《[南开大学]19春学期（1709、1803、1809、1903）《心理、行为与文化（尔雅）》在线作业1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[南开大学]19春学期（1709、1803、1809、1903）《心理、行为与文化（尔雅）》在线作业1（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【奥鹏】南开大学19春学期（1709、1803、1809、1903）心理、行为与文化（尔雅）在线作业试卷总分:100 得分:100第1题,以下哪项不属于一般族规中的规定：A、正夫妻B、轻课税C、别男女D、尊王章正确答案:B第2题,从PSH均衡角度探讨”对外征服“是出于：A、不均衡发生，需要借此来弥补B、过分均衡，需要调节C、对外界的好奇D、潜意识的占领正确答案:A第3题,根据PSH原理，了解文化差异和文化变化的关键是：A、分析人与人、人与物、人与文化规范之间的关系B、分析人与“亲密的社会关系与文化”层的动态均衡C、分析不同文化中生命包类型及其均衡模式D、分析个体的生命包类型正确答案:C第4题,
2、需要的三个层次不包括：A、生物学需要B、社会性需要C、独立性需要D、情感性需要正确答案:C第5题,关于美国人的家庭，说法不正确的是：A、亲子关系受削弱B、没有“奥狄浦斯情结”C、出现代沟D、夫妻关系占优势地位正确答案:B第6题,大禹那个时代的家庭属于典型的哪类家庭：A、父子关系家庭B、夫妻关系家庭C、母子关系家庭D、兄弟关系家庭正确答案:A第7题,种族歧视是社团什么特点的彰显：A、排他性B、自愿性C、平等性D、竞争性正确答案:A第8题,关于“极致个人”指向PSH内侧的表现，说法不正确的是：A、信奉排他性的宗教B、个体需要刻意组织、精心策划社交活动C、心理分析或心理治疗D、有时候可能还会借助于药
3、物产生的幻觉正确答案:B第9题,关于传统四合院，说法不正确的是：A、一般家庭成员没有固定的自己的房间B、四合院体现了家庭内外的区分，而不是家庭内你我区分C、家庭的隐私可以适当向外诉说D、一般葬礼、婚礼都在四合院的院子里进行正确答案:C第10题,霍曼斯命题的缺陷不包括：A、预设每个人都是自利的B、忽视社会变量C、强调了文化力量D、排除了情感因素正确答案:C第11题,心理、行为与文化的课程内容不包括：A、社会要求B、亲属集团C、交换模式D、价值观正确答案:D第12题,“自由结社”的缔结原则是：A、连带原则B、契约原则C、家族原则D、平等原则正确答案:B第13题,以下哪项不是夏尔阿列克西德托克维尔的
4、观点：A、美国人的结社是自然形成的B、美国人的结社是五花八门的C、美国的结社不是采取活动的唯一手段D、美国人每天都生活在各种社团当中正确答案:C第14题,关于“自然机制”，说法不正确的是：A、包括心理的生理机制和心理的认知结构及其发展规律等内容B、主要通过生物进化而形成C、具有较大的普同性D、不同文化里的人的心理多具有相异的自然机制正确答案:D第15题,关于父子轴的属性，以下不正确的是：A、连续性B、排他性C、无性爱性D、权威性正确答案:B第16题,人与人之间几种重要的群体连带原理不包括：A、亲属原理B、契约原理C、阶序原理D、“缘-约”原理正确答案:D第17题,外部世界的特点是：A、一般了解
5、很少，无知或存在诸多错误B、一般了解很多，没有误解C、充满好奇D、了解很少，但是没有诸多误解正确答案:A第18题,以下关于需要或欲望的描述，不正确的是：A、欲望是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态B、需要是显性的C、需要是一般的，抽象的D、欲望指向具体物正确答案:B第19题,关于宗族的变化，说法不正确的是：A、族的领导机构作用更加明显B、彻底的土地革命摧毁了宗族制度的物质基础C、农业合作化以后建立的生产大队和生产小队冲淡了宗族组织的作用D、对阶段的强调和对旧制度、旧价值观的批判在一定程度上削弱了宗族意识正确答案:A第20题,价值命题的含义是：A、相同的刺激可能会带来相同或相似性行为B、某人
