2017新人教版 一年级下册我多想去看看

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2、ng go s l nng zu bi 想 告 诉 路 能 走 北 jng chng n gung shng q 京 城 安 广 升 旗,想,告,诉,京,安,门,广,常,壮,观,路,非,学生字,告诉,弯弯的小路,走进,北京,天安门,想一想,广场,升旗仪式,长城,告诉,北京,升旗,天安门,能,想一想,走路,广大,小路,城,摘苹果,天安门,长城,故 宫,颐和园,天坛公园,天安门前狮子像,天安门,鸟巢,天坛,长城,北京,妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走到天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!,( )告诉( ),我,妈妈,沿着弯弯的

3、小路, 就会走出天山。,弯弯的,表明“我”是新疆天山里面的孩子,弯 弯 的,( 山路 ),返回,写出了小路崎岖的样子,北京,新疆,坐公共汽车的大约需要行走三天,北京,新疆,走路的话,大约需要155天!,遥远的北京城,( )还告诉( ),妈妈,我,天安门,遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。,天安门,天安门,遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。,壮观:场面大,景象雄伟 非常壮观,( )对( )说,妈妈,我,我 多 想 去 看 看, 我 多 想 去 看 看!,w du xin q kn kn w du xin q kn kn, , ,对比:我多想去看

4、看。 我想去看看。,两个句子有什么不一样?怎样读好书上的这句?,第一句比第二句多了个“多”字,更能抒发了少年儿童向往北京的强烈的思想感情,我 多 想 去 看 看, 我 多 想 去 看 看!,w du xin q kn kn w du xin q kn kn, , ,爸 爸 告 诉 我, 沿 着 宽 宽 的 公 路, 就 会 走 出 北 京。,点明“我”是北京城里的孩子,b b o su w yn zhe kun kun de n l ji hu zu ch bi jn,宽宽的( ),公路,yo yun de xn jin yu mi l de tin shn xu shn shn shn ki

5、 zhe ji bi de xu lin,遥 远 的 新 疆, 有 美 丽 的 天 山, 雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。,能歌善舞的新疆女孩,五十六个民族一家亲,我对爸爸说, 我多想去看看, 我多想去看看!,表达与交流,以“我多想” ,写下自己的愿望,再和同学交流,( )的新疆 ( )的天山 ( )的雪莲,遥远,美丽,洁白,读一读,记一记。,弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式,蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 雪白的浪花 小小的海螺 小小的贝壳 彩色的项链 快活的脚印 金色的项链 雪白的羽毛 金色的太阳 金色的麦穗 雪白的棉花 金色的星星 闪闪的星

6、星 蓝蓝的天 美丽的羽毛 闪闪的星星 明亮的眼睛 雪白的棉花 火红的太阳 绿绿的叶子 黑黑的影子 高大的房子 漂亮的衣服 可爱的孩子 笔直的小路,主旨概括,课文写天山深处的孩子向往北京城,北京城的孩子向往天山,告诉我们:祖国是个大家庭,各族人民心相连。,各族人民 心相连,走出天山,走出北京城,我多想去看看,结构梳理,看升旗仪式,去北京,去天山,看雪莲,北,京,开,会,走,来,广,大,字词学习,会,hu,开 会,会 了,笔顺:,走,zu,zu l 走 路,xn zu 行 走,笔顺:,北,bi,bi fn 北 方,d jin nn bi 大 江 南 北,笔顺:,jn,笔顺:,京,门,mn,tin n mn 天 安 门,qio mn 敲 门,笔顺:,广,un,un chn 广 场,un ku 广 阔,笔顺:,以“我多想”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。,参考答案:我多想去祖国的宝岛台湾,亲眼看一看阿里山的日出,看一看美丽的日月潭,我还要和台湾的小朋友一起讲故事,我要告诉他们我的家乡冬天下雪的美景。,

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