《苏教版五年级下册语文《早》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级下册语文《早》（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、早,今天老师带领同学们去浙江绍兴访问鲁迅先生早年求学的地方三味书屋。在三味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用过的书桌，在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早”，你们想知道这个“早”字的来历吗？,酿,朴,墨,寿,酿酒,朴素,墨水,寿星,nin,p,m,shu,我会认,哪,默,瓣,哪些,默契,花瓣,n,m,bn,我会认,请同学们选择自己喜欢的方式读课文，要读准生字词的读音，并能联系上下文想想词语的意思，有不懂的做上记号，可以问问同桌 。,这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图，说说三味书屋的陈设。,课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢？默读第3段，画出有关句子。,方位顺序：,南墙上东面正中画面前东北角上
2、,找一找鲁迅的书桌。,学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。,自由轻声读这一段，想一想：作者在这段中除了重点写三味书屋的陈设，还写了哪些内容？,这股令作者无限欣喜的纯净疏淡的清香是不是蜡梅的香味呢？让我们跟随作者去看个究竟。,默读课文第4至自然段：,画出课文中写梅花的句子，读一读，体会含义。,迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。,说说作者为什么要写梅花？,考考你,蜡梅花开得最早,作者把蜡梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美，以花喻人。鲁迅一生的品德正像腊梅花一样。,从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。,句子理解,“从那以后”中“那”指什么？,鲁迅为什么会迟到？,鲁迅从小就严格要求自己，虽然是不得已才迟到的，但他还是牢记老师的教导，树立了时时早，事事早的信念，并为此奋斗了一生。,要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，作“东风第一枝”。, 这里的“清晨”“春天”指的是什么？, 这句话告诉我们什么？,要学梅花，学鲁迅，珍惜时间，时时早，事事早。,生命中最美好的时光。,1、说说课文为什么以“早”为题目？,2、还可以用什么作为课题？,总结拓展,、学了这篇课文后你有什么收获?,1.朗读课文。,2.按方位顺序，写一段话介绍你的教室或房间。,课外作业,谢谢!,
