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人教版五年级下册 3.白杨

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人教版五年级下册 3.白杨_第1页
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3.白 杨,作者:袁鹰,戈壁滩,戈壁在蒙古语的原意是指“土地干燥和沙砾的广阔沙漠” 戈壁滩也称“戈壁荒漠”,难生草木的地方 仅仅可以生长一些稀疏耐碱草类和灌木 为一种粗砂、砾石覆盖在硬土层上的荒漠地形 主要分布在我国内蒙古北部 新疆境内的塔里木、准噶尔、柴达木等盆地山麓也有戈壁带存在由于在我国北方气候干旱,戈壁滩众多,因此极其缺水,一般植物很难生存而白杨树又是能够防风固沙的植物,在恶劣的条件下也能生长,因此,根据实际情况,就在戈壁滩广泛种植白杨树浑黄一体:都是浑浊的黄色,分不出界限 高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般 抚摸:用手轻轻按着来回移动 分辩:说明事实真相,用来消除误会或受到的指责 陷入: ①落在【不利的境地】②深深地进入【某种境 界或思想活动中】 表白: 对别人解释,说明自己的意思 清晰: 清楚,近义词: 清晰—清楚 表白—表明 分辨—辨别粗壮—健壮 软弱—懦弱 界限—分界分辩—辩解 沉思—深思 抚摸—魔挲 反义词: 清晰—模糊 软弱—坚强 动摇—坚定 精壮—细小 消失—出现 干旱—洪涝 严肃—活泼 粗壮—纤弱,清晰 雨伞 安抚 介绍 新疆 陷入 戈壁 干旱 浑黄一体 高大挺秀,jiāng,回顾概括文章方法: 段意合并法 六要素串连法 题目扩展法 大段意合并法 文章主要内容: 在去新疆的列车上,一位父亲给儿女讲述白杨树的精神,希望儿女能像白杨树一样,扎根新疆,为祖国做出贡献。

初读思考:,细读思考:,白杨树的生长环境如何? 白杨树的特点有哪些? 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?,车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体环境描写,衬托出白杨顽强的生命力,为边疆建设者工作环境的艰巨做铺垫白杨树从来就这么直哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇高大挺秀、生命力强、坚强不屈,遮天蔽日的风沙来了,它还是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇 ▁▁▁▁▁▁的洪水来了,它还是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇 ▁▁▁▁▁▁的干旱来了,它还是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇 ▁▁▁▁▁▁的冰雹来了,它还是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇 ▁▁▁▁▁▁的▁▁▁▁来了,它还是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇滔滔不绝,持续数月,拳头大小,白杨树从来就这么直 )需要它,它就在( )很快地生根发芽,长出粗壮的枝干这段话是借物喻人的典型句子白杨树从来就这么直哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心借物喻人是一种常用的写作手法,运用此方法最重要的是找到物与人的相似点,下列植物都用来比喻哪类人呢? 落花生: 小草: 绿叶: 竹子: 连:,爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来在父辈的教育影响下,孩子们也会在边疆茁壮成长板书,白杨————爸爸 借物喻人 卫士 建设者 高大挺秀 建设边疆 生命力强 扎根边疆 坚强不屈 无私奉献,。

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