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1、守 护,亲 情,煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。,我的叔叔于勒,莫泊桑,1.了解作者。,莫泊桑：法国19世纪著名的批判现实主义作家，1880年完成羊脂球，轰动法国文坛，其代表作有长篇小说一生俊友（漂亮朋友）等；短篇小说有菲菲小姐项链我的叔叔于勒等。,我的叔叔于勒,莫泊桑,朗读课文,2.初读课文，注音或解释。,（1）准确注音。 拮（ ）据（ ） 栈（ ）桥 褴褛（ ） 牡蛎（ ） 阔绰（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（ ） 糟蹋（ ） 衣冠（ ） 哲尔赛岛（ ）,ji,zhn,ln l,m l,chu,sh,qio,zo t,ch,gun,zh,（2）结合语境解释词语。,拮 据： 糟 蹋： 褴 褛：
2、 十拿九稳： 与日俱增： 郑重其事： 莫名其妙：,手头紧，经济状况不好。,损坏，浪费。,指衣服破烂不堪。,随着时间一天天地增长。俱，全，都，一起。,比喻很有把握。,形容说话做事时态度非常严肃认真。郑重，审慎，严肃认真。,没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。名，说出。,3.课文写了哪些人物，他们之间的关系怎样？,我”（若瑟夫）、父亲、母亲（菲利普和克拉丽丝）、两个姐姐、二女婿、于勒、船长,9,于勒,菲利普夫妇,若瑟夫（“我”）,女儿和女婿,兄 弟,叔叔和侄子、侄女,船长,父母和子女,小说中的人物关系,1.理清小说的故事情节。 2.探究人物形象。 3.探究小说的主旨。,合作探
3、究,开端 （1-4） ：盼于勒 发展 （5-19）：赞于勒 高潮（20-47）：遇于勒 结局（48-49）：躲于勒,1.理清小说的故事情节。,遇,2.探究人物形象：,边读边勾画出对菲利普夫妇进行描写的语句，作者用了哪些描写手法？表现了人物怎样的性格？,菲利普夫妇是怎样的人？,神态 动作 语言 心理,自私势利 刻薄泼辣 唯利是图,3.探究小说的主旨：,（1）.于勒的经济情况发生了怎样的变化？,穷,富,穷,穷,富,穷,(2)随着于勒的经济情况的变化，菲利普夫妇对于勒的态度发生了怎样的变化？从中你看出了什么？,把他打发到美洲，骂他,盼、夸、赞；,骂、躲。,菲利普夫妇和兄弟之间没有亲情，他们眼里只有金
4、钱。,(3)造成菲利普夫妇态度多变的根本原因是什么？,造成他们态度多变的根本原因：是资本主义社会“金钱至上”的原则对他们这类小市民的严重腐蚀有钱则亲。,(4)文章内容体现了小说怎样的主题？,这篇小说通过菲利普夫妇对待亲弟弟于勒态度的前后变化的描写，揭露了当时社会人与人之间纯粹的金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪婪，冷酷自私的丑陋灵魂。,(5)小说中的若瑟夫是个怎样的人？作者在他的身上寄予了怎样的希望？,文中对若瑟夫的描写： “我看了看他的手” “我又看了看他的脸” “我心里默念道” “给了他十个铜子的小费” 在他身上，寄予了作者美好的愿望。,纯真善良,拓展延伸,如果现在又在换乘的船上看到了有位富翁像于勒（或就是于勒），那么菲利普夫妇又会有哪些出色的表现呢？请展开想象，续写故事，注意人物语言、动作、神态描写。,我的叔叔于勒,于勒,菲利普夫妇,我,浪荡（占钱）,善良（有钱）,穷苦困顿（赔钱）,唯利是图,有同情心,金 钱 至 上,自私,冷酷,单纯,善良,莫泊桑,
