《2018届高考历史一轮复习 专题十二 中国传统文化主流思想的演变 第37课时 明末清初的思想活跃局面课件 人民版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高考历史一轮复习 专题十二 中国传统文化主流思想的演变 第37课时 明末清初的思想活跃局面课件 人民版（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第37课时“明末清初的思想活跃局面2考向指南肩试大纲明清之际的儒学思想。课标提示列举李费、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。丸知识梳理一、李费的反正统意识1.思想(提出“穿衣吃饭,即是人伦物理“。(2)反对盲从孔子,认为儒家经典不是“万世之至论“。(3)提出“童心说“,反对礼教的虚伪与官场的欺诈-(写作风格上,主张“真心“,反对挂古文风。2.著作:藏书续藏书荣书续荣书等。3.影响:对正统思想发出大胆挑战,对社会现实大胆批评。A二、明未清初三位进步思想家1.黄宗羲D批判省主专制,“为天下之大害者,君而已奂“提出眉臣平等-1尸意)废除君主专制下的“一家之法“00性|建办5
2、才提出限制君权的主张,孙校是传定是非的最高机构。园反对重农抑商,认为工商皆本。C)著作:明夷待访录。GD其主张是明朝未年社会生产关系G)评价发生变化的具体反映。)其恩想为近代中国反专制主义斗争提供了有力的思想武器。2.顾炎武D批判君主专制,提出“众治“的主张,(恩想|“以天下之权,寄之天下之人“。)提倡经世致用,注重定学。C)著作:日知录天下郡国利病书等。G)地位:具有强烧的抗判糖禀,是清初经世敏用思潮的推动者。3王夫之D政治恺想的主旨是“循天下之公“。)抨击“孤秦“陋宋“,揭露历代帝王把天(L)怡想|下当做私产的做法。提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。弼调“天地之化日新“。C)地位:
3、其哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰-%思维激活-想一想1.李贲焚书卷“夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必取待足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?“据此指出李贺对儒家思想持何种态度。提示:李贺反对迷信北子,认为不应以儒家思想作为衡里是非的标准。2.黄宗羲在明夷待访录中指出:“夫治天下犹蝉大木然,前者唱邪,后者唱许。君与臣,共曾木之人也。.世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。“该材料反映了黄宗羲的什么思想主张?这一思想产生的社会条件是什么?提示:主张:反对君主专制,主张君臣平等,工商皆本。条件:政治上,眉主专制强化,目尖饰:经济上,商品经济发展,资本主义萌芽产生;思想上,僵化的理学占统治地位,已越来越不适应社会的需要。A3.周易外传是王夫之阎发易理的重要哲学著作。谭嗣同评价说:“五百年来学者,真通天下之故者,船山一人而已。“谭嗣同为何对王夫之有如此高的评价?提示:王夫之继承了以前思想家的唯物思想并加以发展。他认为世界是物质的,物质是不断变化的,静止是相对的,运动是绝对的。他在唐学上代表着古代哲学的最高峰。他的唯物黑意也启示了人们的思维方法,具有划吊代意丶。A
