《云南省石林县鹿阜中学八年级物理全册 7.1 牛顿第一定律课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省石林县鹿阜中学八年级物理全册 7.1 牛顿第一定律课件 （新版）沪科版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、牛顿第一定律,1、力的作用效果是什么？,2、摩擦力大小与哪些因素有关？,复习,物体要运动起来该办？,一个运动的物体如果不受力了，这个物体会如何运动？,想想议议,运动需要力来维持吗？,你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。,例如：用 力推桌子，桌子运动，不推桌 子，桌子就停下来。 关闭发动机的列车会停下来。 滚出去的皮球最终也会停下来。,2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点：,一、历史回顾：,1、亚里士多德的观点：,必须有力作用在物体上，才能
2、使物体保持运动状态。 力是维持物体运动的原因,2、伽利略做了理想实验,物体的运动不需要力来维持,得出了如下的观点：,物体的运动不需要力来维持,两种说法哪个是正确的？,物体运动需要力来维持,实验探究,1、提出问题 2、制定计划与设计实验 3、进行实验与收集证据 4、分析与论证,运动物体如果不受其它物体的作用，会一直运动下去吗？,让小车从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量小车的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时小车的运动状态。 实验器材：斜面、粗糙程度不同 的平面、小车、刻度 尺等,进行实验,（1）使木块与斜面平滑连接,（2）把小车放到斜面的不同高度，让小车自由滑向水平面，可以看到：小车开
3、始的位置越高，在水平面上运动的距离越（ ），说明小车到达水平面时的速度越（ ）。,长,大,实验结论：,在同样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。,实验:,（3）让小车从同一高度自由滑下，分别滑到铺有毛巾、砂纸的水平面上和光滑的木板上，记录数据，完成下表。,最快,最大,最短,较大,较长,较快,较小,长,较慢,玻璃,某材料,理想材料,最小,最长,最慢,最最小,最最长,最最慢,无阻力,无限长,不变,推理,推理,推理想象,实验结论:,物体的运动不需要力来维持,！,这个结论是通过实验进行证实的吗？,这个结论是建立在可靠的事实基础之上，通过科学推理而得到的，它不可能通过实验来证实，但是它的结论是符合科学道
4、理的。,牛顿总结了前人的经验，指出了加速和减速的原因是什么，并指出了这个原因跟运动的关系，这就是牛顿第一定律。,艾萨克 牛顿 （Issac Newton， 1642年1727年 ）,一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。,三、牛顿第一定律：,1）定律研究的对象：,4）物体的运动不需力来维持。,5）牛顿第一定律不能用实验来直接验证。,2）定律成立的条件：,3）定律的结论：,一切物体。,不受外力作用,总保持匀速直线运动状态或静止 状态。（能否把“或”换成“和”）,例题分析：,例1正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（ ） A物体立即停下来 B物体继续做
5、曲线运动 C物体将做匀速直线运动 D物体将改变运动方向,C,反馈练习,1、判断： （1）必须有力作用在物体上，物体才能保持运动。 （ ） （2）运动着的物体如果不受力的作用，它将停止运动。（ ） （3）一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态和静止状态。 （ ）,2、选择： （1）下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是（ ） A、它是通过理论推导出来的 B、它是通过实验总结出来的 C、它是可以通过实验来验证的 D、它是以实验事实为基础，通过推理而抽象概括出来的 （2）用绳子拉着小车在光滑水平面运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（ ） A、变小 B、不发生变化 C、变大
6、D、立即变为零,D,B,（3）关于力和运动的关系，下列说 法正确的是（ ） 物体受力才会运动 力使物体的运动状态发生改变 停止用力，运动的物体就会停止 力是使物体保持静止或匀速直线 运动状态的原因,B,三、牛顿第一定律的重要贡献是： （1）力不是维持物体运动的原因 （2）力是改变物体运动状态的原因。,一、人们对物体的运动规律的认识是经历了漫长的时间的。物体在不受力时的运动规律，它是经过亚里士多德对人们近两千年的思想束缚，伽利略的科学推理，才最终由牛顿分析事实、总结、概括、推理出牛顿第一定律。,小结：,二、牛顿第一定律： 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,谢谢！再见,