6、重复获得相同奖赏的次数愈多，那么，这一奖赏对该人（或团体）的价值就愈小C、如果某种行为的后果对一个人越有价值，那么，他就越有可能重复同样的行动D、某种行为能够刺激需求，人就会倾向于重复此行为正确答案:C第21题,泰勒和马林诺夫斯基对文化的定义大体包括的层面不包含：A、物质层面B、社会层面C、心智层面D、精神层面正确答案:D第22题,关于次级集团对人的心理和行为影响，说法不正确的是：A、投射B、直接C、部分D、较不深入正确答案:B第23题,以下哪项不属于社会性地位的表现：A、社会威望B、荣誉C、财产D、被爱正确答案:D第24题,美国卑微社团和美国大型跨国公司共同点在于：A、美国社团和公司内部部门
7、均千奇百怪B、表面上都显得卑微琐碎C、都在契约原理下自愿缔结的D、都以赢利为目的正确答案:C第25题,伦人主义价值观特点不包括：A、基于人的相互性B、更受推崇的人格有重视家庭、重视人际关系、稳定、谦逊、中庸、节制等优点C、更受推崇的人格有轻视个性独立、依赖他人和权威等特点D、更受推崇的人格有过于自负等特点正确答案:D第26题,鲁思本尼迪克特的作品不包括：A、文化模式B、种族：科学与政治C、菊花与刀D、生的忧患正确答案:D第27题,一般家庭居住形式不包括：A、从夫居B、从叔居C、独立居D、双方居正确答案:B第28题,关于次级群体与文化的假设、亲属体系与文化的假设，以下说法不正确的是：A、这两个假
8、设都是阐述人的心理、行为与文化之间复杂关系的理论假设B、这两个假设具有逻辑上的联系：人们的心理能量向什么地方投注，与亲属集团的性质有关C、这两个假设的关系可归结为人类社会的三种最重要的关系夫妻、父子、母子关系及其属性对人的纠结上D、这两个假设不属于心理文化学的重要内容正确答案:D第29题,“家庭就是为了保障孩子的到保护和供养而造下的文化设备。”出自：A、文化模式B、种族：科学与政治C、菊花与刀D、乡土中国：生育制度正确答案:D第30题,以下哪项不属于“极致个人”四个维度之一：A、集团维度B、个性维度C、交换维度D、情感控制维度正确答案:B第31题,关于“自我实现”的人的特点，说法不正确的是：A
9、、内心生活、思想、行为都比较自然、率真B、都较常经历神秘或高峰经验C、较能够且喜欢群处，不倾向于独立自主D、较能够接受与欣赏新奇的事物或经验正确答案:C第32题,PSH图式中，紧贴着外部世界的是：A、作用的社会与文化B、远离的社会与文化C、可表意识D、亲密的社会关系与文化正确答案:B第33题,关于母子轴的属性，以下说法不正确的是：A、连续性B、力比多性C、依赖性D、扩散性正确答案:A第34题,亲属原则的特点不包括：A、自动性B、间断性C、血缘或拟血缘性D、差序性正确答案:B第35题,关于美国亲属体的特点，说法不正确的是：A、最稳定、最长久B、个人有一种更不稳定、更靠不住的内心世界C、人们生活的
10、重心必须转到以个体为中心D、倾向于发展出个人主义的生活方式正确答案:A第36题,生物性交往是指出生后来自保护者的爱抚，成年后没有爱情而只是以生育为目的的性活动等。A、错误B、正确正确答案:B第37题,PSH均衡模式具有动态、变化的特点。A、错误B、正确正确答案:A第38题,美国人的亲属关系形状是放射状。A、错误B、正确正确答案:B第39题,PSH模型没有文化的差异。A、错误B、正确正确答案:A第40题,第2层的一半和和第5层的一半是弗洛伊德探讨的范围。A、错误B、正确正确答案:A第41题,跟动物相比，人出生以后不能马上独立，需要很长时间的保护。A、错误B、正确正确答案:B第42题,母子轴属性中
11、的包容性是指一体化行为或态度。A、错误B、正确正确答案:B第43题,世界上各种种族群体之间的差异主要是生物意义上的，而不是社会和文化意义上的差异。A、错误B、正确正确答案:A第44题,社会科学受自然科学影响。A、错误B、正确正确答案:B第45题,社会人类学又称人类文化学。A、错误B、正确正确答案:B第46题,对于作用的社会与文化，人们一般有有强烈的感觉，远离或逝去，会造成情感上的困扰。A、错误B、正确正确答案:A第47题,在中国家庭，夫妻关系为主轴。A、错误B、正确正确答案:A第48题,哈佛大学“幸福课”理念的不足是过分强调了人的内部的某种“心性”，而不是某种基于社会文化脉络。A、错误B、正确正确答案:A第49题,功能学派认为出于产生后代的需要才产生家庭。A、错误B、正确正确答案:B第50题,印度人用手吃饭比美国用刀叉吃饭显得落后。A、错误B、正确正确答案:A
