线清楚遵照医嘱，要在光线充分的情况下，仔细看清楚药品说明书上所有的提示，遵照医嘱，将药品依规定的服法服用完毕。,中 国 教 育 学 会,4、放置药品时：要标示清楚，储放正确，尽可能坚持原有包装及说明书，标示清楚，应将药品置于高处，通常以“避光、干燥、阴凉”为原则，正确储放。,5、对药有疑问：要有病看医师，问药找药师，有病要看医师，不要随便服用
7、来路不明的药品，服药后有任何的不适症状或问题，要找药师或医生问清楚。,药品急救箱,出郊游药箱应具有针对性、实用性、急救性。 要考虑可能发生的身体不适。如腹泻、感冒、发烧、头痛等。要考虑可能发生的意外受伤。如轻微外伤、出血、被蚊虫叮咬、被蛇咬伤等。考虑你或你的家人、朋友有没有必须准备的特殊药物。如：晕车、心脏病、过敏性体质等。出发前了解旅游地的环境条件。如：防蚊虫、防晒或高原反应等。每类药物只要带一两种即可。,药品急救箱,课堂小结,课堂小结,家庭用药虽方便，安全用药请记牢； 先读药品说明书，说明内容要知晓。 自购药品多隐患，咨询医生不可少； 饭前饭后或空腹，医生嘱咐莫忘掉。 药物剂量严规定，随意
8、增减都不好； 饮食宜忌当配合，莫贪口福要做到。 药物尽量少合用，合理用药疗效高； 服药请喝白开水，疗效发挥不干扰。 话说是药“三分毒”吃药养生不可靠； 安全用药做得好，治病康复不弯道。,当堂达标,A类： 1、关注食品、药品安全维护我们的健康。下列常见做法， 你认同的是（ ） A.用水浸泡叶类蔬菜，可以减少农药的残留 B.发芽的马铃薯去芽后可食用 C.食品、药品只要包装完整，可根据需要食用或服用 D.“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量 2.学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤 害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是( ) A.非处方药可以自行判断、购买和使用
9、，但也要注意用药安全 B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应 C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉 D.发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸 3服用非处方药时，查看药品使用说明书中的项目应包括（ ） 功能与主治 用法与用量 规格 生产日期与有效期 注意事项 A B C D,当堂达标,B类： 4.下列说法正确的是( )。 A.当患病被确诊后，可多服用有治疗作用的药物 B.凡是药物都有一定的毒副作用 C.病情缓解后，即可立即停药 D.对一些苦味较大的药，可加糖服用，以减小苦味 5.在夏季到来之前，对家庭小药箱
10、的整理，你认为不正确的是（ ） A、检查并去掉过期药 B、添置夏季常用的防腹泻药 C、购买晕车晕船的药物 D、仔细阅读服药说明，以备急用 6.下列除哪项外，都是安全用药所必须做到的？（ ）A根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和时间 B 用药量大，用药好，疗效即好 C过了保质期的药品不能再使用 D尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害,当堂达标,C类： 现在许多人相信中西药结合疗效好。在治疗疾病时滥用抗生素的现象尤为普遍，世界卫生组织的调查显示，我国住院患者的抗生素使用率已高达80%， 远远超出国际普遍水平，针对这种情况我国已经开 始控制抗生素的使用，将抗生素列为处方药。请回答： （1）抗生素所针对的对象是细菌，而引发流行感冒的病原体是 ，所以并不是所有感冒都要用抗生素。 （2）抗生素 （能或不能）自行购买，因为 。 （3）滥用抗生素会使大量的细菌产生 性，削弱抗生素的治疗效果。 （4）有些抗生素在使用之前要做到 ，以免引起 反应。,
