四年级科学下册复习

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1、教科版小学科学 四年级下册复习,（一）电单元,（三）食物单元,（四）岩石和矿物单元,（二）新的生命单元,1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括 人类在内的生物和非生物。 2、电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件： 一是要有（ ），也就是电源；另一个是要 有（ ）。 3、由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫（ ） 4、知道小灯泡的各部分名称。 5、 电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线 把这两端直接接在一起时，就会发生（ ） 。 6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是 （ ）交流电。这是足以引发触电事故、致人 死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。,动力,电路,电路,短路,22

2、0V,电池,7、导线、( ) 、和( ) 就组成了一个简单 的电路。电路连接的方法有( ) 和( ) 两种。 我们家里的家用电器一般都是（ ）的。 8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由 （ ）控制的。 9、铜丝那样可以通过电流的物质，称为（ ）， 像塑料那样不能通过电流的物质称为（ ）。 11、 电路故障了，我们可以用（ ）来 检测出哪里出了问题。 1、 一节干电池的电压是（ ），两节电池 串联起来的电压就是（ ），所以 把电池串联 起来小灯泡会更亮些 。两节电池并联起来，电压 还是（ ），所以小灯泡不会太亮。,电池,小灯泡,串联,并联,开关,导体,绝缘体,电路检测器,并联,1.5V,3V

3、,1.5V,科学实验 、会画简单电路图，并且会用串联和并联两种 不同方法连接电路。 、会根据电路检测记录，推测电线是怎样连接的。 简答题 、猜测电路中的小灯泡不亮，可能是什么地方 出故障了？该如何解决？,玻璃泡,灯丝,金属架,连接点,什么地方出故障了?,造成小灯泡不亮的原因 1. 小灯泡坏了； 2. 灯座松了，没有连上； 3、电池盒松了，没有连上； 4、电池耗尽或损坏； 5、导线有断处； 6、开关处连接不好。,综合练习,1、用梳过干燥头发的塑 料梳子去慢慢接近碎纸屑， 会有（ A ）发生。 A 纸屑会被吸起 B纸屑会被移走 C纸屑会飞起来,综合练习,2、会产生触电事故， 致人死亡的电是（ C

4、）。 A、 1.5V B、36V C、220V,综合练习,3、下列各组材料中不能组成 一个简单电路的是（ B ）。 A、一个小灯泡、一节电池、一根导线 B、两根导线、一节电池 C、一个小灯泡、一节电池、两根导线,综合练习,4、使用电路检测器检测物体的 导电性一般要检测（ B ）。 A、一次 B、二次 C、三次,综合练习,一节电池的电压是 1.5V,三节电池并联 起来的电压是（ ）。 A、1.5V B、3V C、4.5V,综合练习,一节电池的电压是 1.5V,三节电池并联 起来的电压是（ A ）。 A、1.5V B、3V C、4.5V,综合练习,6、下列做法属于 不安全用电的是（ C ）。 A、

5、移动电器时切断电源 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁电器和开关,综合练习,7、下列物体中可用来 接通电路的是（ ）。 A 橡皮 B 塑料尺 C 铅笔芯,综合练习,12、用同样的电源组装电路时， 把两个小灯泡串联起来 发出的光比把这两个小灯泡 并联起来发出的光( B )。 A、较亮 B、较暗 C、一样,综合练习,13、要使电荷流动形成电流， 需要具备的两个条件是（ B ）。 A、电源和动力 B、电源与电路 C、电路与用电器,综合练习,14、下列电器中使用 直流电的是（ ）。 A、电视机 B、手电筒 C、日光灯,1、普通的油菜花由（ ） 四部分组成。生长变化的过程（ ） 2、不同植物的花

6、是各种各样的。四部分都有 的花叫（ ）。缺少一部分或几部分的花叫 （ ）。只有雄蕊，没有雌蕊的花是 （ ）。只有雌蕊，没有雄蕊的花是（ ）。 雄花和雌花都是（ ），有雄蕊和雌蕊的称 （ ）。 3、植物的花有生产种子繁殖生命的作用。 植物繁殖新生命的主要过程（ ）。 按花粉的传播方式，可分：（ ）,萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,花蕾开花凋谢果荚。,完全花,不完全花,雄花,雌花,单性花,两性花,花的雄蕊产生花粉，,虫媒花、风媒花、,传播到雌蕊上使胚珠受精，然后形成果实和种子,水媒花、鸟媒花。,4、不同植物的果实有很多不同，但果实里都有种子。不同植物的种子也有很多不同。豌豆荚里的种子数不都是一样多，但荚里

