实验室与设备安全知识讲座

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1、实验室设备安全知识讲座,单位:广东工业大学建筑与城市规划学院 主讲人:张家睿 时间:2013.11.20,各类校,教职工,一. 实验室与设备简介,实验室简介 设备简介,一、我院实验室建设情况,我院实验室有建筑实验室和城市规划实验室2大类别。目前,实验室总面积约900平方米,实验室教学科研设备总值达到560万元以上,设备约1220台套,其中有不少珍贵精良的实验仪器。主要承担本科生的实践和教学任务以及相关教师的科研项目任务。 其中建筑学有5个,包括: 1. 建筑物理实验室 2. 建筑模型实验室 3. 建筑构造实验室 4. 建筑摄影实验室 5. 建筑测绘实验室 城市规划有3个,包括: 1. 数字城市

2、与虚拟建筑实验室 2. 地理信息技术(GIS)实验室 3. 风景园林设计与模拟实验室,三、仪器设备的使用情况,现有仪器设备约1220台套,总金额560万元。 暂无40万元以上大型仪器设备。,各类校,教职工,专任教师,1号楼201建筑摄影实验室,摄影间、摄影仪器等,各类校,教职工,专任教师,1号楼202建筑模型实验室,承担建筑设计基础、建筑设计1、2、3、4、 城市规划设计和景观规划与设计等课程的模型实验教学。 学生可以利用本实验室的设备进行建筑模型的创作。 授课对象主要是建筑学、城市规划和风景园林专业的在校本科生。在承担教学任务的同时,为教师的科研和生产创造条件。,各类校,专任教师,实验项目有

3、: 1、建筑模型制作 2、建筑模型赏析 3、建筑局部模型 4、风景园林模型 5、城市规划模型,各类校,教职工,1楼203建建筑构造实验室,本实验室主要承担建筑构造1 、建筑构造2 课程的实验和实践教学环节和教学任务,以建筑构造展示实验为主。 授课对象主要为建筑学、风景园林和城市规划专业的本科生。,实验项目有: 1、各种建筑功能材料展示 2、各种金属栏杆扶手展示 3、建筑各部装修构造节点及材料展示 4、各种玻璃幕墙节点构造演示和展示,各类校,教职工,专任教师,2号楼407建筑物理实验室,主要承担建筑物理、城市环境物理等课程的实验教学和实践教学环节的任务。 授课对象主要为建筑学和风景园林专业的学生

4、。实验室还对学生的课外科教活动、毕业设计以及教师的科研工作实行全面开放,并承担来自于社会其他单位集体的部分建筑环境测试和建筑设计咨询项目。,各类校,教职工,实验项目有: 建筑日照实验 采光实测 照明实测 环境噪声的测量 建筑构建的隔声测量 室内混响时间测量,各主要承担建筑设计1、2、3、4、建筑设计基础实验、中外建筑史、建筑测绘实习等课程的实验教学和实践教学环节的任务。 授课对象主要为建筑学、城乡规划和风景园林专业的学生。实验室还对学生的课外科教活动、毕业设计以及教师的科研工作实行全面开放。类校,教职工,专任教师,2号楼408室 建筑测绘实验室,2号楼508室 数字建筑与城市实验室 地理信息技

5、术(GIS)实验室,主要搭配有虚拟立体显示系统、lumion系统和Quest3D系统等仪器。实验室以虚拟现实技术的应用平台为基础,依托建筑与城市设计、历史遗产保护和GIS等课程与科研项目,结合教学和科研的需要,可用于古建筑及城市环境的数字模型搭建、复杂建筑与城市空间的设计分析、城市地理信息技术应用、建筑生态与城市环境模拟与分析、虚拟现实和人机交互等方面实验和研究。,可开出实验项目: 1. 古建筑模型数字建模 2. 建筑与规划设计空间模拟及分析 3. 城市地理信息技术 4. 生态设计模拟分析 5. 大型城市空间快速建模 6. 城市园林绿地系统模拟 7. 城市热环境实测与模拟,2号楼509室 风景

6、园林设计与模拟实验室,主要承担风景园林专业的实验教学及模拟课。 在承担教学任务的同时,为教师的科研创造条件。,常用设备: 皮尺 测距仪 全站仪 精雕机 激光精雕机 钻床 投影仪、投影幕 手提电脑 ,全站仪,激光精雕机,主要应用于制作高精度的模具、模具表面的处理/雕花,微结构化处理等。 可以利用cad等常用软件进行操作; 进行雕刻前需要校准; 不需要380V电源; 可利用usb接口连接各种电脑; 操作床封闭,需要注意高温的燃烧危险,Disc sander TSG 250/E(盘式砂光机),盘式砂光机是磨砂工具,可以对软、硬木、板块、有色金属和钢铁,甚至塑料、橡胶进行精密的正常和倾斜磨砂,砂盘的转

7、速可以在250-750m/min之间。,ABM-500S(塑料弯板机),加热塑料弯板机,可以对各种各样的塑料进行完美的弯曲和变形。,Mechanical fret saw DSH(机械钢丝锯),本机器适合于精密模型切割和斜方削减的仪器,可以对泡沫,塑料,橡胶,皮革,软木进行切割。,Dickenhobel DH 40 Manual(木工刨床),本机器是刨木工具,适用于硬木和软木,工件横截面的尺寸可达80毫米宽,40毫米高。,PROXXON Thermocut电热丝切割机,本产品是塑料切割机,可以安全地切割塑料片、泡沫等。,PROXXON MBS 240/E(锯带机),本机器用于切割钢铁,有色金属

8、,木材和塑料材料,如装有金刚石带锯时也可用于玻璃和陶瓷的切割。,PROXXON TBH(钻木机),本机器具有10毫米长的钻头卡,是一台高水平的钻木机。,Proxxon DB 250,该机器主要用于纵向和横向的削割。以及对部件的磨平及上色处理等方面。,PROXXON IB/E,该机器为手持的小型钻孔及打磨机。,PROXXON KGS 80,该机器主要运用于对物体进行直向切割及可调节角度的斜向切割。,各类校,教职工,专任教师,精雕机,顾名思义。就是可以精确雕、也可铣(x)。 可以利用电脑制作各种复杂和精细的模型和零件。 是使用小刀具、大功率和高速主轴电机的数控铣床。 使用的时候需链接电脑,在电脑上

9、进行操作。 功率较大,需要380V电压。 机床外露,需要注意雕刻时的杂物,教职工,专任教师,二. 实验室与设备使用注意事项,“河里面淹死的多是那些会游泳的。” 实验室出事多是人祸! 实验室安全教育缺失! 实验室管理制度成“样子货”,管理水平有待提高!,南京理工大学一平层实验室发生爆炸 2013年 华南理工大学大学城校区一名学生在生物催化实验室做实验引起火灾 2012年 北京大学医学部中心实验楼发生火灾 2012年 北大微电子所实验楼起火 冒数十米浓烟 2012/6/4 疑天气潮湿 华南理工学生做实验仪器突发爆炸 2012/3/17 北京大学医学部实验楼突然起火 2012/3/8 南大实验室发生

10、甲醛泄漏 数百人紧急疏散 2012/2/16 南开大学化学实验室爆炸 一女生受伤 2011/12/12 大火烧毁暨南大学实验室 2011/11/18 中南大学化工学院实验楼发生火灾 2011/10/11 济南大学女研究生做实验时发生爆炸 2011/6/22 川大化工实验室发生爆炸 三名学生受伤 2011/4/15 南京某实验室空气开关线路老化 引发大火 2011/4/12 青岛某高校实验室起火 仪器全被烧毁 2011/4/1 宁波大学一重点实验室起火 2010/6/21 天津师大主校区实验室爆炸 3学生受伤 2010/6/8 兰州化学试验室爆炸引发大火 未污染黄河水质 2010/6/4 昆明理

11、工大一实验室着火 2010/5/26 浙工大化工实验室发生爆炸事故 2010/5/26 北京理工大学实验室发生爆炸 5人受伤 2009/10/25 ,近年来国内高校实验室安全事故:,广东工业大学实验室发生大爆炸,2001年 11月,位于广东工业大学5号楼3楼的化工研究所的一个化工实验室发生爆炸事故,爆炸共造成2人重伤3人轻伤。其中一名男老师90%二度到三度烧伤,一名男研究生58%烧伤;另有一名男老师和两名女职工被玻璃划成轻伤。 发生爆炸时,两名老师和一名研究生正在实验室进行科研攻关项目超强吸水树脂聚合反应实验。 2016年2月26日下午,环境学院与工程学院的科研实验室由于未熄灭的烟头点燃办公桌

