《4.2水的净化 课件4（人教版八年级全册）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.2水的净化 课件4（人教版八年级全册）.ppt（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课题 水的净化,导入：,从干旱地区池塘里获得的水：,不溶的杂质,可溶的杂质,微生物,想一想：如何对水进行净化？,自来水厂净水过程图,除去不溶性固体杂质,除去部分可溶性杂质，吸附颜色和异味,杀死残留的细菌,明矾：吸附水中悬浮杂质，从而沉降,沉降杂质,一、净化水的常用方法：,（一）沉淀 1.静置沉淀：,让部分不溶的杂质自然沉降；,2.吸附沉淀： （明矾：溶于水产生胶状物，吸附水中悬浮物）,吸附悬浮物使之沉降。,想一想：如何除去水中的不溶性杂质？,沉淀 过滤 吸附 蒸馏,（二）过滤：（分离不溶性固体和液体混合物）,漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台,过滤所需仪器：,过滤器的制作：,一贴：,二低：,
2、三靠：,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,液面低于滤纸的边缘。,漏斗的下端紧靠烧杯壁。,步骤：1.一贴；2.二低； 3.三靠。 玻璃棒的作用：引流。,滤纸低于漏斗边缘；,烧杯口紧靠玻璃棒；,玻璃棒的下端紧靠在三层滤纸的一边,过滤操作要领：,（三）吸附 (活性炭),活性炭吸附的作用:除去有颜色和异味的可溶性杂质.,从下端进水,便于活性炭充分地吸收气味和色素。,问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？,木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附气体（色素）等可溶性杂质，除去臭味。,硬水 vs 软水,硬水：含较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化
3、合物的水。 区别方法：肥皂水法,步骤：向两烧杯中加入等量的肥皂水，搅拌(或振荡)，若产生泡沫多，浮渣少的是软水；泡沫少，浮渣多的是硬水。,硬水的危害：浪费肥皂，衣服洗不净；锅炉结垢有爆炸的危险；长期饮用硬水，可影响人体健康等。,问题：如何把硬水变软水呢？,（四）蒸馏（或煮沸）, 给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。（利用不同物质沸点不同）,降低水的硬度： 生活中：煮沸 ； 实验室中：蒸馏。,液态水,水蒸气,纯水,水蒸气,不纯净的水,进水口,出水口,蒸馏水,冷凝管,问：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？,答：防止加热时，液体出现暴沸。,沸石,效果最好,降低水的
4、硬度,小结：几种净水方法的比较：,学生练习：,1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉,B,2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏,D,3、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水,D,4、指出右图中的错误:, 。, 。,未用玻璃棒引流,漏斗的下端未紧靠烧杯内壁,5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙： 。 水中的食盐： 。 （3）水中的有色有味物质： 。,过滤,蒸馏,活性炭吸附,家庭用水的简易净化流程,