7、种子多少是有分布规律的。 5、果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。撒播方式：利用（ ）（椰子、莲蓬等）、（ ）（喷瓜、凤仙花、豆类等）、（ ）（蒲公英等）、 （ ）（苍耳、野果等）,水流传播,弹射传播,风力传播,动物传播,、 雄蕊一般由2部分组成，上面是花药， 下面是花丝。花药里藏着许多（ ）。雌蕊一 般由3部分组成。上面是（ ），中间是（ ）， 最下面是（ ）。柱头有粘性，能粘住花粉。 、 植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的 （ ）传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房 里的（ ）。胚珠受精以后，果实和种子 开始成长，花朵开始凋谢。 、 像油菜花那样

8、由蜜蜂等虫子传播花粉的 叫做（ ） 、 种子萌芽需要足够的（ ）以及适当 的温度。,花粉,胚珠受精,虫媒花,水分和空气,花粉,柱头,花柱,子房,、 蚕豆种子的构造分（ ）等部分。种皮起到（ ）种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的（ ）；胚根发育生长后变成植物的（ ）。 、 许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。 、 鸡蛋由（ ）等部分组成。壳具有（ ）的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的（ ）。蛋黄内储藏着胚胎发育的（ ），气室内储藏着（ ），供胚胎发育所需要的（ ）。,种皮、胚芽、胚根、子叶,保护,茎和叶,根,壳、蛋白、蛋黄、气

9、室和胚,保护卵细胞,养料和水分,营养物质,空气,氧气,（ ）,花瓣,雌蕊,雄蕊,萼片,1、能够指出油菜花的各部分的名称。（见作业本13页） 2、能够指出花的各部分名称。（见作业本14页） 3、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。（见书本27页） 4、能够指出种子内部结构各部分名称。（见作业本17页） 5、能够指出鸡蛋的各部分名称。（见书本35页） 简答题 1、说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。,1、 按人们的生活习惯，可以把食物分成 （ ）等；根据食物的 来源分，可以分为（ ）。 2、 食物的营养主要有（ ） 3、（ ） 是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、 指甲和血液的主要成分。 4、 蔬菜和水果里富含

10、维生素和矿物质，他们有 （ ）的作用。,粮食、蔬菜、水果、调味品,动物类食物和植物类食物,蛋白质、糖类、脂肪、 维生素和矿物质以及水等。,蛋白质,调节身体机能,5、 淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含（ ）。糖类和脂肪能变成热量、力气，提供我们（ ）。食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有 （ ）。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（ ）。我们也可以通过看食物包装上的（ ）了解它的成分。 6、 不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。 7、 营养搭配原则（ ）,脂肪,活动的能量,脂肪,淀粉,信息,荤素搭配，多种搭配，

11、粗细粮搭配， 每日都吃适量的新鲜水果。,8、 影响霉菌生长速度的有温度、湿度、有 无空气、光照强弱等因素。 9、 食物的腐败变质是（ ）引起的。微生 物的生长繁殖需要一定的（ ）等 条件。 10、 储存食物的方法很多（ ） 11、 食品的特点、包装保存的方法、食品的不同 配料都会影响到（ ）。,微生物,空气、水分和温度,冷冻法、曝晒法、,腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温 灭菌法等。,保质期的长短,实验探究题 1、设计实验研究：温度对霉菌的生长速度有什么 影响。 2、设计一份营养晚餐。 简答题 1、怎样分辨食物中含有较多的脂肪、含有较多 的淀粉。,1、 地质学家根据岩石的成因，把岩石分

12、为 （ ） 2、观察岩石的方法很多，如：（ ）等。在地球运动过程中，日积月累 沉积而成的岩石是（ ）。经过地球运动，、 火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（ ）。 保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是（ ）。 3、 花岗石是由（ ）自然界的矿物 组成。所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。 、矿物中硬度最大的是（ ），硬度最小的是 （ ）。,岩浆岩、沉积岩、变质岩。,手摸、鼻闻、轻轻,敲打、滴盐酸,变质岩,岩浆岩,化石,石英、长石和云母,金刚石,石墨,、 我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把 矿物分成几个等级：软-（ ）； 较软-（ ）； 较硬-（不能用铜钥匙但能用小刀刻划出痕迹） 。 硬-（ ） 6、 我们可以通过观察矿物的颜色和条痕、检测 矿物的硬度、( )、观察矿物的形 状等方法研究矿物。 7、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石 产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用 下发生变化的现象叫( ) 。,能用指甲刻划出痕迹,不能用指甲但能用铜钥匙 刻划出痕迹,用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。,风化,观察透明度和光泽,实验探究 1、能够将岩石名称和岩石特征一一对应起来。 2、能够将矿物名称和矿物特征一一对应起来。 简答题 1、说说认识岩石的方法有哪些？ 2、知道家乡有哪些矿产资源，人们是如何开采、利用和保护的？,