12、下面的纸屑引发明火,所幸扑救及时未造成人员损伤。,发生爆炸的实验楼,实验室被烧得面目全非,走廊里遍地都是伤者的血,2001年 11月,我校化工研究所的化工实验室发生爆炸事故,消防部门接报后出动了综合防化车、干粉灭火车和多功能消防车等18辆消防车和大批消防官兵,于事发后几分钟之内赶到了现场,先用高压水龙头进行灭火,用了40分钟将爆炸燃起的大火彻底扑灭,随后头戴防毒面具进入大楼和实验室进行了搜寻。,大火烧毁暨南大学实验室,2011年11月17日凌晨4时,暨南大学实验楼一楼有机化学室突然起火,大火蔓延至实验楼2、3楼,顶楼发电机也被波及。实验室内大量化学用品被点燃,散发大量有毒气体。 实验室和整栋实

13、验楼内化学实验器材及易燃物品较多,摆放比较密集,火势燃烧的速度极快。实验室过火面积达30多平方米。所幸是事故未造成人员伤亡。起火原因仍在调查当中,初步怀疑为化学药品反应或电线短路。,高校实验室是科学研究的根据地,本来就充满着各种未知的风险,这一点无可否认。 但是!我们可以将风险降到最低,可以避免同类型的事故和惨剧。 设备仪器的使用安全事项 设备仪器的保养和维护,各类校,教职工,专任教师,1实验室内必须存放一定数量的消防器材,消防器材必须放置在便于取用的明显位置,全体人员要爱护消防器材,并且按要求定期检查更换。 2实验室内存放的一切易燃、易爆物品(如氢气、氮气、氧气等)必须与火源、电源保持一定距

14、离,不得随意堆放、使用和储存易燃、易爆物品的实验室,严禁烟火。 3严禁在楼内走廊上堆放物品,保证消防通畅通。 4. 师生应定期培训使用灭火器材,熟练灭火器的使用。,2.1实验室防火安全,各类校,教职工,专任教师,2.2保养与维护,一、指导学生正确使用仪器: 1、对新购仪器,要充分了解其性能,掌握其操作规程后,才能调试运行。 2、各类仪器必须严格遵守操作规程。 3、每次使用完仪器后,都要回复原状,擦拭干净,并填好使用记录。 4、爱护仪器,合理使用,不得带病运行,要及时排除故障。 5、不得丢失零件,附件及说明书。,日常保养:是指按仪器的操作与管理规程所进行的例行保养。主要项目包括对仪器的外部清洁、

15、润滑、紧固和外观检查等。,各类校,教职工,专任教师,仪器修理范围和技术要求: 1. 清洗。仪器一旦吸附灰尘、污垢,不仅影响仪器的性能,缩短使用寿命,直接影响实验效果。仪器在使用或贮藏中都会沾上灰尘和污垢,做到以防尘防污为主,经常地除尘清洗是搞好仪器保养与维护的重要环节。 2. 清洗的目的就在于除去仪器上的污垢。通常仪器的清洗有两类方法,一是机械清洗方法,即用铲、刮、刷等方法清洗;二是化学清洗方法,即用各种化学去污溶剂清洗。具体的清洗方法可以向专业实验人员请教或交由实验人员清理。 3. 凡发现仪器出现不属于保养范围之内的故障时,应立即停止使用。报请实验室负责人进行修理工作。,各类校,教职工,专任

16、教师,三. 广东工业大学建筑与城市规划学院 实验室管理办法,广东工业大学建筑与城市规划学院实验室管理办法 广东工业大学建筑与城市规划学院实验室开放管理办法 建筑与城市规划学院实验室守则 建筑与城市规划学院实验室学生守则,各类校,教职工,专任教师,建筑与城市规划学院实验室守则 第一条 本实验室的管理严格按照广东工业大学实验室管理办法执行。 第二条 实验前,学生须按照教学要求认真预习,按实验要求做好实验设计方案。实验室工作人员应做好实验前的各项准备工作。 第三条 学生进入实验室必须严格遵守实验室的规章制度,服从指导教师和实验室管理人员的指导和安排,不做与实验无关的事,未经教师同意不得动用与本实验无关的仪器设备。 第五条 实验中要注意安全,做好防火、防爆、防触电工作。若发现仪器设备有异常现象时,应立即切断电源、气源等,并马上向指导教师报告。如发生事故,要保持冷静,采取相应的措施,减少事故造成的损失。 第六条 爱护仪器设备,节约

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