《小蜜蜂找春天》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小蜜蜂找春天(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
温宿县依希来木其乡幼儿园教师备课笔记幼儿园: 依希来木其中心幼儿园 班级: 小 班 领域: 教师: 崔洁琼 2017学年度第二学期主题名称: 祖国的春天真美丽( 三周)课题小蜜蜂找春天课题类型语言活动(故事)主备教师崔洁琼成员全乡学前老师教学目标1、 让幼儿进一步理解故事内容,能运用简单的词句讲述故事。2、 让幼儿尝试运用肢体语言辅助表演故事。3、 培养幼儿的口语表达能力。教学重点让幼儿进一步理解故事内容,能运用简单的词句讲述故事。教学难点让幼儿尝试运用肢体语言辅助表演故事。教学准备1、 故事图片小蜜蜂找春天和故事角色头饰、手偶若干。2、 教学PPT;集体备课教案;电子琴。教学过程:(1) 导入部分: 教师带幼儿做手指游戏“小蜜蜂”,引入主题。教师:“一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀。左飞飞,右飞飞,找到春天笑哈哈。”幼儿跟教师一起做动作。(2) 展开部分:1、教师出示手偶讲述故事,请幼儿完整欣赏故事。2、幼儿集体看图片,复习故事中的对话。3、教师请幼儿运用简单的词句讲述故事。(3) 结束部分: 教师将幼儿分组,让幼儿自选角色,戴头饰表演故事。二次备课:板书设计:画只小蜜蜂家庭作业:让幼儿回家把小蜜蜂找春天的故事讲给爸爸妈妈听。课后反思: