[南开大学]19春学期(1709、1803、1809、1903)《心理、行为与文化(尔雅)》在线作业

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1、【奥鹏】南开大学19春学期(1709、1803、1809、1903)心理、行为与文化(尔雅)在线作业试卷总分:100 得分:100第1题,关于“文明”的说法不正确的是:A、受文化设计原理作用以及环境等各种因素的影响B、人类无意识地产生出来的C、涉及精神和物质两方面D、是社会生活类型的复合体正确答案:B第2题,中国宗族的特点不包括:A、超大的规模B、共同的祭祖仪式、场所和共同财产C、共同的行为规范D、拥有较小的向心力、凝聚力正确答案:D第3题,以下说法不正确的是:A、集团是人们通过一定持续的社会关系为纽带结合起来的集体。B、集团是一群有集体认同感、有共同利益,在行动上相互配合的一群人C、社会化过

2、程不是人所独有的D、集团是人们生活的具体单位正确答案:C第4题,关于社会交换的定义,说法不正确的是:A、狭义的交换是指:物,在人与人之间除掠夺以外的流动过程B、广义的交换是指:人与人之间物质的流动或者是人与人之间的社会性相互作用C、交换是构成基本人际状态的一个维度D、从心理学层面理解,交换是心理、社会均衡的一个重要内容正确答案:B第5题,“自由结社”的特点不包括:A、自愿性B、排他性C、竞争性D、平等性正确答案:D第6题,大小家庭划分依据是:A、家庭中人数多少B、家庭中年龄的加总C、家庭中夫妻关系的组数D、家庭中威望人士的人数正确答案:C第7题,从PSH均衡角度探讨”对外征服“是出于:A、不均

3、衡发生,需要借此来弥补B、过分均衡,需要调节C、对外界的好奇D、潜意识的占领正确答案:A第8题,以下哪项不属于基本人际状态的四维度之一:A、集团B、交换C、情感控制D、价值观正确答案:D第9题,需要的三个层次不包括:A、生物学需要B、社会性需要C、独立性需要D、情感性需要正确答案:C第10题,限表意识的出现原因不包括:A、害怕表达B、谦让C、逃避D、羞于表达正确答案:B第11题,“家庭就是为了保障孩子的到保护和供养而造下的文化设备。”出自:A、文化模式B、种族:科学与政治C、菊花与刀D、乡土中国:生育制度正确答案:D第12题,关于“需要”,说法不正确的是:A、需要是一种缺乏状态B、需要是由缺乏

4、状态引起的主题自动平衡倾向C、需要是伴随主体自动平衡倾向的择取倾向D、动机产生需要正确答案:D第13题,人的情感需要的内容不包括:A、财富的需要B、倾诉的需要C、爱与被爱的需要D、表达悲欢的需要正确答案:A第14题,“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物,是人们解决面临问题的多种可能性的一种选择”所描述的原则是:A、整体性原则B、遍性原则C、决策性原则D、相对性原则正确答案:D第15题,论馈赠作者是:A、霍曼斯B、马塞尔莫斯C、泰勒D、韦伯正确答案:B第16题,关于普遍性原则,说法不正确的是:A、所有人都是平等的B、所有人都是一个种属C、所有人适用于同一社会习俗D、没有哪一个族群比其他族群进

5、化程度高正确答案:C第17题,关于伦人“生命包”构成特点,以下说法不正确的是:A、近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民B、亲属关系至高无上C、人的系统是“个人”D、人的系统是一种“关系体正确答案:C第18题,岳庆平概括的中国传统家庭的特点不包括:A、父家长制B、尊老敬幼C、多子主义D、父子世袭正确答案:B第19题,以下哪项关系不属于乡村人际关系下的亲属关系:A、亲子关系B、同学关系C、平辈关系D、婚姻关系正确答案:B第20题,关于“文化机制”,说法不正确的是:A、包括人的社会心理机制和审美心理机制等内容B、主要通过文化的传播而逐渐形成C、具有较大差异性#不同文化孕育不同的文化心理机制正确答案

