新课标人教版语文三年级下册《南辕北辙》

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1、寓言:“寓”,寄托;“言”,讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻道理的文学作品。,9寓言两则,南辕北辙,南辕北辙,“辕”是古代车马前面的两根车杠gng。,“辙”是车轮走过之后,路面压出的痕迹。,zh,南辕北辙,本要向南方去,却往北走。,自读课文: 1、读通课文,读准字音。 2、想想:这则寓言讲了一件什么事? 3、思考:你从南辕北辙中懂得一个什么道理?,这则寓言讲了一件什么事?,一个人想到南方去,而他所走的路却是朝向北方。别人提醒他走错了,他却满不在乎。,这个故事告诉我们行动与目的相反,只会离目标越来越远。,盘 缠 硬,他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去?” 他回答说:“

2、到楚国去。” 朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?” 他说:“没关系,我的马跑得快。” 朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?” 他说:“没关系,我的车夫是个好把式!” 朋友摇摇头,说:“那你那一天才能到楚国呀!” 他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”,默读课文,思考,那个人的目的和结果分别是什么?,目的地:楚国 结果:离楚国越来越远 往北走的理由是: 1、马跑得快 2、车夫是个好把式 3、盘缠多,为什么会到不了楚国呢?你有什么感受?,楚国在南边,他硬要往北边走,他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。,请你讲讲这个故事!,请你劝劝他,马

3、跑得越快,离楚国不是越远了吗?,换个说法,意思保持不变。,马跑得越快,离楚国就越远。,“你上哪儿去?” 他回答说:“到楚国去。” 朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?” 他说:“没关系,我的马跑得快。” 朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?” 他说:“没关系,我的车夫是个好把式!” 朋友摇摇头,说:“那你那一天才能到楚国呀!” 他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”,我来说说道理。,目的地:楚国 结果:离楚国越来越远,说一说: 我们身边有人犯南辕北辙的错误,想想你见过吗?,南辕北辙,比喻行动与目的相反,我明白了:,方向错了,永远也到不了目的地。,他以后会怎么样呢?,你受到什么启发?,寓言两则,车把式越好 盘缠越多 南辕北辙 马跑得越快 与目的相反 离楚国越远 越到不了楚国,课外作业: 搜集寓言故事 守株待兔 对牛弹琴 黔驴技穷 叶公好龙 刻舟求剑 掩耳盗铃,

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