《2018-2019八年级物理上册 第6章 第4节 密度与社会生活课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019八年级物理上册 第6章 第4节 密度与社会生活课件 （新版）新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1一般物体都有热 冷 的性质。物体膨胀时密度会变 (选填“大”或“小”)。,2在常温常压下，同种物质密度是 的，不同物质的密度一般 ，可以根据密度来鉴别物质。,胀,缩,小,相同,不同,1如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变 ，所以热空气 (选填“上升”或“下降”)形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。,小,上升,2(2014年江西省)如图所示，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量 ，密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。,不变,变小,3某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的
2、环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象。则： (1)冰从4上升到0时，体积将 ，密度将 。 (2)水从0上升到4时，体积将 ，密度将 。 (3)冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是 ，较深河底的温度是 。,变大,变小,变小,变大,0,4,4如图所示的这种扳指经测量，质量为19g，体积为15cm3，则扳指可能是( ),几种物质的密度：(103kg/m3),A玉石 B犀牛角 C塑料 D陶土,B,1(5分)下列事例中不是应用物质的密度或不是从密度的角度考虑问题的是( ) A用泡沫塑料做成表演场景中滚落的“石头” B铜常被用来制造导线 C农业生产中配制盐水选种 D确定矿藏
3、的种类,B,B,3(5分)(物理与生活)建筑物内遭遇火灾时，受困人员应该采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体( ) A温度较低，密度较大，而大量聚集在房间的下方 B温度较低，密度较小，而大量聚集在房间的下方 C温度较高，密度较小，而大量聚集在房间的上方 D温度较高，密度较大，而大量聚集在房间的上方,4(5分)(2015年兰州师大附中模拟)一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰。则水结冰后( ) A质量变大 B质量不变 C密度变大 D密度不变,C,B,5(5分)(2014年荆州市)一捆粗细均匀的铜
4、线，质量约为9kg，铜线的横截面积是25mm2。这捆铜线的长度约为( ) A4m B40m C400m D4000m,B,1.48104,1.95,7(5分)水具有反常膨胀的特性。如图所示为水的密度在010范围内随温度变化的曲线。根据图象可知，温度等于 时，水的密度最大；在04范围内，水具有 (填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质。,4,热缩冷胀,8(6分)(物理与科技)新材料碳纤维以其高强度、高耐热、密度小等卓越的物理性能，最早被应用于军事、航天等领域，现已逐步进入民用领域。如图所示是首次应用碳纤维的兰博基尼概念跑车。未用新材料前，跑车的车身壳体部分采用钢材料制造，质量为93.6kg，当这部
5、分改用碳纤维制造后，质量减少了多少千克？(钢7.8103kg/m3，碳1.8103kg/m3),解：,9(9分)(探究创新题)科学家发现从空气中取得的氮的密度为1.2572kg/m3，从氨中取得的氮的密度为1.2505kg/m3。数据的细微差异引起了科学家的注意，进一步研究中发现了新的气体氩。这一实验说明密度是物质的一种 ，应用密度可以 物质。,小姬同学像科学家一样去探索水的密度。 【设计实验与进行实验】 (1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m0； (2)向烧杯中倒入适量的水，测出它们的总质量m1，则这些水的质量为 ； (3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中，测出水的体积V； (4)计算出水的密度。 【评估】请找出实验中的两个不足之处： (1_； (2)_。,特性,鉴别,m1m0,烧杯中的水无法完全倒入量筒中(有液体残留),选用的量筒分度值太大,【提出问题】改进实验后，小姬同学测得这些水的密度为1g/cm3。水常见的形态有固态、液态、气态，她想水在固态和液态时的密度是一样的吗？ 【设计实验与进行实验】 将这些水凝固成冰进行实验，所获得的实验数据如下表：,【分析与结论】分析数据得到的结论是： _。,水在固态和液态时的密度是不一样的,
