高中数学必修1“同课异构”教学课件1.1.3(一)

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1、1.1.3 集合的基本运算(一),第一章 集合与函数概念,1.1 集 合,新课,示例1:观察下列各组集合,A1,3,5,C1,2,3,4,5,6,B2,4,6,新课,示例1:观察下列各组集合,A1,3,5,C1,2,3,4,5,6,B2,4,6,集合C是由集合A或属于集合B的 元素组成的,则称C是A与B的并集.,1.并 集,定义:由所有属于集合A或B的元素组成 的集合,称为集合A与集合B的并集,,1.并 集,定义:由所有属于集合A或B的元素组成 的集合,称为集合A与集合B的并集,记 作AB,即ABx|xA或xB.,1.并 集,定义:由所有属于集合A或B的元素组成 的集合,称为集合A与集合B的并

2、集,记 作AB,即ABx|xA或xB.,A,B,用Venn图表示为:,新课,示例1:观察下列各组集合,A1,3,5,C1,2,3,4,5,6,B2,4,6,ABC,集合C是由集合A或属于集合B的 元素组成的,则称C是A与B的并集.,例1 设集合A4,5,6,8, 集合B3,5,7,8,9, 求AB.,例1 设集合A4,5,6,8, 集合B3,5,7,8,9, 求AB.,AB3,4,5,6,7,8,9.,例2设集合Ax |1x2, 集合Bx | 1x3, 求AB,例2设集合Ax |1x2, 集合Bx | 1x3, 求AB,x,1,1,2,3,ABx|1x3.,例2设集合Ax |1x2, 集合Bx

3、 | 1x3, 求AB,x,1,1,2,3,例3已知集合Ax |2x5, 集合Bx | m1x2m1, 若ABA,求m的取值范围.,例3已知集合Ax |2x5, 集合Bx | m1x2m1, 若ABA,求m的取值范围.,x,2,5,A,AA ; A ; AB .,性质:,AA ; A ; AB .,A,性质:,AA ; A ; AB .,A,A,性质:,AA ; A ; AB .,BA,A,A,性质:,示例2:考察下列各集合,A4,3,5;B2,4,6;C4.,2.交 集,示例2:考察下列各集合,A4,3,5;B2,4,6;C4.,2.交 集,集合C的元素既属于A,又属于B, 则称C为A与B的

4、交集.,2.交 集,定义:由两个集合A、B的公共部分组成 的集合,叫这两个集合的交集,,2.交 集,定义:由两个集合A、B的公共部分组成 的集合,叫这两个集合的交集,记作 ABCx|xA且xB,,2.交 集,定义:由两个集合A、B的公共部分组成 的集合,叫这两个集合的交集,记作 ABCx|xA且xB,读作A交B.,2.交 集,用Venn图表示为:,定义:由两个集合A、B的公共部分组成 的集合,叫这两个集合的交集,记作 ABCx|xA且xB,读作A交B.,A,B,例4 A2,4,6,8,10, B3,5,8,12, C6,8, 求AB A(BC) ;, Ax |x是某班参加百米赛的同学, Bx

5、|x是某班参加跳高的同学, 求AB.,例5设集合Ay|yx2,xR, B(x, y)|yx2,xR, 则AB ( ),A.(1, 1),(2, 4) B. (1, 1) C (2, 4) D. ,例5设集合Ay|yx2,xR, B(x, y)|yx2,xR, 则AB ( ),A.(1, 1),(2, 4) B. (1, 1) C (2, 4) D. ,D,例6设Ax|x24x0, Bx2(2a1)xa210, 若ABB,求a的值.,ABx|xA且xB; AAA,A, ABBA.,性质:,课堂小结, ABx|xA或xB, ABx|xA且xB; AAA,AAA, A,AA; ABBA,ABBA.,1.交集,并集,2.性质,

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