《5.3 《展开与折叠》 课件 苏科版 (8).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.3 《展开与折叠》 课件 苏科版 (8).ppt（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、圆柱,棱柱,长方体,圆锥,长方体,5.3展开与折叠,圆柱,棱柱,长方体,圆锥,(1),(2),(3),归纳:,图(1). 图(3) 叫做三棱锥的表面展开图.,做一做, 12个大小一样的正三角形,贴成如图, 你能想象那一个可折叠成多面体? 动手做一做.,2 :,交流归纳：,有些立体图形,平面图形,有些平面图形,立体图形,1、如图，第一行的几何体表面展开后得到的第二行的某个平面图形，请用线连一连。,2: 想一想,折一折,下图是哪些多面体的表面 展开图,你能说出这些多面体的名称吗?,正方体,长方体,四棱锥,三棱柱,牛 刀 小 试,3、如图，哪一个是棱锥侧面展开图？,（1）,（2）,（3）,想一想：,
2、由四个面围成的正方体纸盒，将它展开，得到什么平面图形，请画出它的示意图。,解：,一个无盖的正方体纸盒，下底面标有字母A，沿图中的红线将该纸盒剪开，请画出它的示意图。,解：,动动脑：,如何将一个正方体纸盒沿棱剪开，并展开成一个平面图形？,小组合作：,要将一个正方体纸盒的表面展开成一个平面图形，要剪开多少条棱？,讨论交流：,大家一起动手：,将一个正方体沿棱剪开,并展开成一个平面图形，你能得到如下图所示的图形吗？,质疑:同一个立体图形,按不同的方式展开得到的表面展开图是否一样?,引导举例说明:同一个立体图形,按不同的方式展开得到 的表面展开图是不一样的.,将一个正方体纸盒沿棱剪开，并展开成一个平面图
3、形？有多少种情况？,试一试：,知识应用: 下面的图形是正方体的表面展开图吗?,“考考你”活动 下图是一个长方体展开图,图中已标出三个 面在正方体中的位置,f表示前面,r表示右面,d表 示上面,你能判断另外三个面a,b,c在正方体中的位 置吗?,r,f,a,b,c,d,下图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等，求 的值,如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些点与点P重合。,有一正方体木块，它的六个面分别标上数字16，下图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况。请问数字1和5对面的数字各是多少？,有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜色是什么？,黑,红,红,兰,兰,黄,黄,白,绿,甲,乙,丙,小壁虎的难题： 如图：一只圆桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路径？,你有何高招？,拓展,知识小结,谈谈自己这节课的收获？,