6、:B第21题,关于圈子的说法不正确的是:A、生人在任何情况下都不可转换为亲人B、最里层是自己C、熟人跟生人可以互相转换D、最外层是陌生人正确答案:A第22题,人与人之间几种重要的群体连带原理不包括:A、亲属原理B、契约原理C、阶序原理D、“缘-约”原理正确答案:D第23题,亲属原则的特点不包括:A、自动性B、间断性C、血缘或拟血缘性D、差序性正确答案:B第24题,文化限制(满足)人的需要所需三系统不包括:A、输出输入系统B、调节系统C、反馈系统D、反馈控制系统正确答案:B第25题,下面关于学习心理、行为与文化这门课程的原因不正确的一项是:()A、了解“异文化”B、了解一种把握人的方法C、满足个

7、人兴趣爱好D、为研究国际关系提供深层背景正确答案:C第26题,美国人爱打官司主要体现出:A、美国人际关系重视人情B、美国人自私C、美国人重视条文规定D、美国人相信律师正确答案:C第27题,日本的模式是:A、夫妻关系占优势,父子关系占亚优势B、母子关系占优势,夫妻关系占亚优势C、父子关系占优势,夫妻关系占亚优势D、父子关系占优势,母子关系占亚优势正确答案:D第28题,关于“极致个人”四个维度,说法不正确的是:A、亲属体系父子关系主轴,主要次级集团结社B、交易型交换占优势C、压抑型控制机制D、独立型自我正确答案:A第29题,心理、行为与文化的课程内容不包括:A、社会要求B、亲属集团C、交换模式D、

8、价值观正确答案:D第30题,外部世界的特点是:A、一般了解很少,无知或存在诸多错误B、一般了解很多,没有误解C、充满好奇D、了解很少,但是没有诸多误解正确答案:A第31题,以下关于“所有好的关于人的学问”说法不正确的是:A、都离不开对人和谐人际关系与和谐心灵的关注B、让人更幸福快乐C、带有某种生理学倾向D、带有某种医学倾向正确答案:C第32题,“差序格局”是谁提出的:A、泰勒B、费孝通C、韦伯D、麦克利兰正确答案:B第33题,关于美国缔结集团应符合的条件,说法不正确的是:A、集团资格不是自动的,必须具有高度的选择意志B、集团遵循的仍然是旧的原则C、集团的规范不能影响个人的独立,人与人的关系不是

9、相互依赖模式D、集团中的每个人必须是平等的正确答案:B第34题,契约原则的特点不包括:A、实用性B、可计算性C、共赢性D、高度的选择意志正确答案:C第35题,以下关于需要或欲望的描述,不正确的是:A、欲望是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态B、需要是显性的C、需要是一般的,抽象的D、欲望指向具体物正确答案:B第36题,基准系即规范和标准。A、错误B、正确正确答案:B第37题,一个大的群体会受到“性爱关系”的忽视。A、错误B、正确正确答案:B第38题,PSH模型没有文化的差异。A、错误B、正确正确答案:A第39题,现代高跟鞋与古代缠脚体现一种相对性原则。A、错误B、正确正确答案:B第40题,

10、人的需要一般分为:生物性需要和社会性需要。A、错误B、正确正确答案:B第41题,第2层的一半和和第5层的一半是弗洛伊德探讨的范围。A、错误B、正确正确答案:A第42题,在美国,房间不属于个人隐私的一部分。A、错误B、正确正确答案:A第43题,美国人对自由、平等的强调与美国人夫妻关系的“选择意志”属性相联系。A、错误B、正确正确答案:B第44题,父子关系的“非性爱性”可以解释中国家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度。A、错误B、正确正确答案:B第45题,功能学派认为出于产生后代的需要才产生家庭。A、错误B、正确正确答案:B第46题,父子关系占优势地位,强化了亲子关系。A、错误B、正确正确答案:B第47题,周围人的关爱和尊重是最高的安全需要。A、错误B、正确正确答案:B第48题,家庭规模的表达公式:(n2-n)/2A、错误B、正确正确答案:B第49题,印度人用手吃饭比美国用刀叉吃饭显得落后。A、错误B、正确正确答案:A第50题,埃里希弗罗姆被尊为“精神分析社会学”的奠基人之一。A、错误B、正确正确答案:B

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